Efectos do medio acuático no desempeño ocupacional en nenos con trastorno do espectro do autismo

[Resumo] O trastorno do espectro do autismo (TEA) é unha desorde que afecta ao sistema nervioso e ao desenvolvemento das persoas que o sofren, así como dificultades noutras áreas como a interacción social, a conduta ou a comunicación. O medio acuático é unha ferramenta terapéutica favorable para potenciar a autoestima, a socialización, as funcións relacionadas co movemento e o desempeño ocupacional, entre outras, tendo especialmente en conta os efectos do medio acuático no desempeño ocupacional nos nenos con TEA. Obxectivo: o obxectivo xeral deste proxecto é coñecer os efectos do medio acuático no desempeño ocupacional en nenos con TEA a través da terapia ocupacional.
[Resumen] El trastorno del espectro del autismo (TEA) es un desorden que afecta al sistema nervioso y al desarrollo de las personas que lo sufren, así como dificultades en otras áreas como la interacción social, la conducta y la comunicación. El medio acuático es una herramienta terapéutica favorable para potenciar la autoestima, la socialización, las funciones relacionadas con el movimiento y el desempeño ocupacional, entre otras, teniendo especialmente en cuenta el efecto del medio acuático en el desempeño ocupacional en los niños con TEA. Objetivo: el objetivo general de este proyecto es conocer los efectos del medio acuático en el desempeño ocupacional en los niños con TEA a través de la terapia ocupacional.
[Abstract] Autistic Spectrum Disorders (ASD) is a disorder that affects the nervous system and the development of the people who suffer it, leading to difficulties in other areas such as social interaction, conduct and communication. The aquatic environment is a therapeutic tool that is beneficial to enhance self-esteem, socialization, functions related with the movement and occupational performance, among others. The effect that aquatic environment has on occupational performance of children with ASD should be specially taken into account. Aim: the main purpose of the present work is to know the effects that the aquatic environment has in occupational performance on children with ASD through occupational therapy.