Digital Parenting: Pelatihan Komunikasi Efektif Orang Tua dan Anak Usia Dini di Era Digital

The community service activity carried out is training to build effective communication between parents and children in the digital era. This service targets parents of early childhood at TK Negeri Pembina Makassar. There were 17 parents who participated in the training activities to build effective communication between parents and children in the digital era. The purpose of this service activity is to develop the ability of parents of early childhood at TK Negeri Pembina Makassar to develop effective communication with early childhood in the digital era. This service wants to increase the knowledge of parents of early childhood in building effective communication with their children in the digital era. The location of this service was carried out in the hall of TK Negeri Pembina Makassar. This activity involves cooperation with related parties. The implementation method used in this service is the lecture and discussion method on 17 parents of early childhood as participants in this activity. The results of this service activity were measured using a questionnaire that was directly distributed to parents and filled in after attending the training. The results of the service showed an increase in parents' knowledge of the characteristics of children in the digital era by 94%, an increase in parents' knowledge of appropriate parenting in the digital era by 82%, and also an increase in parents' knowledge on strategies for building effective communication with early childhood in the digital era by 88%.
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan adalah pelatihan membangun komunikasi efektif orang tua dan anak di era digital. Pengabdian ini menyasar orang tua anak usia dini di  TK Negeri Pembina Makassar. Terdapat 17 orang tua yang menjadi partisipan dalam kegiatan pelatihan membangun komunikasi efektif orang tua dan anak di era digital. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah mengembangkan kemampuan orang tua anak usia dini di  TK Negeri Pembina Makassar dalam membangun komunikasi efektif dengan anak usia dini di era digital. Pengabdian ini ingin meningkatkan pengetahuan orang tua anak usia dini dalam membangun komunikasi efektif dengan anaknya di era digital. Lokasi pengabdian ini dilakukan di aula TK Negeri Pembina Makassar. Kegiatan ini melibatkan kerja sama dengan pihak terkait. Metode pelaksanaan yang digunakan pada pengabdian ini adalah dengan metode presentasi dan diskusi pada 17 orang tua anak usia dini sebagai partisipan dalam kegiatan ini. Hasil dari kegiatan pengabdian ini diukur menggunakan kuesioner yang langsung dibagikan kepada orang tua dan diisi setelah mengikuti pelatihan. Hasil pengabdian menunjukkan terjadi peningkatan pengetahuan orang tua akan karakteristik anak di era digital sebesar 94%, peningkatan pengetahuan orang tua mengenai pola asuh yang tepat di era digital sebesar 82%, dan juga peningkatan pengetahuan orang tua pada strategi membangun komunikasi efektif dengan anak usia dini di era digital sebesar 88%.