Valores que fortalecen la relación del deporte y la ciudadanía en el posconflicto colombiano

The objective of this article was to relate the exercise of citizenship with the practice of sports in the Colombian post-conflict context. The methodology used was documentary research. The result was that it is possible from such a combination to promote values that help improve coexistence, based on the principles of respect for others, tolerance, and the exercise of solidarity. It is concluded that such a combination is a way of contributing to peace in Colombia, during the post-conflict period that the country is currently experiencing. This article addresses how sport can contribute to the consolidation of a new exercise of citizenship, understanding that the teacher, regardless of their specific knowledge, is called to promote the exercise of citizenship in a democratic and free way among their students, to knowing that the values that each sport demands go hand in hand with those that are required for the democratic exercise.
O objetivo deste artigo foi relacionar o exercício da cidadania com a prática esportiva no contexto pós-conflito colombiano. A metodologia utilizada foi a pesquisa documental. O resultado foi que dessa combinação é possível promover valores que ajudem a melhorar a convivência, baseados nos princípios do respeito ao outro, da tolerância e do exercício da solidariedade. Conclui-se que tal combinação é uma forma de contribuir para a paz na Colômbia, no período pós-conflito que atualmente vive o país. Este artigo aborda como o esporte pode contribuir para a consolidação de um novo exercício de cidadania, entendendo que o professor, independente de seus saberes específicos, é chamado a promover o exercício da cidadania de forma democrática e livre entre seus alunos, ao saber que o os valores que cada esporte exige vão de mãos dadas com aqueles que são exigidos para o exercício democrático.
El objetivo de este artículo fue relacionar el ejercicio de la ciudadanía con la práctica deportiva en el contexto posconflicto colombiano. La metodología empleada fue la investigación documental. Se obtuvo como resultado que es posible a partir de tal combinación promover valores que ayuden a mejorar la convivencia, a partir de los principios de respeto por el otro, la tolerancia y el ejercicio de la solidaridad. Se concluye que tal combinación es una forma de contribuir a la paz en Colombia, durante el periodo del posconflicto que se está viviendo actualmente en el país. En este artículo se aborda cómo el deporte puede contribuir a la consolidación de un nuevo ejercicio de la ciudadanía entendiendo que el docente, independientemente de su saber específico, está llamado a promover el ejercicio de la ciudadanía de manera democrática y libre entre sus estudiantes, a sabiendas que los valores que cada deporte exige van de la mano de los que se requieren para el ejercicio democrático.