Estudios STEM y la brecha digital de género en bachillerato

Authors :: Universitat Rovira i Virgili
Ismael Hernández Sempere; Cinta Espuny Vidal
Universitat Rovira i Virgili
Ismael Hernández Sempere; Cinta Espuny Vidal
Source :: Edutec-E. Revista Electrónica De Tecnología Educativa; 10.21556/edutec.2022.81.2601; Edutec-E. Revista Electrónica De Tecnología Educativa. (81): 55-71
Publication Year :: 2022
Abstract: La brecha digital de género es entendida como un aspecto que define la falta de presencia femenina dentro del ámbito de las STEM. Por lo que resulta necesario considerar aspectos como el uso de las TIC o la misma competencia digital para determinar su influencia sobre esta infrarrepresentación.

Database :: OAIster
Journal :: Edutec-E. Revista Electrónica De Tecnología Educativa; 10.21556/edutec.2022.81.2601; Edutec-E. Revista Electrónica De Tecnología Educativa. (81): 55-71
Publication Type :: Electronic Resource
Accession number :: edsoai.on1443576729
Document Type :: Electronic Resource