Wahrnehmungsperspektiven auf suburbane Kulturlandschaften

Der Aufsatz geht der Frage nach, ob der suburbane Raum auch im Alltag von Bewohnern und Nutzern als eine spezifische Kulturlandschaft gesehen wird. Nach einer Rückblende auf das historische Interesse an Landschaftswahrnehmung, speziell in der Geographie, werden verschiedene Wahrnehmungskonzepte reflektiert und schließlich jüngere Ansätze der Landschaftswahrnehmung angesprochen. Nicht nur aus der Perspektive der Landschaftsästhetik heraus zeigen sich bei fast allen Untersuchungen explizite oder implizite Werthaltungen, die einer Interpretation des suburbanen Raumes als Kulturlandschaft entgegenstehen. Fruchtbar für diese Perspektive sind dagegen Ansätze, die sich mit Kulturlandschaft als Lebensraum befassen und deren Qualitäten oder Bedeutungen für den Einzelnen thematisieren. Bei solchen Ansätzen liegt der Schwerpunkt der Wahrnehmung nicht auf der Identifikation eines Raumes als wertvoller und schützenswerter kultureller Landschaft, sondern auf der Bedeutung eines Raumes als kulturell geschaffener und für den Einzelnen oder für Gruppen mit Bedeutungen behafteter Umgebung.
This paper investigates whether suburban space is seen as being a specific cultural landscape in the everyday life of residents and users. After reviewing historical interest in perceptions of landscape, particularly in geography, various concepts of perception are discussed and finally more recent theories of landscape perception brought to the fore. Nearly all the investigations, not only those from the landscape aesthetic tradition, display explicit or implicit values that oppose interpretations of suburban space as cultural landscape. More useful for this perspective are approaches that see cultural landscape as lived-in space and address its qualities or meanings for the individual. The focus of perception in such approaches is not on the identification of a space as being a valuable cultural landscape worthy of protection, but rather on its importance as a culturally created environment filled with meanings for individuals or groups.