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Cómo se refleja el racismo y la homofobia en números

Authors :
Jordán Núñez, Jorge
Universitat Politècnica de València. Departamento de Ingeniería Gráfica - Departament d'Enginyeria Gràfica
Universitat Politècnica de València. Escuela Politécnica Superior de Alcoy - Escola Politècnica Superior d'Alcoi
Bernabeu Ferrando, Judith
Jordán Núñez, Jorge
Universitat Politècnica de València. Departamento de Ingeniería Gráfica - Departament d'Enginyeria Gràfica
Universitat Politècnica de València. Escuela Politécnica Superior de Alcoy - Escola Politècnica Superior d'Alcoi
Bernabeu Ferrando, Judith
Publication Year :
2021

Abstract

[ES] El trabajo propuesto pretende analizar y modelizar los casos reconocidos de racismos y homofobia en España tratado por comunidades autónomas. En la actualidad, ambos temas son muy relevantes y tienen mucha presencia en la prensa y noticiarios. Al tratar el tema desde los medios de comunicación, se apunta a distintos factores que pueden generar el estado de odio frente a inmigrantes y homosexuales, y creemos que estos factores pueden se medidos y modelizados mediante la técnica de los modelos de regresión múltiple. En caso de ser afirmativa esta supuesta hipótesis, se podrían realizar propuestas para modificar conductas en la sociedad y disminuir el número de casos observados de estos problemas.<br />[EN] The proposed work aims to analyze and model the recognized cases of racism and homophobia in Spain treated by autonomous communities. At present, both topics are very relevant and have a lot of presence in the press and in the news. When dealing with the issue from the media, it points to different factors that can generate the state of hatred towards immigrants and homosexuals, and we believe that these factors can be measured and modeled using the technique of multiple regression models. If this supposed hypothesis is affirmative, proposals could be made to modify behaviors in society and reduce the number of observed cases of these problems.

Details

Database :
OAIster
Notes :
TEXT, Spanish
Publication Type :
Electronic Resource
Accession number :
edsoai.on1290660250
Document Type :
Electronic Resource