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Lehrer:innenbildung im 19. und 20. Jahrhundert

Authors :
Wegner, Anke
Publication Year :
2025
Publisher :
Verlag Barbara Budrich, 2025.

Abstract

This anthology inaugurates the new series "Interdisciplinary Papers on Teacher Education" and presents contributions from the conference on teacher education in the 19th and 20th centuries, which took place at the University of Trier in spring 2022. The focus is on (trans)national perspectives on the development of teacher education, especially in relation to Germany and Austria - a valuable insight into the development of this important field and its contexts.<br />Dieser erste Band der neuen Reihe „Interdisziplinäre Arbeiten zur Lehrer:innenbildung“ präsentiert Beiträge zur Lehrer:innenbildung im 19. und 20. Jahrhundert. Im Fokus stehen (trans)nationale Perspektiven zur Entwicklung der Lehrer:innenbildung, insbesondere in Bezug auf Deutschland und Österreich. Die Veränderungen von Auffassungen von Unterricht, Schule und Bildung werden ebenso betrachtet wie die Erwartungen an Rollen, Fähigkeiten und Einstellungen von Lehrpersonen, wie sie in Richtlinien, Lehrplänen, Schulprogrammen und Lehrer:innenbildungspraktiken festgehalten sind.

Details

Language :
German
ISBN :
978-3-8474-2727-8
3-8474-2727-X
ISBNs :
9783847427278 and 384742727X
Database :
OAPEN Library
Notes :
https://shop.budrich.de/produkt/lehrerinnenbildung-im-19-und-20-jahrhundert/
Publication Type :
eBook
Accession number :
edsoap.20.500.12657.94561
Document Type :
book
Full Text :
https://doi.org/10.3224/84742727