Analisis Literasi Digital Mahasiswa Program Studi Ilmu Perpustakaan Angkatan 2017 Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana literasi digital mahasiswa Program Studi Ilmu Perpustakaan Angkatan 2017 Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan berdasarkan kompetensi literasi digital Paul Gilster. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini adalah mahasiswa aktif Program Studi Ilmu Perpustakaan Angkatan 2017 Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan yang berjumlah 7 orang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa literasi digital mahasiswa Program Studi Ilmu Perpustakaan Angkatan 2017 Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan secara umum menguasai beberapa aspek kompetensi literasi digital. Terutama kemampuan internet searching yaitu memanfaatkan search engine untuk mencari informasi dan search engine yang digunakan google, dan menggunakan strategi boolean logic untuk memperoleh informasi yang relevan. Pada aspek hypertextual navigation memahami hyperlink meskipun belum memahami hypertext, mahasiswa mengetahui kriteria website yang dapat digunakan sebagai referensi. Aspek content evaluation mahasiswa ketika memperoleh informasi di internet akan menganalisisnya untuk mengetahui relevan tidak informasi tersebut dengan yang dibutuhkan dan melakukan evaluasi alamat website untuk memastikan alamat resmi atau tidak yang dapat dijadikan sebagai referensi. Dan pada aspek knowledge assembly mahasiswa melakukan cross check untuk memastikan informasi yang diperoleh akurat dan relevan dan mampu meyusun informasi yang diperoleh yaitu akan mencantumkan sumber referensi untuk mengindari tindakan plagiat.