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Prenant comme champ et outil de recherches la « Base du Gerflint » (Groupe d’Études et de Recherches pour le Français Langue Internationale), base scientifique et bibliographique internationale alimentée par le Réseau des revues Synergies du Gerflint depuis 2006, l’objectif de cette veille documentaire est de recenser les numéros, dossiers et articles appartenant aux domaines de la traductologie, de la traduction et de l’interprétation afin de constituer un corpus capable de fonder la Base traductologique du Gerflint. L’intérêt de cette démarche ne porte pas seulement sur le recueil de références utiles susceptibles de favoriser le dialogue entre traducteurs et traductologues francophones de cultures différentes. L’action de formation de cet espace documentaire, géographique, numérique et spécialisé conditionne l’observation de tendances des recherches en traduction à travers le monde ainsi que différents constats et commentaires sur la situation et l’importance de la reconnaissance des études traductologiques dans tous les pays. Taking as a research field and tool the “Gerflint’s Base” (Group of Study and Research for French International Language) –an international scientific and bibliographical base, mostly fed by the Gerflint’s net of Synergies journals since 2006–, the purpose of this documentary management is to list those numbers (of journals), dossiers and articles belonging to the field of translatology, translation and interpretation, in order to build a corpus capable of creating Gerflint’s Base of Translation studies. The interest of this procedure does not lie exclusively on the collection of useful references to allow an exchange of ideas between Francophone translators and experts in Translation studies from different cultures. The action of forming this geographical, digital and specialized space for documents also affects the observation of tendencies in Translation research throughout the world, as well as provides evidence and comments about the situation and the importance of recognising Translation studies in every country.

Nous n'avons pas oublié l'enthousiasme et l'admiration avec lesquels Mario Tomé avait découvert, dans les années 2008-2009, la portée mondiale du réseau francophone numérique des revues Synergies du GERFLINT et la revue Synergies Espagne qui venait d'être fondée. Aujourd'hui, nous nous réjouissons de constater que les articles et comptes rendus de ce quinzième numéro accordent une large place aux technologies, aux méthodes de français et aux études littéraires, en harmonie avec une vie et une ¿uvre scientifique consacrées à l'enseignement du français en Espagne, en France et dans le monde, axé sur le bon usage des nouvelles technologies numériques dès leur apparition et le partage des expériences.

Cualquier asignatura escolar y universitaria que se imparta se basa en gran medida en la calidad de la escucha presencial y a distancia que los profesores y alumnos logran movilizar. En el caso de una lengua producida en modo hablado, ajena al campo auditivo habitual y familiar del estudiante, la escucha y su definición, por ob-vias que parezcan, adquieren una importancia aún más estratégica. Si realizamos un recorrido en ciencias de la educación, en didáctica del francés como lengua extranjera, en didáctica de la música del lenguaje a la búsqueda de defi-niciones, si nos acercamos a las neurociencias musicales, aparece claramente la distinción entre escucha lingüística y escucha musical, así como la relevancia del desarrollo de varias mo-dalidades de escucha musical para los alumnos de lengua-cultura francesa. Any school and university subject that is taught is largely based on the quality of face-to-face and distance listening that teachers and students manage to mobilize. In the case of a language produced in spoken mode, outside the student's habitual and familiar auditory field, listening and its definition, as obvious as they may seem, acquire an even more strategic importance. If we take a tour in educational sciences, in the didactics of French as a foreign language, in the didactics of language music in search of definitions, if we approach the musical neurosciences, the distinction between linguistic listening and musical listening clearly appears. as well as the relevance of the development of various musical listening modalities for students of French language-culture.

Ce num��ro de Synergies Europe comprend deux grands volets se pr��sentant sous la forme de deux parcours qui se d��roulent dans l���espace et dans le temps. Le premier, monographique, traverse l���Europe litt��raire francophone actuelle �� partir de 1989, entre euphorie et de dysphorie, avec l���analyse d�����uvres de nombreux auteurs : Salim Bachi, Aur��lien Bellanger, Tahar Ben Jelloun, Marguerite Duras, Laurent Gaud��, Julia Kristeva, Amin Maalouf, L��onora Miano, Chimamanda Ngozie Adichie, Nesrine Slaoui, Abdourahman A. Waberi. Le second traverse l���Europe scientifique francophone en traductologie, didactique de la langue-culture fran��aise, linguistique, litt��rature, sur un axe g��ographique, allant de la P��ninsule Ib��rique jusqu���en Russie. Quels que soient les chemins emprunt��s, le lecteur emportera avec lui une diversit�� th��matique unique, en accord parfait avec la richesse de l�����criture scientifique francophone dans, sur, vers, �� travers le continent europ��en., Synergies Europe n�� 16 - 2021 p. 125-127 - GERFLINT - https://gerflint.fr/Base/Europe16/aubin.pdf

Ce numéro de Synergies Europe comprend deux grands volets se présentant sous la forme de deux parcours qui se déroulent dans l’espace et dans le temps. Le premier, monographique, traverse l’Europe littéraire francophone actuelle à partir de 1989, entre euphorie et de dysphorie, avec l’analyse d’œuvres de nombreux auteurs: Salim Bachi, Aurélien Bellanger, Tahar Ben Jelloun, Marguerite Duras, Laurent Gaudé, Julia Kristeva, Amin Maalouf, Léonora Miano, Chimamanda Ngozie Adichie, Nesrine Slaoui, Abdourahman A. Waberi. Le second traverse l’Europe scientifique francophone en traductologie, didactique de la langue-culture française, linguistique, littérature, sur un axe géographique, allant de la Péninsule Ibérique jusqu’en Russie. Quels que soient les chemins empruntés, le lecteur emportera avec lui une diversité thématique unique, en accord parfait avec la richesse de l’écriture scientifique francophone dans, sur, vers, à travers le continent européen.

International audience; Portail Calcul Stockage Cloud (PCSC) is a project to build a collaborative directory for computing infrastructures (computing, data storage and cloud usages).The project is opened, jointly built and easily accessible.The main targets are:• to map out existing infrastructures (in JSON format and EOSC portal compliant)• to help users to choose the right infrastructure• to provide documentation on the use of infrastructures including a glossary, tips and tricks and usage docs.; Le Portail Calcul Stockage Cloud (PCSC) est un projet d'annuaire collaboratif des solutions de calcul, de stockage et de cloud.Le projet est ouvert, construit collectivement et facilement accessible.Objectifs :• inventorier les infrastructures existantes (outil d'aide à la saisie en ligne, description au format JSON, compatibilité avec le portail européen EOSC),• accompagner les utilisateurs dans le choix d’une infrastructure (sélection, condition d'accès, etc.),• documenter l'usage des solutions de calcul, de stockage ou de cloud (explication et description des solutions, comment les utiliser, cas d'usages, glossaire,trucs et astuces).

Le num��ro 29 de la revue Synergies Alg��rie est un recueil d���articles remarquablement ��crits, enti��rement plac�� sous le signe de l�����criture, depuis l�����criture litt��raire et romanesques jusqu���aux productions ��crites des apprenants en passant par les graffitis, l�����crit num��rique ou la langue du tourisme. Il constitue un nouveau t��moignage du dynamisme consid��rable et m��me ��tonnant des chercheurs francophones en sciences humaines et sociales de ce pays. En effet, les plus grands romanciers alg��riens, les genres d�����critures les plus modernes en contextes socioculturels alg��riens, les contrastes les plus subtils entre les langues-cultures fran��aise et arabe, les questions les plus strat��giques de didactique de l�����criture en langue fran��aise, aussi bien au coll��ge qu����� l���universit��, y sont analys��s., Synergies Alg��rie, n�� 29 / 2021, p. 15-23 - GERFLINT - https://gerflint.fr/Base/Algerie29/presentation.pdf

International audience

Ce document propose une aide à la rédaction de définitions : bonnes pratiques et erreurs à éviter.

Le numéro 29 de la revueSynergies Algérieest unrecueil d’articles remarquablement écrits, entièrementplacé sous le signe de l’Écriture, depuis l’écriture littéraire et romanesques jusqu’aux productions écrites des apprenants en passant par les graffitis, l’écrit numérique ou la langue du tourisme. Il constitueun nouveau témoignage du dynamisme considérable et même étonnant des chercheurs francophones en sciences humaines et sociales de ce pays. En effet, les plus grands romanciers algériens, les genres d’écritures les plus modernes en contextes socioculturels algériens, les contrastes les plus subtils entre les langues-cultures française et arabe, les questions les plus stratégiques de didactique de l’écriture en langue française, aussi bien au collège qu’à l’université, y sont analysés.

The musical nature of the sounds of a modern language emitted in the spoken mode, as well as their rhythmic and melodic combinations, exert a considerable 'power' on teaching-learning: they provoke, in the learner, decisive auditory reactions, the variables of which are difficult to control, lead to more or less pleasant sensations, (in) understanding, interpretation, produce meaning. Musical perception is at the heart of successful teaching-learning. A language teacher is first and foremost a language music teacher. A French language-culture teacher is above all and always a French music teacher. Among the multidisciplinary relations of the discipline in which it is located, namely Didactology-didactics of the music of the French language-culture, are acoustics and cognitive neurosciences. Despite the extreme complexity of perceptual and neurological processes, turning to musical acoustics at first and then to musical neurosciences secondly makes it possible to recall and discover essential elements and data likely to be of interest to teaching practices. La nature musicale des sons d'une langue vivante émise sur le mode parlé ainsi que leurs combinaisons rythmiques et mélodiques exercent sur l'enseignement- apprentissage un « pouvoir » considérable : elles provoquent, chez l'apprenant, des réactions auditives déterminantes dont les variables sont difficilement contrôlables, entraînent des sensations plus ou moins agréables, une (in)compréhension, une interprétation, produisent du sens. La perception musicale est au c ur du succès de l'enseignement-apprentissage. Un professeur de langue est avant tout et toujours un professeur de musique de langue. Un professeur de langue-culture française est avant tout et toujours un professeur de musique du français. Parmi les relations pluridisciplinaires de la discipline dans laquelle celui-ci se situe, soit la Didactologie- didactique de la musique de la langue-culture française, se trouvent l'acoustique et les neurosciences cognitives. Malgré la complexité extrême des processus perceptifs et neurologiques, se tourner vers l'acoustique musicale dans un premier temps puis les neurosciences musicales dans un second temps permet de rappeler et découvrir des éléments et données essentielles susceptibles d'intéresser les pratiques enseignantes.

Ce nº 15 de Synergies Europe contient le deuxième Tour d’Europe de la Philologie française et de ses relations avec la didactique de la langue-culture française, le premier ayant été publié dans le n º14 / 2019 de cette même revue. Rassemblant également plusieurs bilans, réflexions, analyses et perspectives, il a pris la forme de deux parcours. Le premier, passant par plusieurs pays et continents, est conduit par des auteurs écrivant à la fois en pleine conscience philologique et en lien naturellement étroit avec les études françaises, la qualité de l’enseignement-apprentissage de la langue-culture française et la formation du professeur. Le second parcours est consacré à cinq études et expériences didactico-pédagogiques, toutes menées dans des universités européennes. Ainsi, les acteurs et lecteurs du premier pourront puiser dans le second et vice versa. En effet, l’objectif général poursuivi était de réunir, en un même volume et dans ce cas dans un second volume les pensées philologiques et didacticiennes. Quel que soit l’objet des études françaises et francophones ici présentées, les articles de cette nouvelle livraison sont souvent marqués par le sceau de solides ancrages historiques et culturels, et toujours portés par la modernité du XXIe siècle. ., Synergies Europe nº15 /2020, p. 9-15. GERFLINT. Philologies françaises, francophones et européennes : Fondements historiques, Modernité universitaire, Formation didactique. Coordonné par Sophie Aubin https://gerflint.fr/Base/Europe15/Aubin.pdf

International audience; Making data compliant with the FAIR Data principles (Findable, Accessible, Interoperable, Reusable) is still a challenge for many researchers, who are not sure which criteria should be met first and how. Illustrated from experimental data tables associated with a Design of Experiments, we propose an approach that can serve as a model for a research data management that allows researchers to disseminate their data by satisfying the main FAIR criteria without insurmountable efforts. More importantly, this approach aims to facilitate the FAIRification process by providing researchers with tools to improve their data management practices.

Vous êtes l'auteur d'une ressource sémantique (ontologie, thésaurus, terminologie…) dans laquelle vous souhaitez intégrer des définitions textuelles pour vos classes ou vos concepts. Pour cela, vous envisagez d'utiliser des définition existantes, extraites de diverses sources (autres ressources sémantiques, pages web, dictionnaires, ouvrages, etc.). Pour récupérer et intégrer ces définitions, vous opérez manuellement ou de manière automatique, à l'aide d'outils. Mais avez-vous considéré les aspects juridiques ? Les définitions peuvent être soumises au droit d'auteur ou au droit des bases de données.

Making data compliant with the FAIR Data principles (Findable, Accessible, Interoperable, Reusable) is still a challenge for many researchers, who are not sure which criteria should be met first and how. Illustrated from experimental data tables associated with a Design of Experiments, we propose an approach that can serve as a model for a research data management that allows researchers to disseminate their data by satisfying the main FAIR criteria without insurmountable efforts. More importantly, this approach aims to facilitate the FAIRification process by providing researchers with tools to improve their data management practices.

L’argumentation est au cœur des préoccupations de ceux qui ont pour vocation de « manipuler » la langue, que ce soit pour transmettre des informations et des savoirs, pour agir sur autrui et communiquer ou pour étudier la langue dans ses dimensions interlocutive, dialogique et pragmatique. À la croisée de différentes disciplines scientifiques ayant la langue comme composante transversale – l’analyse de discours, la linguistique textuelle, la didactique des langues, la communication, la pragmatique – l’argumentation est également soumise à une évolution exponentielle des outils et techniques de diffusion et de traitement des données qui rapprochent les locuteurs dans le temps et l’espace. Ce contexte de mondialisation et d’évolution technologique influe considérablement sur la forme, le contenu, la structure, l’impact et l’enjeu des discours argumentatifs. Cet ouvrage collectif réunit les contributions de chercheurs en linguistique, analyse de discours et didactique du français sur objectif spécifique et universitaire autour de la notion de manipulation, au sens premier et au sens dérivé du terme, que l’argumentation peut produire sur le langage. Il propose un double regard franco-espagnol en croisant les articles de collègues français et espagnols afin d’enrichir l’analyse de cette notion très actuelle.

La langue pétrit et modèle la pensée de ceux qui la parlent. Charles Bally, La crise du français. [1930] 2004 : 51 1. Problématique La force de l’expression « langage manipulateur », considérée dans un domaine aussi stratégique que celui de la Didactique des Langues-Cultures (désormais DLC) semble à elle seule capable d’entraîner un vaste courant de réflexions individuelles et collectives touchant les fibres les plus humaines de cette discipline. Non seulement le contraste entre « langa...

C���est en portant nos regards sur le paysage ��ditorial francophone iranien directement visible en ligne que nous saluons la fondation de la revue Synergies Iran et la parution, en 2020, de son premier num��ro. Cette d��marche s���effectue dans un premier temps de fa��on globale, dans le but de rassembler des institutions et associations qui ��uvrent, chacune �� sa mani��re, depuis la 2�� moiti�� du XXe si��cle, pour la diffusion des ��tudes iraniennes. Puis dans un second temps, la d��marche se pr��cise afin de sonder les contenus scientifiques iraniens pr��sents sur le R��seau des publications du GERFLINT, Groupe d�����tudes et de recherches pour le fran��ais langue internationale fond�� dans les ann��es 1998-2001. Apr��s avoir pr��sent�� quelques caract��ristiques de son fonctionnement ��ditorial et interrog�� la Base du Gerflint, nous obtenons une s��lection de cinq publications d���auteurs francophones d���Iran. Le compte rendu de lecture de ce recueil vari�� contribue alors �� montrer combien la revue Synergies Iran se trouve �� la fois sur des rails d��j�� solides et face �� de nombreux d��fis et perspectives., Synergies Iran n�� 1 - 2020 p. 85-97- GERFLINT - https://gerflint.fr/Base/Iran1/aubin.pdf

Présentation lors d'un Séminaire de l'UMR Pegase

La d��fense et la promotion de la langue fran��aise en Europe et dans le monde ouvre et creuse toujours des chemins aussi vari��s, escarp��s, que reli��s. La mise en valeur de la Philologie fran��aise et l���analyse de la situation de cette discipline dans l���espace g��ographique europ��en est une d��marche importante �� renouveler, aux carrefours du pass�� et de l���avenir. Particuli��rement adapt�� �� la couverture g��ographique et �� la ligne ��ditoriale de la revue Synergies Europe, ce projet d���actualisation des connaissances d���un domaine sans doute g��n��ralement m��connu, si ancr�� dans l���anciennet�� et la modernit��, dont seuls les premiers r��sultats, seront ici pr��sent��s, entend se poursuivre dans la dur��e et dans l���optique du dialogue incontournable avec toute discipline ayant pour objet fondamental l�����tude et le rayonnement de la langue-culture fran��aise, la didactique des langues-cultures et de la langue-culture fran��aise en particulier., Synergies Europe n�� 14 - 2019 p. 7-20. GERFLINT. Philologie fran��aise en Europe et Didactique de la langue-culture fran��aise : d��fis, dialogue, diversit��, coordonn�� par Sophie Aubin et Jana B��rov��. https://gerflint.fr/Base/Europe14/aubin_birova.pdf

La défense et la promotion de la langue française en Europe et dans le monde ouvre et creuse toujours des chemins aussi variés, escarpés, que reliés. La mise en valeur de la Philologie française et l'analyse de la situation de cette discipline dans l'espace géographique européen est une démarche importante à renouveler, aux carrefours du passé et de l'avenir. Particulièrement adapté à la couverture géographique et à la ligne éditoriale de la revue Synergies Europe, ce projet d'actualisation des connaissances d'un domaine sans doute généralement méconnu, si ancré dans l'ancienneté et la modernité, dont seuls les premiers résultats, seront ici présentés, entend se poursuivre dans la durée et dans l'optique du dialogue incontournable avec toute discipline ayant pour objet fondamental l'étude et le rayonnement de la langue-culture française, la didactique des langues-cultures et de la langue-culture française en particulier. The defence and promotion of the French language in Europe and in the world always digs paths as varied, steep, as connected. The development of French Philology and the analysis of the situation of this discipline in the European geographical area is an important step to renew, at the crossroads of the past and the future. Particularly adapted to the geographical coverage and the editorial line of the journal Synergies Europe, this project that updates the knowledge of a field probably unknown, is anchored in the seniority and the modernity. Its only first results will be presented here. It intends to continue in the long term and in the optics of the essential dialogue with any discipline whose fundamental object is the study and the effulgence of the French language-culture, the methodology of teaching the languages-cultures and the French language-culture in particular.

Agronomy/agriculture and biodiversity (ag & biodiv) communities face several major societal, economic, and environmental challenges that data science approaches will help address. To achieve their goals, researchers of these communities must be able to rapidly discover, aggregate, integrate, and analyse different types of data and information sources. Semantic technologies, combined to open, FAIR data and services, is one of the answers to fully knowledge-driven, and transparent science and innovation. The D2KAB project (www.d2kab.org) aims to create a framework to turn agronomy and biodiversity data into knowledge – semantically described, interoperable, actionable, open – and investigate the scientific methods and tools to exploit this knowledge for applications in agriculture and biodiversity sciences. This project, funded by French ANR (2019-2023), will provide the means –ontologies and linked open data– for ag & biodiv to embrace semantic Web technologies in order to produce and exploit FAIR data and services. To do so, D2KAB will develop new original methods and algorithms in the following areas: data integration, text mining, semantic annotation, ontology alignment and linked data exploitation and visualization. D2KAB project brings together a unique multidisciplinary consortium of 12 partners to achieve this objective: 2 informatics research units (LIRMM, I3S); 6 INRA/IRSTEA/IRD research units at the interface of computer science and ag & biodiv (URGI, MaIAGE, IATE, DIST, TSCF, DIADE) specialized in agronomy or agriculture; 2 labs in biodiversity and ecosystem research (CEFE, URFM); 1 association of agriculture stakeholders (ACTA); and 1 partnership with Stanford BMIR department. Three main goals drive D2KAB’s roadmap: To develop state-of-the-art methods and technologies for ontology lifecycle and alignment. To build the agronomy, agriculture and biodiversity Linked Open Data cloud. To enable new semantically driven agronomy and biodiversity science. The work is starting from the recommendations of several RDA WG and IG already published or in progress (e.g. Agrisemantic WG, Vocabulary Services IG, Wheat and Rice Data Interoperability WGs, Agricultural Data IG, SHARC IG). Some of the key technological building blocks of D2KAB are AgroPortal, a reference repository for ontologies and vocabularies in agronomy; AgroLD, a semantic Web knowledge base that integrates agronomic data from public databases including GO associations, Gramene, UniprotKB, and OryGenesDB ; Corese, a semantic Web factory that implements the W3C standards RDF, RDFS, OWL-RL and SPARQL, and LDScript, a Linked Data Script Language, and STTL, the SPARQL Template Transformation Language for RDF; and Alvis, a text mining for semantic normalisation of free text by ontologies. D2KAB will allow the valorization of ag & biodiv data into real world applications leading to economic impact, smart agriculture and ecological preservation. Five driving scenarios are planned: development of an ontology-based expert system to select food packaging solutions; creation of an augmented semantic reader for Plant Health Bulletins; advanced integration of textual and experimental data on wheat phenotypes; development of new ontologies on plant root traits and extension of the Thesaurus Of Plant Characteristics; integration of plant functional biogeography data related to the Mediterranean Basin. Each of the project scenarios will have a significant impact and produce concrete outcomes for ag & biodiv scientific communities and socio-economic stakeholders in agriculture.

National audience; The poster reports on results of the activities carried within the Agrisemantics Working Group of the Research Data Alliance (RDA) (https://www.rd-alliance.org/groups/agrisemantics-wg.html). The group gathers together researchers and practitioners at the intersection between semantic technologies and agriculture. As a highly interdisciplinary domain, agriculture needs semantics as a possible response to data findability and interoperability. Yet, semantics remain unevenly adopted in this community partly because of unawareness, skill gaps, and lack of tooling usable by non-semantics experts to edit, map, and use semantic resources. The Agrisemantics WG has recently produced a set of recommendations to facilitate the use of semantics for Data on Agriculture and Nutrition, with the ultimate goal of improving data interoperability, discoverability and reusability. Based on an open dialog with a community of researchers and practitioners of semantic technologies, we have identified four basic points to address in order to make their use more widespread and effective. First, foster the development of a generic web-based framework to work with semantic resources. Such a framework should be adaptable according to: the task to perform, the domain of interest, the coverage within the domain, and the user competencies. Second, promote initiatives that support the reuse of existing resources, or their alignment. Third, promote the adoption of common metadata models for the description of semantic resources and alignments, and the use of global identifiers to facilitate reuse, usage tracking, and proper citation. Finally, promote courses on semantics and integrate them into curricula in all relevant disciplines-ie. computer sciences, data & information management and analytics, agronomy, bioinformatics, etc. These high level recommendations are further specified and translated into specific recommendation related to roles and activities in: data stewardship (or data management), software development, semantics professionals, and policy makers. Many of our recommendations either address or indirectly contribute to the implementation of FAIR principles. Our poster will show higher level recommendations together with the specific recommendations.

[Departement_IRSTEA]Ecotechnologies [ADD1_IRSTEA]Équiper l'agriculture; International audience; Research in Agri-food and related fields dealing with sustainability has undergone important changes in the past years and tends to be more integrative, collaborative, and interdisciplinary. In this article, we present an excerpt of recent and ongoing projects in the French community proposing data integration guided by an ontology for collective decision support in the Agri-food domain. The use of ontologies for primary production and secondary production, i.e. transformation of primary production into food products, are addressed. An example of collective decision support system for food packaging selection which relies on scientific data annotated thanks to ontologies and food chain stakeholders’ preferences is described. French initiatives at the international level to share agri-food ontologies are presented.

National audience; Research in Agri-food and related fields dealing with sustainability has undergone important changes in the past years and tends to be more integrative, collaborative, and interdisciplinary. In this article, we present an excerpt of recent and ongoing projects in the French community proposing data integration guided by an ontology for collective decision support in the Agri-food domain. The use of ontologies for primary production and secondary production, i.e. transformation of primary production into food products, areaddressed. An example of collective decision support system for food packaging selection which relies on scientific data annotated thanks to ontologies and food chain stakeholders' preferences is described. French initiatives at the international level toshare agri-food ontologies are presented.

Le projet VocInra vise à doter l’INRA d’un thésaurus représentant les domaines de l’Inra pour permettre notamment l’indexation et l’analyse des documents, des activités et des données de l’Institut. Ce document a pour objectif de décrire ce que devra être le référentiel Voc-Inra-Irstea, comment les humains et les applications (en particulier HAL) pourront y accéder et l’exploiter, et comment il sera maintenu. Ces spécifications fonctionnelles s’appuient sur l’analyse du besoin réalisée dans le cadre du projet auprès de diverses communautés métiers, certaines déjà utilisatrices du référentiel mots-clés (ProdInra, Activités), d’autres intéressées par une telle ressource.

Ce rapport fait état du travail de collecte des enjeux et besoins autour de l’utilisation d’un thésaurus commun au sein de systèmes d’informations et pour différents métiers de l’Institut. Il synthétise les échanges entre l’équipe projet et des utilisateurs potentiel du futur thésaurus en cours de construction. Il a vocation à guider sa conception et sa mise à disposition afin de répondre à des besoins et des cas d’usage divers.

Toute ��tude prenant pour objet la revue Synergies Alg��rie place auteurs, chercheurs et lecteurs dans l���un des centres les plus productifs de la francophonie scientifique internationale en sciences humaines et sociales. Le nombre ��lev�� et la diversit�� de ses indexations depuis sa fondation en 2007 ainsi que la qualit�� de la diffusion de ses articles en t��moignent. �� la fronti��re ��ditoriale entre le 26e num��ro et le 27e , cette contribution offre un bilan de ces reconnaissances et de cette visibilit�� d��sormais inscrites dans la dur��e, permettant d���envisager un avenir prometteur. La d��marche se situe dans le cadre g��n��ral et particulier du Programme mondial d���indexations et de diffusion scientifique francophone du Gerflint et apporte logiquement des points de vue sur le fonctionnement des syst��mes d�����valuation de la recherche publi��e dans une revue scientifique en acc��s libre et gratuit pour le lecteur, Synergies Alg��rie n�� 26 - 2018 p. 109-126, GERFLINT.

This document reports on the second step taken by the Agrisemantics Working Group towards the definition of recommendations for future e-infrastructures to support semantic resources (SR) in agriculture. “Semantic resources” in this context refers to “...structures of varying nature, complexity and formats used for the purpose of expressing the “meaning” of data",1 be those textual or numeric. Controlled vocabularies, value lists, classification systems, glossaries, thesauri, and ontologies are all example of semantic resources. They may be expressed in a variety of formats, open or proprietary, machine-readable or not. This broad definition then includes both the “vocabularies” as defined by W3C2 (i.e., including metadata elements and value vocabularies, aka knowledge organization systems), and ontologies, be those lightweight or with richer descriptions and logical axioms. We prefer to distinguish the content and use of SRs (e.g., thesauri for indexing or classification systems) from their formats (e.g., relational format, RDF or OWL), to avoid the sometimes misleading equivalence between the formats used to express and make resources available, and the semantic content (and purpose) of the resource itself.

Περιέχει τα πλήρες κείμενα.

This deliverable provides an update on the progress of the activities carried out under Work Package 1 “Ecosystem & Community” and is the continuation of Deliverable 1.4 and 1.5 “Synthesis of results & contribution to roadmap (M6-M12)”. In particular: - The bibliometric study has been turned into an interactive web tool to visualize and interact with the data from the analysis of the bibliometric study. - The process to discuss and update the Vision Paper, which has been incorporated as the first section of the e-ROSA Roadmap for a European e-Infrastructure for Open Science in Agricultural and Food Sciences - The interactions and liaisons with EOSC related projects (EOSC pilot, EOSC Hub) to better position our work related with the preparation of the roadmap - The process to elaborate the roadmap

This deliverable provides an update on the progress of the activities carried out under Work Package 1 “Ecosystem & Community” and is the continuation of Deliverable 1.4 and 1.5 “Synthesis of results & contribution to roadmap (M6-M12)”. In particular: - The bibliometric study has been turned into an interactive web tool to visualize and interact with the data from the analysis of the bibliometric study. - The process to discuss and update the Vision Paper, which has been incorporated as the first section of the e-ROSA Roadmap for a European e-Infrastructure for Open Science in Agricultural and Food Sciences - The interactions and liaisons with EOSC related projects (EOSC pilot, EOSC Hub) to better position our work related with the preparation of the roadmap - The process to elaborate the roadmap

This document presents the identification of scientific networks & key partners, i.e. the researchers specialised in information technologies and computing and linked to agriculture. With this network analysis, we seek to understand how the research institutions in our domain (i.e. agriculture) tackle the data challenge. In particular, this study has allowed to: ● identify key researchers and research institutions that focus on this issue and analyse to what extend they collaborate; ● link these stakeholders to specific topics that relate to the data science issue in agricultural research in order to better interpret the landscape of identified stakeholders. This study is based on the analysis of selected publication records that are simultaneously related to the fields of data and agriculture in the broad sense of those terms. We make no claims on comprehensiveness as the study consists in a first scoping step. Also, we do not aim to qualify excellence through this analysis as we have rather focused on the understanding of “who does what” and the network of collaborations. The analysed publications cover the period of the past decade 2005-2015 at the world scale. This deliverable has been elaborated in the context of the e-ROSA project (Towards an e-infrastructure Roadmap for Open Science in Agriculture) under the overall Task 1.1 “Setting the stage”. The latter aims in particular at mapping key stakeholders, scientific communities, infrastructures and initiatives that can support the elaboration of and benefit from an e-infrastructure roadmap for open science in the field of agriculture. Thus, a main outcome of this deliverable is the understanding of the potential relevance of the used method (i.e. bibliometric analysis) to map the stakeholder community that we seek to engage within the context of the e-ROSA project.

Cet ouvrage, introduit par Francisco Lafarga, montre une richesse de la recherche franco-ibérique tout à fait comparable à celle qui, sous l'action des mêmes éditrices scienti-fiques, était regroupée dans le volume Langue française et culture francophone en domaine ibérique. Nouvelles intersections dont nous avions rendu compte dans le numéro précédent de Synergies Espagne1. Une différence cependant saute aux yeux du lecteur : Présences et interférences franco-ibériques recueille deux fois plus de recherches, soit 33 articles (dont 20 en français, 11 en espagnol, 2 en portugais) réunis en 3 parties : Nouveau défis pour l'enseignement du français, Nouvelles perspectives d'analyse des textes littéraires, Espaces d'échanges interculturels. Dans l'impossibilité de transmettre, dans cet espace, de manière égale et approfondie la profondeur de tous les travaux qui nous sont offerts par les 48 auteurs ou coauteurs, nous insisterons non seulement sur la qualité et la quantité des contenus mais aussi sur les mouvements et thèmes de l'ouvrage qui ont attiré le plus notre attention.

Depuis sa fondation dans les années 1998-1999 et ses différentes phases de dévelop-pement et consolidation, le GERFLINT (Groupe d'études et de recherches pour le français langue internationale) a publié bien évidemment un volume considérable de travaux sur la grammaire française1 et sa didactique. Ce numéro 12 de Synergies France vient brillamment enrichir une large palette éditoriale grammaticale francophone diffusée en accès libre et gratuit (pour le lecteur) dont nous souhaitons donner un aperçu, à travers ces quelques lignes et références bibliographiques.

Toute étude prenant pour objet la revue Synergies Algérie place auteurs, chercheurs et lecteurs dans l’un des centres les plus productifs de la francophonie scientifique internationale en sciences humaines et sociales. Le nombre élevé et la diversité de ses indexations depuis sa fondation en 2007 ainsi que la qualité de la diffusion de ses articles en témoignent. À la frontière éditoriale entre le 26e numéro et le 27e , cette contribution offre un bilan de ces reconnaissances et de cette visibilité désormais inscrites dans la durée, permettant d’envisager un avenir prometteur. La démarche se situe dans le cadre général et particulier du Programme mondial d’indexations et de diffusion scientifique francophone du Gerflint et apporte logiquement des points de vue sur le fonctionnement des systèmes d’évaluation de la recherche publiée dans une revue scientifique en accès libre et gratuit pour le lecteur

L'objectif principal de ce onzième numéro était mettre l'accent, à l'occasion du 10e anniversaire de la revue (2008-2018) sur sa Mission première : la promotion et la diffusion de travaux de chercheurs capables d'exprimer leur pensée scientifique en français et menant leurs recherches en Espagne. Nous nous sommes donc fixé l'objectif de réaliser un numéro constitué uniquement d'articles rédigés en langue française par des chercheurs francophones professionnellement rattaché à une institution espagnole ou ayant fait leurs études françaises dans ce pays, développant leurs recherches dans des domaines porteurs et variés (didactique de la langue-culture française, littérature, théâtre, traductologie, éthique) dans le but d'apporter une preuve de Vitalité de l'expression scientifique francophone en Espagne.

Ce rapport présente une analyse de l’usage du référentiel VocInra (ou référentiel mots-clés) et des souhaits d’évolution relative à son contenu, sa structuration et son exploitation dans ProdInra pour l’indexation des publications. Le rapport s’appuie sur les informations collectées en séminaire fin 2017 et par un sondage mené début 2018 auprès des relecteurs de ProdInra.

Ce nouveau num��ro de la revue Synergies Europe est traditionnellement organis�� en trois parties mais il contient une 4e partie sp��ciale int��gralement consacr��e �� un compte rendu d���exception que nous avons l���honneur et le plaisir d���accueillir, celui que Claude Germain a r��alis�� de l���ouvrage passionnant de Jean Caravolas : Les Fran��ais et Jan Amos Com��nius ��� Histoire d���une relation difficile (1631-2000 ). L���autre particularit�� de ce douzi��me num��ro est de s���inscrire dans une continuit�� imm��diate par rapport au num��ro pr��c��dent. En effet, le dernier volet du num��ro 11 s���achevait sur diverses approches de l���enseignement-apprentissage de la langue-culture fran��aise. Ainsi, en passant au num��ro 12, le lecteur aura-t-il l���occasion de retrouver, dans des contextes ��ducatifs plus nombreux et sous des angles semblables et diff��rents, l�����tude de pratiques de classe de langues vivantes, la dimension culturelle de cet enseignement, le fran��ais dans un syst��me ��ducatif pr��cis comme celui de la Slovaquie, le constructivisme, entre autres th��matiques. Il retrouvera en outre une dynamique didactique internationale aussi th��orique que pratique entre l���Europe, la France et d���autres parties du monde telle que l�����le Maurice par exemple et puis une nouvelle �� touche eurasienne �� en direction et en provenance cette fois du Vietnam et de l���Iran. Ce num��ro 12 emprunte ��galement les chemins incontournables des nouvelles technologies, de l���apport du num��rique et des r��seaux sociaux., Synergies Europe n�� 12 - 2017 p. 7-10 - GERFLINT - https://gerflint.fr/Base/Europe12/presentation_aubin.pdf Convergences didactiques internationales et enseignement-apprentissage du fran��ais, coordonn�� par Sophie Aubin

Ce nouveau numéro de la revue Synergies Europe est traditionnellement organisé en trois parties mais il contient une 4e partie spéciale intégralement consacrée à un compte rendu d’exception que nous avons l’honneur et le plaisir d’accueillir, celui que Claude Germain a réalisé de l’ouvrage passionnant de Jean Caravolas: Les Français et Jan Amos Coménius – Histoire d’une relation difficile (1631-2000 ). L’autre particularité de ce douzième numéro est de s’inscrire dans une continuité immédiate par rapport au numéro précédent. En effet, le dernier volet du numéro 11 s’achevait sur diverses approches de l’enseignement-apprentissage de la langue-culture française. Ainsi, en passant au numéro 12, le lecteur aura-t-il l’occasion de retrouver, dans des contextes éducatifs plus nombreux et sous des angles semblables et différents, l’étude de pratiques de classe de langues vivantes, la dimension culturelle de cet enseignement, le français dans un système éducatif précis comme celui de la Slovaquie, le constructivisme, entre autres thématiques. Il retrouvera en outre une dynamique didactique internationale aussi théorique que pratique entre l’Europe, la France et d’autres parties du monde telle que l’île Maurice par exemple et puis une nouvelle «touche eurasienne» en direction et en provenance cette fois du Vietnam et de l’Iran. Ce numéro 12 emprunte également les chemins incontournables des nouvelles technologies, de l’apport du numérique et des réseaux sociaux.

This deliverable provides an update on the progress of the activities carried out under Work Package 1 “Ecosystem & Community” and is the continuation of Deliverable 1.4 “Synthesis of results & contribution to roadmap (M6)”. In particular: It presents the updating process of the bibliometric analysis that supports the scoping of the community of scientific experts working within e-ROSA’s scope and discusses the revised approach and next steps; It gives an overview of the main characteristics and population process of the e-ROSA online map, which seeks to identify key stakeholders and networks that belong to the e-ROSA Stakeholder Community and that can support and/or benefit from a future e infrastructure for agri-food science; It presents the first version of the vision paper that was elaborated by e-ROSA partners as a first input towards the final roadmap document. This deliverable will be updated one last time at the end of the project (D1.6).

Food fermentation and biopreservation processes involve the use of various species and strains of bacteria and yeast. These strains are responsible for the targeted qualities of the food products that are sanitary, organoleptic (aroma and texture) and healthy qualities. The Florilege database project aims at (i) gathering bacterial and yeast phenotypes of food product of interest that are automatically extracted from PubMed-referenced full-text litterature by using a text mining approach (ii) managing the information in a relational database (iii) enabling multi-criteria requests via a Web user-friendly interface. To date 368 phenotypes, 260 synthetised or degraded molecules, 1076 medium or food products, 1181 bacterial taxons have been acquired by a combinaison of automatic and manual annotations of text, used for training the text-mining method.Food products are automatically categorized in Florilege according to the OntoBiotope ontology that we have extended with dairy and bakery products definitions. Taxa are categorized by the NCBI taxonomy. An ontology of microbial characteristics has been specifically enriched by the Florilege project. This ontology defines microbial phenotypes (Ontobiotope-Phenotype), including intracellular characteristics of cells (such as shape, antibiotic resistance...) and microbial uses (Ontobiotope-Use) that express the microbial alteration of the external environment, food or matrix, such as aroma, vitamin or other molecule production, degradation or food coloring.A preliminary Web interface is available for querying taxa, culture medium and food products at http://genome.jouy.inra.fr/Florilege/. The public availability of Florilege database is planned for the end of 2017 with a user-friendly interface for multi-criteria requests and access to various phenotypes.Florilege will be a highly valuable tool to (i) assess phenotypic biodiversity of food microbes (ii) assign biochemical functions to each strain/species from fermented or biopreserved food products (iii) help into the development of innovative food products in particular those that involve fermentation or biopreservation processes.

In this document we aim at composing a high level overview of the use of semantics in the production, exchange and use of agricultural data. In particular, we focus on the use of semantics for data management, and the resources, tools and services available for its production. We also look at the current research trends in the area. Semantics refers to the description of the meaning of data, made possible by “semantic resources” (aka “semantic structures”) aiming at making explicit the information that may help to find, understand, and reuse data(sets). Semantics may also make explicit the entities and relations the data embody. Granted that no data is ever produced or distributed without some attempts to describe its meaning (all databases have column names, all documents have a title and often some ways to indicate what topics they are about), the level of semantic richness, accuracy, shareability and reusability of the resources used vary greatly. The goal of our this document is to indicate the main tasks where semantics is used or could be used for the treatment of agricultural data and highlight current bottlenecks, limitations and impact on interoperability of the current situation. The intended readers of this document are managers, project coordinators, data scientists, and researchers interesting in getting the big picture of semantics in agriculture. In particular, it aims at being readable and useful to the various communities involved, touching on both the data management and the agricultural side. We use the phrase “semantic resources” to collectively refer to structures of varying nature, complexity and formats used for the purpose of expressing the “meaning” of data. However, we acknowledge the fact that not all semantic resources equally contribute to the achieving effective data interoperability, and wherever possible we highlight the current use of them and identify limitations. The concept of agricultural data is generic for data produced or used in agriculture, including data on agricultural production, or data relative to lab and field experiments, environmental conditions or climate, just to mention a few relevant areas of data productions). Being aware of the width of the sector, we make no claims on comprehensiveness. In terms of formats, we are interested in both textual/semi-structured documents and structured data, including georeferenced data. This landscaping exercise is based on (1) expertise of the group members (2) previous/ongoing initiatives and (3) a bibliometric analysis of the scientific literature. It lays the basis for the two following activities of the RDA Agrisemantics Working Group - the collection of real-life use cases where semantics is useful or needed, and the compilation of a set of recommendations for future infrastructural component supporting data management and semantics. This document is organized in the following way. The Introduction (Sec.1) sets the context and introduces the terminology adopted in the course of the document. Sec. 2 (Semantics and Data Management) presents a high level account of possible different users of semantics in agriculture, with a discussion on state-of-the-art interoperability related work. Sec. 3 (Research Trends) analyzes the research trends in semantics for agriculture and nutrition in the past 10 years. Sec. 4 (Semantics Structures in the Agricultural Domain) describes the landscape of existing vocabularies for data specification in agriculture. Sec. 5 (The Semantic Expert Toolkit) describes the tools and services currently available for the creation of maintenance of semantic resources. As they are mostly generic tools, we look specifically at practices in the agriculture and food community. Finally, we draw our conclusions in Sec 6 (Conclusions and Next Steps).

In this document we aim at composing a high level overview of the use of semantics in the production, exchange and use of agricultural data. In particular, we focus on the use of semantics for data management, and the resources, tools and services available for its production. ​We ​also look at the current research trends in the area.

OpenMinTeD: Text mining services for e-infrastructures. Open Harvest