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Vasectomy: knowledge, perception and acceptance by medical students in Latin America
- Source :
- Revista de la Facultad de Medicina; Vol. 71 Núm. 1 (2023): Publicación preliminar; e94536; Revista de la Facultad de Medicina; Vol. 71 No. 1 (2023): In Press Publication; e94536; Revista de la Facultad de Medicina; v. 71 n. 1 (2023): Publicación preliminar; e94536; 2357-3848; 0120-0011
- Publication Year :
- 2022
-
Abstract
- Introduction: Medical students play an important role in achieving sexual and reproductive health outcomes, including a greater participation of men in family planning. Objective: To describe the level of knowledge, the perception, and the level of acceptance of vasectomy in a sample of Latin American medical students (i.e. if they would recommend to their patients undergoing this procedure, and in the case of male students, if they would undergo it at any time of their lifetime). Materials and methods: Multicenter, cross-sectional analytical study conducted in November 2020 in 2676 1st-7th year medical students from 8 Latin American countries. Data were collected using a questionnaire validated in each country and that was completed via Google Forms. The chi-square test of independence was used to determine the differences in the study variables (knowledge, perception, and acceptance) for each established subgroup, with a significance level of p <0.05. Results: The level of knowledge was high and medium in 55.38% and 36.32% of participants. The country with the highest ratio of students with a high level of knowledge was Mexico (77.31%) and the one with the lowest ratio was Brazil (3.33%). Regarding perception, 96.97% and 98.99% of students considered that vasectomy does not affect masculinity and that men are also responsible for contraception, respectively. With respect to acceptance, 94.02% would recommend undergoing the procedure, but only 69.82% of men (n = 759) would undergo it. Conclusions: Most of participants have a good level of knowledge, a good perception, and a good level of acceptance in relation to the procedure. However, the implementation of more training strategies that allow them to promote the use of vasectomy as a family planning alternative in their professional life is required.<br />Introducción. Los estudiantes de medicina desempeñan un rol importante en el logro de resultados en salud sexual y reproductiva, incluyendo una mayor participación de los hombres en la planificación familiar. Objetivo. Describir el nivel de conocimientos, la percepción y el nivel de aceptación de la vasectomía (i.e. si la recomendarían a sus pacientes y, en el caso de los hombres, si se la realizarían en algún momento de su vida) en una muestra de estudiantes de medicina latinoamericanos. Materiales y métodos. Estudio multicéntrico, transversal analítico realizado en noviembre de 2020 en 2676 estudiantes de medicina (1er-7mo año) de 8 países latinoamericanos. Los datos se recolectaron mediante un cuestionario validado en cada país y diligenciado mediante Google Forms. Se utilizó la prueba de chi-cuadrado de independencia para determinar las diferencias en las variables de estudio (nivel de conocimientos, percepción y nivel de aceptación) para cada subgrupo establecido, con un nivel de significancia de p<0.05. Resultados. El nivel de conocimientos fue alto y medio en 55.38% y 36.32% de los participantes. El país con mayor proporción de estudiantes con alto nivel de conocimientos fue México (77.31%) y el de menor proporción, Brasil (3.33%). Respecto a la percepción, 96.97% de los estudiantes consideró que la vasectomía no afecta la masculinidad y el 98.99% que la anticoncepción también es responsabilidad del hombre. En cuanto a la aceptación, el 94.02% recomendaría el procedimiento, pero solo el 69.82% de los varones (n= 759) se la realizaría. Conclusiones. La mayoría de participantes tiene un buen nivel de conocimientos, buena percepción y un buen nivel de aceptación del procedimiento. No obstante, es necesario implementar más estrategias de capacitación que les permitan promover el uso de la vasectomía como alternativa de planificación familiar en su vida profesional.<br />Introdução: Os estudantes de medicina desempenham um papel importante no alcance de conquistas em saúde sexual e reprodutiva, inclusive aumentando a participação dos homens no planejamento familiar, uma vez que futuramente serão eles os encarregados de promover o uso da vasectomia. Objetivo: Descrever o nível de conhecimento, crenças e aceitação da vasectomia em uma amostra de estudantes de medicina latino-americanos. Materiais e métodos: Estudo multicêntrico, observacional, analítico, amostra de conveniência não probabilística com 2.676 estudantes de medicina de 8 países da América Latina. Foi realizada uma pesquisa com um instrumento validado para avaliar o conhecimento, as crenças e a aceitação da vasectomia. Resultados: participaram em média 333,37 alunos por país. 55,38% apresentaram alto nível de conhecimento. O México registrou a melhor pontuação com 77%, enquanto o Brasil 3%, com o pior desempenho.94% dos alunos recomendariam o procedimento a pacientes e conhecidos; no entanto, 69% dos homens seriam submetidos ao procedimento. 70% dos alunos ateus e agnósticos apresentaram alto nível de conhecimento. Conclusões: A maioria dos estudantes de medicina latino-americanos possui um bom nível de conhecimento e atitude sobre vasectomia. Apesar da boa aceitação, espera-se que mais estratégias de capacitação sejam implementadas para que possam exercer o correto aconselhamento e promoção da saúde sexual e reprodutiva em sua vida profissional.
Details
- Database :
- OAIster
- Journal :
- Revista de la Facultad de Medicina; Vol. 71 Núm. 1 (2023): Publicación preliminar; e94536; Revista de la Facultad de Medicina; Vol. 71 No. 1 (2023): In Press Publication; e94536; Revista de la Facultad de Medicina; v. 71 n. 1 (2023): Publicación preliminar; e94536; 2357-3848; 0120-0011
- Notes :
- application/pdf, Revista de la Facultad de Medicina; Vol. 71 Núm. 1 (2023): Publicación preliminar; e94536, Spanish
- Publication Type :
- Electronic Resource
- Accession number :
- edsoai.on1302754544
- Document Type :
- Electronic Resource