Back to Search Start Over

Информационно-коммуникационные технологии как эффективный компонент реабилитационной образовательной среды для детей с особыми образовательными потребностями

Authors :
Приходько, О. Г.
Мануйлова, В. В.
Гусейнова, А. А.
Prikhod'ko, O. G.
Manuylova, V. V.
Guseynova, A. A.
Приходько, О. Г.
Мануйлова, В. В.
Гусейнова, А. А.
Prikhod'ko, O. G.
Manuylova, V. V.
Guseynova, A. A.
Publication Year :
2020

Abstract

Статья посвящена раскрытию ключевых вопросов организации и создания информационной образовательной среды в образовательных организациях.<br />The article deals with the key issues of creation and organization of information-educational environment in education institutions. The authors provide a detailed description of the information-educational environmen t, formulate its tasks, and suggest a comprehensive description of information and communication computer-assisted technologies. The issues related to the use of computer training programs, games and exercises in thework with children with special educational needs are covered in detail.

Details

Database :
OAIster
Notes :
Russian
Publication Type :
Electronic Resource
Accession number :
edsoai.on1236021364
Document Type :
Electronic Resource