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Comunicação da Responsabilidade Social Empresarial em Websites Corporativos: Estudo Comparado com Grandes Empresas de Países Emergentes

Authors :
Milton de Sousa Filho, José
Wanderley, Lilian Soares Outtes
Lucian, Rafael
Kooy, Koen van der
Milton de Sousa Filho, José
Wanderley, Lilian Soares Outtes
Lucian, Rafael
Kooy, Koen van der
Source :
Revista de Gestão Ambiental e Sustentabilidade: GeAS, ISSN 2316-9834, Vol. 3, Nº. 3, 2014 (Ejemplar dedicado a: Setembro - Dezembro), pags. 122-134
Publication Year :
2014

Abstract

O presente estudo analisa a comunicação da responsabilidade social empresarial (RSE) pela internet baseado no conjunto de indicadores denominado Índice de Comunicação da Responsabilidade Social pela Web (CSRIDOW). Os dados foram coletados nos websites corporativos de 124 grandes empresas de 12 países considerados emergentes no intuito de investigar a existência de: diferença entre a comunicação da RSE pela internet nos anos 2007 e 2012; e correlação entre a comunicação da RSE pela internet e o desempenho financeiro das empresas. Para analisar os dados e testar hipóteses foram utilizadas estatísticas descritivas, correlação bivariada e teste de diferença de média. Como resultado, constatou-se diferença na comunicação da RSE pela internet entre os anos pesquisados, e não foi observada correlação entre comunicação da RSE pela internet e desempenho financeiro. Identificou-se o crescimento da divulgação da RSE pela internet em 2012 em relação a 2007. O maior crescimento em CSRIDOW deu-se nas empresas chinesas, que comunicam a RSE em seus websites em 2012 três vezes mais do que em 2007.

Details

Database :
OAIster
Journal :
Revista de Gestão Ambiental e Sustentabilidade: GeAS, ISSN 2316-9834, Vol. 3, Nº. 3, 2014 (Ejemplar dedicado a: Setembro - Dezembro), pags. 122-134
Notes :
application/pdf, Revista de Gestão Ambiental e Sustentabilidade: GeAS, ISSN 2316-9834, Vol. 3, Nº. 3, 2014 (Ejemplar dedicado a: Setembro - Dezembro), pags. 122-134, Portuguese
Publication Type :
Electronic Resource
Accession number :
edsoai.on1343333265
Document Type :
Electronic Resource