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This article develops a comparative study that exposes the relationship between archaeological interventions in the districts of Supe Puerto and Paramonga, belonging to the province of Barranca, department of Lima, with the conformation of identity in their secondary school student groups. In order to understand this relationship, semi-structured interviews have been carried out with students, a review of archaeological interventions in general, and a visit to the most representative archaeological sites in each district. The results show a relative difference in the identity conformation of both student groups, which is understood by the current condition of the archaeological sites and the specific social framework that the archaeological practice builds with them., El artículo desarrolla un estudio comparativo que expone la relación que tienen las intervenciones arqueológicas en los distritos de Supe Puerto y Paramonga, pertenecientes a la provincia de Barranca, departamento de Lima, con la conformación identitaria en sus respectivos grupos estudiantiles del nivel secundario. Para entender esta relación se han realizado entrevistas semi estructuradas a los estudiantes, una revisión de las intervenciones arqueológicas en general y una visita a los sitios arqueológicos más representativos de cada distrito. Los resultados muestran una relativa diferencia en la conformación identitaria de ambos grupos estudiantiles, lo cual se entiende por la condición actual de los sitios arqueológicos y el entramado social específico que construye la práctica arqueológica con los mismos.

En el presente artículo se muestra un conjunto de restos arqueológicos que se encuentran ubicados en los distritos de Tambillo y Acocro, departamento de Ayacucho, entre las quebradas de Kukuliyuq Wayqu y Qechqa Wayqu en la margen superior del río Yucae, los cuales, muestran una larga y continua ocupación que van desde el Formativo hasta el Horizonte Tardío, incluso hasta la colonia. Se registró 11 sitios arqueológicos, entre las evidencias destacan: ushno, un conjunto de huancas, recintos circulares, abrigos, tumbas, poblados, terrazas de cultivos, caminos, ojos de agua. Todos distribuidos desde los 2300 m.s.n.m. hasta los 4800 m.s.n.m. en las regiones: quechua, suni y puna.

El presente artículo es una síntesis del resultado de los trabajos de investigación realizados durante los años 2008 y 2009 en el área del distrito de San Pedro de Larcay, lo cual conllevó en la documentación de 29 sitios arqueológicos correspondientes a diversos periodos de ocupación cultural, que de alguna forma u otra, nos indica que el valle Chicha-Soras y sus principales tributarios constituyó un área muy importante donde se desarrollaron sociedades prehispánicas desde el Periodo Formativo hasta el Periodo Horizonte Tardío. En el transcurso de este tiempo, las sociedades que se asentaron en estas áreas tuvieron sus propias formas de organización y desarrollo, producción de cerámica, características arquitectónicas y diferentes formas de dominio y aprovechamiento geográfico, aspectos de por cierto que son propios y distintivos uno del otro y nos permitió identificar la filiación cultural de cada uno de los sitios arqueológicos., This article is a synthesis of the results of research work carried out during the years 2008 and 2009 in the area of the district of San Pedro de Larcay, which provided the documentation about 29 archaeological sites corresponding to different periods of cultural occupation, these works, indicate that the valley Chicha - Soras and its principal tributaries constituted a very important area where pre-Hispanic societies developed from the Formative Period until the Late Horizon Period. In the course of this time, societies that settled in these areas had their own forms of organization and development, production of pottery, architectural features and different forms of domain and use geographical, aspects of which by the way are own and distinctive from each other and allowed us to identify cultural of each one of the archaeological sites filiation.