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Gestão de recursos para manutenção e desenvolvimento do ensino na esfera municipal

Authors :
Espíndola Fernandes, Maria Dilnéia
Fernandes, Solange Jarcem
Espíndola Fernandes, Maria Dilnéia
Fernandes, Solange Jarcem
Source :
Cadernos de Pesquisa, ISSN 1980-5314, Vol. 43, Nº. 148, 2013, pag. 114
Publication Year :
2013

Abstract

The paper aimed to investigate the management of resources for the maintenance and development of education – MDE – in Campo Grande, the capital city of Mato Grosso do Sul, from 1997 to 2012. The purpose was to find out to what extent the amount of resources available would suffice to ensure the right to education, at basic education levels, in municipal schools. The investigation included the study of federal and municipal legislation and documents, especially municipal balance sheets, as well as relevant literature on the contributed to the topic. The increase in municipal revenues for MDE observed during the period may have contributed to the universalization of fundamental education and to the compulsory expansion of basic education.<br />O trabalho objetivou desvelar a gestão dos recursos para manutenção e desenvolvimento do ensino no município de Campo Grande, capital do estado de Mato Grosso do Sul, no período de 1997 a 2012. O propósito foi verificar em que medida o montante de recursos disponíveis seria suficiente para a garantia do direito à educação nas etapas da educação básica sob a responsabilidade e a competência do município. Trabalhou-se com a legislação e documentos de âmbito federal e municipal, com destaque para os balanços gerais do município e a literatura pertinente à temática. Constatou-se que as receitas municipais se mostraram ascendentes no período, o que pode ter contribuído para a universalização do ensino fundamental e para a expansão obrigatória da educação básica.<br />El trabajo tuvo el objetivo de desvelar la gestión de los recursos para el mantenimiento y el desarrollo de la enseñanza en el municipio de Campo Grande, capital del estado de Mato Grosso do Sul, Brasil, en el periodo de 1997 a 2012. El propósito de ello fue averiguar en qué medida el monto de los recursos disponibles sería suficiente para garantizar el derecho a la educación en las etapas de la educación básica bajo la responsabilidad y la competencia del municipio. Se trabajó con la legislación y con documentos de ámbito federal y municipal, con destaque para los balances generales del municipio y la literatura pertinente a la temática. Se constató que los ingresos municipales aumentaron en el periodo, lo que pudo haber contribuido a la universalización de la educación fundamental y a la expansión obligatoria de la educación básica.

Details

Database :
OAIster
Journal :
Cadernos de Pesquisa, ISSN 1980-5314, Vol. 43, Nº. 148, 2013, pag. 114
Notes :
application/pdf, Cadernos de Pesquisa, ISSN 1980-5314, Vol. 43, Nº. 148, 2013, pag. 114, Portuguese
Publication Type :
Electronic Resource
Accession number :
edsoai.on1352866459
Document Type :
Electronic Resource