Entre ! suivi de Le spectre de l'hétérolinguisme et la représentation des minorités dans le théâtre fransaskois

La présente thèse compte deux parties, dont un texte de création inédit et une étude sur le théâtre fransaskois. D’abord, dans le monologue intitulé Entre !, je mets en scène un protagoniste originaire d’un patelin francophone en Saskatchewan qui choisit de s’établir à Montréal afin de poursuivre ses rêves. Les membres d’une équipe de production fictive l’aident à choisir la meilleure façon d’aborder l’histoire qu’il souhaite raconter. L’amour, l’amitié, la langue et l’expression artistique sont au cœur de ce récit. L’étude dans la deuxième partie porte sur huit pièces fransaskoises choisies pour leur caractère historique ou identitaire. J’analyse les relations de pouvoir entre les personnages issus de différents groupes, qu’ils soient francophones, anglophones ou Autochtones. Je m’intéresse aux discours que les dramaturges véhiculent et aux valeurs qu’ils et elles défendent par l’entremise de leurs œuvres. La thèse suggère que l’hybridité linguistique que l’on trouve dans le théâtre fransaskois, en plus de refléter la réalité bilingue des francophones dans l’Ouest canadien moderne, sert d’incubateur à des approches novatrices sur la scène. Les premiers Fransaskois se sont définis par opposition à leurs voisins d’autres communautés linguistiques, mais ces pièces montrent, par leur caractère rassembleur et résolument ouvert à l’Autre, que le mélange des langues ne mène pas forcément à la disparition d’une identité. Si la langue française se porte bien en Saskatchewan aujourd’hui, c’est au moins en partie parce que le théâtre s’est avéré un baume sur le malaise identitaire des Fransaskois.