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The rise of generative artificial intelligence (AI) has ignited a debate about its effects on the mis‐ and disinformation landscape. The doomsday scenarios of epistemic and information apocalypse presented for many years are recently being questioned, and the previous fears are called "overblown." These phenomena are analyzed mostly through the factors of quantity and quality of AI‐powered content and the potential for personalization possessed by AI. We argue that using quantitative arguments carries a high risk of underestimating the threat, especially in the context of the so‐called detection challenge. We point out that this discourse is affected by the narrow conceptualization of how we understand quantity, quality, and personalization with regard to AI. In our opinion, apocalyptic visions are speculative in nature, difficult to quantify, and carry signs of a self‐fulfilling prophecy, but disregarding risks hinders appropriate countermeasures against AI‐powered dis‐ and misinformation, which adversely affects policy‐making activities. We propose a paradigm shift to focus more on social reactions to technology rather than technological attributes. By expanding the understanding of the analyzed phenomena, we indicate that the potential of AI is both overestimated and underestimated and above all—still misunderstood. Related Articles: Norman, Emma R., and Rafael Delfin. 2012. "Wizards under Uncertainty: Cognitive Biases, Threat Assessment, and Misjudgments in Policy Making." Politics & Policy 40(3): 369–402. https://doi.org/10.1111/j.1747‐1346.2012.00356.x. Robles, Pedro, and Daniel J. Mallinson. 2023. "Catching Up with AI: Pushing Toward a Cohesive Governance Framework." Politics & Policy 51(3): 355–72. https://doi.org/10.1111/polp.12529. Veloso Meireles, Adriana. 2024. "Digital Rights in Perspective: The Evolution of the Debate in the Internet Governance Forum." Politics & Policy 52(1): 12–32. https://doi.org/10.1111/polp.12571. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

El objetivo de este estudio es comprender el desarrollo de la integración de normas en los sistemas de gestión en segmentos de la industria e identificar semejanzas y diferencias, a partir de la observación de la forma en que interactúan las diferentes normativas técnicas implementadas. Las principales preguntas tienen que ver con la implementación y el alcance del nivel de certificación nacional en el proceso de integración de sistemas de gestión. La metodología utilizada es descriptiva, basada en la revisión bibliográfica en bases de datos electrónicas como WOS, Science Direct, Scopus y similares, mediante búsqueda de palabras clave y conceptos ya publicados. La revisión arrojó marcadas diferencias en los variados sistemas de gestión, junto a similitudes operativas que demuestran que los beneficios en la implementación sistemas de calidad, ambiente y seguridad pueden ser determinantes para el crecimiento organizacional y la competitividad de estos; con un alcance más amplio se considera a la integración, como principal contribución para identificar el vacío, verificable en la gestión de los sistemas y las futuras apuestas productivas respecto a los beneficios qué pueden ofrecer a la organización.

Today's post-information world dictates the necessity of investigating the limits and objectives of compulsory teacher education. This study aims to evaluate the effectiveness of digital competency formation in teachers with different pedagogical experience through critical thinking skill assessment. The investigation relied on the TRACK-21 self-assessment tool and Watson-Glaser Critical Thinking Appraisal (W-GCTA). The tests were administered to fifth-year pedagogy students and teachers with various years of experience (five, 10 and 15 years). The survey was conducted in three higher education institutions in the People's Republic of China: Sichuan University of Arts and Sciences (Dazhou, China), Sichuan University (SCU), and Chengdu University of Technology. Time frame: September 2021. The study group included 103 students and 302 faculty members (401 people). The analysis of respondents' techno-pedagogical content knowledge (TPACK-21) showed the strong leading position of fifth-year students (Group A) in digital competence distribution among all the respondents. Teachers with 15 years of professional experience (Group D) generally demonstrated lower digital competence. This study can be useful for specialists and managers of higher pedagogical institutions, graduate students, teachers and centres of professional development. The paper describes the distribution of critical thinking skills between teachers with different years of experience by assessing their digital skills. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

En este trabajo se estudia, desde una perspectiva macrosintáctica, un fenómeno denominado de distintas maneras a través de los años: relativo desplazado, relativa compleja, configuración relativa envolvente o extraposición del relacionante. Si bien la configuración ha sido estudiada desde la microsintaxis, se puede considerar que una perspectiva que entienda el fenómeno como estructuración vinculada con la macoestructura de determinadas secuencias textuales —específicamente, informativas y argumentativas— puede permitir una caracterización más acabada del fenómeno. Como se muestra en el análisis que toma en consideración los aportes de avances concretos de estudios de macrosintaxis en español, en muchos casos la introducción de las estructuras mencionadas y la consecuente presencia de verbos puente en determinados enunciados supone una toma de distancia respecto de lo referido o una falta de compromiso en relación con la verdad expuesta en la segunda proposición subordinada. En otro grupo de ejemplos, la toma de distancia actúa, además, como una puesta en duda —o negación— de lo mencionado, de manera tal que la configuración opera sobre el posible valor argumentativo de la información.

Las empresas argentinas incorporan el tema del desarrollo sostenible en sus decisiones estratégicas por lo que resulta de interés analizar sus reportes y relevar lo que divulgan, en forma de definiciones y acciones. Por tal motivo, el objetivo del trabajo consiste en identificar si la divulgación que realizan las empresas sobre sostenibilidad en los reportes y/o memorias demuestra coherencia con lo que plantean a nivel estratégico, en dichos documentos. Para ello se hace un análisis de contenido cualitativo, exploratorio, descriptivo y reflexivo de los reportes de las once empresas argentinas adheridas al Pacto Global que participaron de su Programa Acelerador Sustainable Development Goals Ambition, en el año 2021. Con los resultados relevados se puede confirmar la consistencia y alineación de su accionar con las definiciones estratégicas sobre sostenibilidad. Además, es posible concluir que, dado el amplio campo de actuación que plantean, se pueden realizar estudios sobre materialidad, medición de impactos en la cadena de valor, entre otros.

En un esquema de gobierno democrático la participación de los diversos actores es un pilar importante para la toma de decisiones públicas. En este contexto, para que la participación sea adecuada y bien fundamentada se necesita información útil y relevante que proporcione elementos para la correcta deliberación. El presente trabajo analiza, a la par de las nuevas características en torno a la obtención de información y participación en los canales digitales, los riesgos ocasionados por la calidad de la información consultable y el surgimiento y consolidación de una nueva arquitectura en la sociedad moderna. Esta arquitectura se basa en la vigilancia del pensar y actuar ciudadano que ocurre debido al cúmulo de datos originados por la constante interacción de los individuos con las tecnologías en diferentes aspectos de la vida personal y colectiva. El artículo concluye alertando sobre la posibilidad de que la calidad democrática de las naciones se vea mermada por el fenómeno de reafirmación de ideas y posturas suscitado durante la obtención, consulta e intercambio de información a través de los canales digitales, específicamente en las redes sociales digitales.

El objeto de este trabajo es analizar críticamente el nuevo modelo de asistencia al contribuyente, de carácter no presencial, puesto en marcha por la Agencia Estatal de la Administración Tributaria (AEAT), a través de las Administraciones de Asistencia Digital Integral (ADI). En dicha tarea, examinaremos cómo ha incidido la creación de las ADI en la estructura y organización de la AEAT, sus notas características, así como las ventajas e inconvenientes que plantean. Todo ello al objeto de verificar si este nuevo modelo de asistencia contribuye a mejorar la eficacia y eficiencia de la Administración Tributaria, potencia el cumplimiento voluntario de las obligaciones tributarias y, en definitiva, si favorece, en todo caso, y no deteriora el derecho a ser informado y asistido por la Administración tributaria.

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El mundo digital pone en cuestión los conceptos y las categorías fundamentales de la antropología filosófica. Los aspectos definitorios y exclusivos de los seres humanos pierden su vigencia con la aparición de entidades sintéticas que comparten dichas características. En este artículo nos hemos propuesto realizar un análisis filosófico de la antropología digital. Primero, hemos examinado las cuatro estrategias seguidas hasta el momento para dar cuenta de las continuidades ontológicas entre seres humanos y tecnologías. Defendemos que ninguna de ellas resulta convincente por dos razones: las tres primeras reducen la antropología a ontología y la última descarta completamente la dimensión ontológica. Por ello, nos hemos ocupado, en segundo lugar, de desarrollar un nuevo enfoque antropológico que dé cuenta de forma más exitosa del mundo digital, a saber, una concepción estructurista que entienda al ser humano como un ser biopsicosocial abierto a entablar relaciones con otras entidades. Esto nos ha llevado, en tercer lugar, a desarrollar los aspectos relacionales del mundo digital a través del concepto de mediación tecnológica. La noción de información que introducen las nuevas tecnologías media de un modo cualitativamente novedoso nuestra acción y percepción: produce entornos digitales cerrados, inclina a la igualdad informacional e induce dinámicas de descontextualización. Por último, hemos desarrollado las implicaciones epistémicas, la posverdad, y éticas, los cambios tecnomorales, de la mediación tecnológica digital.

No es lo mismo información, conocimiento y sabiduría. Tampoco son lo mismo instrucción y cultura. Anhelamos un saber que integre unitariamente la verdad, el bien y la belleza. Es eso lo que se aprende en la escuela de los clásicos, la escuela total. Esas obras plantean las cuestiones cruciales con paradigmática agudeza e inigualable hondura. Pero hay obstáculos en la cultura actual para la lectura de los clásicos. La “magia de la lectura” se enfrenta a otras magias más poderosas. La principal razón para leer es apelar a un entretenimiento cualitativamente superior. Tras una fenomenología de la lectura se aborda el profundo impacto de la obra sobre el lector.

En el presente artículo se propone un modelo de seguridad de la información bajo los principios de Gobierto TI para el sector industrial manufacturero. La investigación inició con un análisis de los estándares requeridos para poder alinear la tecnología de la información al direccionamiento estratégico de la empresa; verificando de esta manera, los esquemas más aplicables para la estructuración del modelo. Posteriormente, se utilizó una metodología de tipo cuantitativo con un alcance descriptivo, que permitió definir el modelo con el objetivo de garantizar la confidencialidad, integridad y disponibilidad de la información. El modelo fue validado satisfactoriamente por expertos del tema garantizando su aplicabilidad.

La red social TikTok se presenta como un formato de comunicación preponderantemente de entretenimiento no solo para las generaciones más jóvenes, sino para un público cada vez más seducido por los algoritmos de recomendación. En este contexto, los medios de información tradicionales plantean sus estrategias de desembarco en TikTok, conscientes de que en ella están ahora las audiencias futuras a las que poder fidelizar. Esta investigación tiene como principal objetivo revisar la actividad de los principales medios impresos de España. Se pretende analizar si el uso de TikTok de los medios impresos en España es o no significativo, si existe una profesionalización estratégica de la actividad editorial de estos medios y, finalmente, si esta actividad se realiza ad hoc, en función de las peculiaridades de la plataforma o si la dinámica es el reciclado de contenido del medio principal. Para ello, se revisarán los posts publicados en la red social por las principales cabeceras nacionales: El País, El Mundo, ABC, La Vanguardia y La Razón, en una secuencia temporal concreta que establece un análisis comparativo entre los principales hitos de interacción que proporciona dicha red social. Las principales conclusiones establecen cómo existe un intento mayor de lo esperado en la actividad que los medios impresos plantean en TikTok. Sin embargo, a pesar de ello, es una actividad poco profesionalizada y reflexionada, ya que no existe una pauta clara de publicación, continuidad o producción específica, sino más bien un contenedor más en el que volcar contenido ya producido.

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Policy makers often struggle to adapt and respond to the uncertainties and ambiguities associated with new and emerging technologies. In such situations decision makers often widen their search for information and acquire more expertise in order to better define complex problems and to understand the potential consequences of proposed alternatives. I argue that acquiring information also carries social and symbolic value: having reports and other kinds of information provided to you signals that you are a policy maker important and influential enough to keep informed. The Office of Technology Assessment (OTA) provided the US Congress with nonpartisan reports on technology‐related issues from 1972 until 1995 when its funding was zeroed out. Using data on all OTA reports published from 1974 to 1995, I find evidence that, while almost every committee requested at least one report, the reports largely were concentrated among a few committees in each chamber. The committees more likely to request reports also tended to be lower in prestige among members; acquiring OTA reports thus helped raise the committee leaders' profile on science and technology‐related issues but was not directly related to the surrounding issue environment or immediate legislative efforts. OTA reports also were concentrated on a relatively small number of policy issues, which further suggests inequalities in the dynamics of expertise in policy making. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Background: Persons displaced by conflict often consider returning to their area of origin. Lack of reliable information about conditions in the area of origin makes this decision more difficult. Displaced persons address this by seeking information from other sources, but must then assess the credibility of these sources. Objective: This study examines the role of symptoms of posttraumatic stress as a moderator of how information from a trustworthy source influences return intentions among displaced persons. Method: We test our hypotheses with a factorial survey experiment, drawing participants (N = 822) from residents of internally displaced person (IDP) camps in northeastern Nigeria. Results: Information from a more trustworthy source led to increased return intentions. However, the more participants reported symptoms of posttraumatic stress, the smaller the effect source trustworthiness had on their return intentions. Conclusions: Findings highlight how traumatic experiences during wartime can undermine the effectiveness of the provision of information from a trustworthy source about good conditions in displaced persons' areas of origin, and suggest that interventions addressing posttraumatic stress could have downstream effects on safe, durable, and dignified return. Examines the impact of posttraumatic stress on the decision-making process of internally displaced persons in Nigeria. Credible information from trustworthy sources can positively influence return intentions, but this effect is diminished by symptoms of posttraumatic stress. Highlights the importance of addressing both information needs and mental health concerns to support displaced persons in making informed decisions about their future. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

El presente estudio describe el uso y las percepciones que tiene un conjunto de 186 estudiantes de educación secundaria sobre YouTube como fuente de información para la asignatura de Física y Química. Para ello se aplicó a los participantes un cuestionario con tres bloques (datos generales, uso de YouTube y percepciones sobre YouTube). Los resultados señalan que YouTube es una plataforma muy presente y bien valorada como herramienta de ayuda en sus tareas escolares, por ejemplo, para resolver dudas y para aprender a resolver problemas numéricos. No obstante, se evidencia que tienen dificultades a la hora de comparar y seleccionar contenidos de la plataforma, así como para valorar la fiabilidad de los contenidos. Por último, se exponen algunas las líneas a través de las que, desde la escuela, es posible fomentar un uso más responsable y competente de YouTube por parte del alumnado.

En este trabajo me ocupo en delinear diferentes grados de independencia que tiene la argumentación con respecto de la información. Aunque las nociones de verdad e información son medulares en nuestra teoría de la argumentación, la noción de corrección argumentativa debe tener cierta independencia con respecto a ellas. La aceptabilidad argumental está estrechamente relacionada con las nociones de verdad, deducibilidad, información y oposición. Pero también goza de cierta libertad porque puede haber argumentos aceptables que no partan de premisas verdaderas ni avancen deductivamente, donde falte contención de información u oposición argumentativa

Las tendencias tecnológicas están presentes en distintas áreas, en el caso de la agricultura es posible encontrar aplicaciones tales como los invernaderos automatizados. Sin embargo, para gran parte de los pequeños productores de países con condiciones similares a México, este tipo de avances tecnológicos significa una inversión difícil de hacer. Afortunadamente, hoy en día, es posible mejorar la productividad del campo con tecnología de costo accesible. En este trabajo, se describe el desarrollo de dispositivos electrónicos para medir temperatura dentro de un invernadero de 1000 m2. Estos sensores tienen la capacidad de formar una red, con lo cual se obtuvo la temperatura de varios puntos dentro del invernadero. La información recopilada, fue concentrada en internet y por medio de un algoritmo de interpolación, se determinó aquellas zonas con mayor temperatura. Lo cual permitió realizar riegos puntuales y localizados para hacer uso eficiente del agua. Estas notas de investigación son la primera parte de un proyecto para desarrollar dispositivos electrónicos de costo accesible, capaces de medir las variables climáticas tales como temperatura, humedad relativa y luminosidad, entre otras. Con los datos obtenidos, se podrá calcular el coeficiente de evapotranspiración para estimar la cantidad de agua necesaria en cada zona del cultivo.

Los ejércitos latinoamericanos de principios del siglo XX comenzaron a editar sus propias revistas, donde abarcaban temas técnicos y propios del arte de la guerra. Las fuerzas armadas de Argentina y México no fueron la excepción, como parte de sus respectivos proyectos de modernización institucional, los oficiales de la época difundían en artículos, libros y otros impresos sus experiencias profesionales y sus reflexiones académicas; por ejemplo, en sus revistas se encontraban textos de militares que se dedicaron a la docencia, la investigación o desempeñaron comisiones técnicas de diverso tipo. Su objetivo radicaba en incidir en el desarrollo intelectual de ambas corporaciones castrenses. De esta forma, se vinculaban las actividades intelectuales y profesionales de los soldados con la difusión.

En Ecuador hace unos años existía una incongruencia en cuanto al tema de manipulación de información en la que reconocía la protección de datos personales como derecho fundamental, basándose en su Constitución y careciendo de una estructura legal interna que le permitiera responder a dicha protección. Hoy en día, el estado ecuatoriano cuenta con una normativa que intenta cumplir con las necesidades de garantizar la seguridad de la información personal. Esta investigación tiene como finalidad revisar, analizar los puntos principales y más relevantes que contiene la Ley Orgánica de Protección de los Derechos a la Intimidad y Privacidad sobre los Datos Personales del Ecuador comparándola con legislaciones de naciones hermanas, como también de órganos internacionales. Se utilizó como metodología la revisión sistemática de la literatura, sosteniendo cada una de sus fases como: La identificación de lo que se va a investigar, especificación de los criterios de inclusión y exclusión, formulación y plan de búsqueda, revisión y evaluación de los resultados. Obteniendo como resultado que, La Ley de Protección de Datos Personales del Ecuador está considerada como una de las normas más jóvenes, mejor, y más completas a nivel latino americano, permitiéndole abrir un abanico de oportunidades en crecer hacia las nuevas tendencias del mercado global.

From the negative connotation it receives in Marx’s theory to the idea that from birth we live in a network that is imbued with it, as Mannheim claims, ideology has always aroused the interest of researchers. The promotion of an ideology, and the change of one by another, is made possible by propaganda. However, for propaganda to succeed in promoting an ideology legitimizing a certain course of events, it must be based on a series of values deeply rooted in society. The propagandist discourse will appeal to the axiological universe to motivate and mask actions, facts, and ways of thinking. From a political point of view, all forms of societies use propaganda; in this regard, it is important to look at how varied the values used in propaganda discourse are and what they are masking.

La semántica lingüística del desarrollo sostenible, aun estando de actualidad en los medios de comunicación, resulta esquiva y difícil de analizar para la mayoría del alumnado universitario. Para afrontar este problema, se ha introducido la Agenda 2030 en el currículo de dos universidades iberoamericanas, una en Cuba y otra en España. El alumnado de ambas (n = 120) ha participado en una situación de aprendizaje basada en una secuencia de actividades didácticas. La metodología de investigación-acción facilitó la obtención de datos para evaluar la hipótesis (H0), ya que la información transmitida por el sistema educativo no es determinante en la comprensión y el sentido del concepto desarrollo sostenible. Según los resultados, en Cuba se establecen sinergias con proyectos locales de iniciativa emprendedora, mientras que en España se priorizan las acciones formativas sobre medioambiente. Finalmente, el hallazgo principal de esta investigación es la dispersión entre el alumnado de la universidad de Cuba y de España: la conformidad social normativa e informativa se convierte en eje central de la construcción del significado de desarrollo sostenible. La zona de desarrollo próximo y el contexto de pertenecía social son agentes tan movilizadores como las ideas sólidas consultadas en los medios de información y de comunicación.

Se valora el insuficiente empleo de las posibilidades que ofrecen las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en cuanto al manejo de la información y la comunicación en el proceso de extensión universitaria en comunidades rurales, lo que atenta contra el necesario diálogo que debe establecerse entre actores universitarios y locales. El propósito principal del artículo es presentar un conjunto de pautas metodológicas, encaminadas a perfeccionar el referido proceso a partir de la utilización de dichas tecnologías con un significado y sentido de transformación y en cuya elaboración se empleó el método sistémico estructural funcional.

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Actualmente, el Gobierno Mexicano se encuentra enfocado en impulsar la inclusión digital, abordando los desafíos que limitan el pleno desarrollo en diversos aspectos de la vida diaria de la sociedad mexicana. Uno de los principales desafíos es la brecha digital, que restringe el acceso a los derechos establecidos en la Constitución Mexicana. Para hacer frente a este problema, se están implementando políticas públicas que buscan garantizar un uso efectivo, eficiente y satisfactorio de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) por parte de la administración pública. Estas medidas tienen como objetivo principal asegurar que todas las y los ciudadanos tengan igualdad de oportunidades para aprovechar los beneficios de las TIC, contribuyendo así a la inclusión digital y a una sociedad más equitativa.

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Este trabajo tiene como propósito principal presentar el concepto de información como objeto complejo, esto es, como un objeto de estudio multivariable desde la perspectiva de la complejidad. Este enfoque rompe la visión única en el modelado conceptual del término, superando la univocidad de su significado; se trata de abarcar la cuestión como un recorte de la realidad en el contexto de la ciencia social. Pensar a la información con un significado renovado, entretejido de diferentes sistemas, pone a la vista su estructura compleja a través de sus diferentes manifestaciones, como propuesta de descubrimiento de nuevas rutas de investigación desde la bibliotecología y los estudios de la información.

El estudio Digital Frontiers 2019, basado en una encuesta a 1500 personas, indica que el 62 % de la población consultada desconoce qué es la inteligencia artificial (IA). En concreto, el 60 % de los encuestados cree que la IA es un robot. Dada la importancia de los medios para la divulgación científica —según una encuesta de la Fundación Española Ciencia y Tecnología (FECYT) del 2020, el 61 % de los españoles consume ciencia a través de la prensa digital y las redes sociales—, nos proponemos analizar hasta qué punto los contenidos de medios españoles sobre cuestiones relacionadas con la IA son rigurosos, comprensibles y explican adecuadamente los conceptos tecnológicos. La metodología se basa en un análisis de veinte noticias publicadas por medios de comunicación digitales en habla hispana que incluyen el término “inteligencia artificial”, además de la consulta a diez profesionales de la prensa acerca de lo que opinan sobre la divulgación de la IA. Los resultados indican que la cobertura mediática en España sobre la IA y los conceptos asociados presenta carencias. Se aprecia una ausencia de lenguaje comprensible para un tipo de público más amplio y variado, una falta de conexión con el día a día de las personas y una escasa profundidad al tratar el tema.

Uno de los problemas señalados habitualmente para criticar distintas formas de representacionalismo es la dificultad encontrar definiciones que no sean semánticas ni realistas en un sentido simple. El presente trabajo aborda esta clase de críticas desde un punto de vista contextualista, asumiendo los aspectos semánticos necesarios para un concepto de representación, pero mostrando que las relaciones semánticas de representación no deben ser estáticas, ni estrictamente referenciales en un sentido clásico y realista. Dos distinciones son cruciales para nuestra propuesta: Por un lado, tenemos la distinción entre sistemas cerrados y abiertos; por otro, una distinción tripartita entre representaciones estructurales, informacionales y semánticas. Con esto, entendemos las representaciones en términos de variaciones asimétricas entre modelos contextuales.

Comunicación fue clave para el establecimiento de la Teoría de la Información. Para su argumento, Shannon conceptualiza un sistema de comunicación de naturaleza general que describe los pasos para que ocurra la comunicación. Un aspecto de este sistema de comunicación es que se puede analizar matemáticamente con gran detalle, incluso incorporando predicción probabilística con el fin de reconocer el mensaje enviado originalmente de todos los mensajes posibles que se podrían haber enviado. Este sistema de comunicación solo es capaz de dar cuenta del contenido sintáctico, pero no puede dar cuenta del contenido semántico del mensaje. Aunque en algunos casos los aspectos de ingeniería pueden revelar o implicar contenido semántico. En resumen, el proceso de comunicación puede compararse con el proceso de transmisión de mensajes que incorporan información sintáctica, pero sin el contenido semántico de la información. Lo que nos gustaría examinar críticamente en este artículo son las implicaciones de la naturaleza sintáctica de esta teoría para la conceptualización de la información en todos los ámbitos.

The media can play an important role in suicide prevention and mental health care, especially in a country like Colombia, affected by an internal armed conflict, and with worrying cases of suicide that increased during the COVID-19 pandemic. It is known that mental health conditions were accentuated during the first year of this pandemic, with the deaths of family and friends, mandatory isolation, and the economic crisis, among others. This study examines the relationship between media reception and suicidal ideation in Colombia during this period. Methodologically, this predictive, cross-sectional, and non-experimental correlational study presents the results of a survey of Colombians aged 18 to 59 (N=660) from the three most populated regions of the country, conducted from January 1 to November 30, 2020. It was found that both frequent reception of news about deaths coronavirus, as well as the intentional search for or access to information in the media about suicide cases, acted as risk predictors of suicidal ideation. Conversely, the reception of programs that promoted or strengthened spiritual life was a protective factor against suicidal ideation. Age and physical and mental health did not influence the relationship between suicidal ideation and the reception of information about these human losses. In conclusion, the way in which a pandemic and suicide cases are journalistically covered influences suicidal ideation. Exposure to audiovisual entertainment programs could help lower the levels of suicidal ideation in contexts of a health crisis, as long as they emphasize the support networks and the reasons for living that are present in the programs that promote spiritual life. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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El objetivo de este trabajo es identificar el estándar de Planeación Estratégica de Tecnología de Información (PETI) más idóneo para la gestión pública, analizando las unidades de TIC que tienen la responsabilidad de coordinar y controlar la elaboración y ejecución, alineado al Plan Estratégico Institucional, para el cumplimiento del Plan Nacional de Gobierno Electrónico y las políticas y objetivos gubernamentales, a partir de una revisión de los procesos de la Coordinación General de Tecnologías la Información del Ministerio de Relaciones Exteriores y Movilidad Humana. La metodología empleada fue un análisis descriptivo, cuantitativo y analítico basado en una encuesta como fuente primaria; un análisis documental de las mejores prácticas de la región y la revisión de fuentes secundarias de los estándares disponibles para la planeación de las tecnologías de información. Los resultados evidencian que la norma técnica más favorable para la elaboración del PETI para la institución investigada es el modelo IT4+, que se alinea a los objetivos estratégicos y misionales de la entidad.

Tras la Primera Guerra Mundial, Walter Lippmann analiza los inconvenientes de las estrategias de comunicación de masas impulsadas por el periodismo, enfocándose en la transformación de los patrones simbólicos de las narraciones públicas. Su análisis se inspira en la complejidad de la situación política derivada del Tratado de Versalles y definida por los catorce puntos de Thomas Woodrow Wilson, en consonancia con el debate más amplio concerniente a la yuxtaposición de ganadores/ perdedores. El impacto social de los periódicos revela no sólo los rápidos cambios funcionales de la opinión pública dentro de las zonas urbanas, sino también la transformación de la información colectiva en una época caracterizada por estereotipos arraigados, por símbolos nacionalistas y por mitos populares. Lippman demostró que no deberían subestimarse los estereotipos, los símbolos y los mitos en los años que anuncian el desarrollo del totalitarismo, especialmente si estos se refieren a técnicas de propaganda y persuasión informativa. La construcción del consenso de masas depende de los patrones retóricos que inspiran el discurso periodístico, como subraya Lippmann: “Los hombres dominan menos palabras que ideas para expresar, y el lenguaje [...] es un diccionario de metáforas desvaídas”. De ahí el análisis certero del impacto social de los reporteros y agentes de prensa ante la lluvia eléctrica de las últimas décadas, con el propósito de sondear la “naturaleza de las noticias” y fomentar "la detección de estereotipos" que influyen en la opinión pública y en el comportamiento colectivo.

Este trabajo analiza el discurso político en Extremadura entre 1995 y 2015. En concreto, la investigación se centra en el estudio de la propuesta sobre la Sociedad de la Información del presidente Juan Carlos Ibarra en 1996 y su sucesor al frente de la comunidad - José Antonio Monago-. Se examinan 19 intervenciones, con el objetivo de identificar las coincidencias y las diferencias entre ambos, a pesar de pertenecer a partidos distintos. Se aplica una metodología cuantitativa y cualitativa siguiendo las categorías Participación; Comunicación; Conocimiento; Identidad y Desarrollo. Se puede afirmar que, a pesar de las diferencias ideológicas, ambos políticos coinciden en mantener una visión capitalista del proyecto, si bien en el caso de Ibarra, predomina más la participación.

El propósito del presente estudio fue diagnosticar el grado de los riesgos que sufren la información y activo que se encuentra en la distribuidora Bravel, ya que muchas empresas carecen de controles de seguridad por lo que no pueden garantizar la seguridad de la información. Esta investigación se encamino al análisis y evaluación para la gestión de activos de información mediante la secciones que tiene la norma iso/iec 27002, Se presenta los resultados aplicando la metodología del análisis y evaluación de riesgos con el diseño de diversos instrumentos como cuestionarios de los ítems que ha establecido la norma, en la cual nos permitirá conocer el riesgo que tiene la organización con respecto a la seguridad de la información como: clave de seguridad, datos del personal del área informática y usuarios de los sistemas, y realizar un testeo que permitieron establecer el diagnóstico de seguridad actual. Finalmente, y de acuerdo a los resultados del análisis y evaluación de los riesgos, se proponen los controles de seguridad para que sean integrados hacia el futuro dentro de un SGSI que responda a las necesidades de seguridad informática y de la información acorde a sus necesidades.

Este ensayo pretende analizar las posibilidades de un proceso de inclusión social a partir de vincular el modo de trabajo de una editorial cartonera y su fuerza como movimiento social, con el objetivo de reflexionar sobre las oportunidades de generar acciones inclusivas para democratizar el acceso a la información. Esta editorial encuentra el ancla en el binomio editorial-sociedad, y en el conocimiento que se pone en juego como capital para satisfacer las necesidades de los vínculos que se generan. Se indagará cómo sus políticas visibilizan la problemática de la exclusión social y la marginalización de los sectores vulnerables. El foco estará puesto, entonces, en la actividad de la editorial cartonera con respecto a la forma de trabajo cooperativo y colaborativo y a sus posibilidades como forma de inclusión social.

La transparencia presenta una dimensión constitucional por la repercusión en derechos fundamentales de víctimas de violencia y maltrato. El objeto de estudio se centra en los riesgos de la desinformación y sus efectos negativos sobre la vida, integridad, seguridad, revictimización o tutela jurídica de las mujeres. La metodología se desarrolla a través de la aplicación de la perspectiva de género y el criterio de vulnerabilidad como categorías de análisis, basándose en las deficiencias de la regulación actual, la jurisprudencia emergente en esta temática y la interpretación doctrinal de aspectos controvertidos. Como conclusiones destacan la construcción jurídica de una transparencia de género a través de un derecho subjetivo individual y adaptativo de información, la consolidación de un interés público de género para dirimir conflictos entre derechos fundamentales de víctimas y delincuentes, las limitaciones al derecho al olvido de maltratadores o agresores sexuales y la responsabilidad pública por desinformación.

In the present context of technological sophistication, Science Education might train citizens to be able to participate in individual and collective decision making. The concept of genetic information is relevant for the comprehension of socioenvironmental problems, such as genetic modified organisms and genic therapy, for example. Considering the possibility of this concept to provoke misconceptions by metaphor in learning, we aimed describing which are the conceptions of genetic information from Biology teachers in training and how these conceptions changed through scientific and philosophical conversation sessions. We collected data using questionnaires, group interviews and individual representations. We identified that teachers in training comprehended genetic information in metaphorical terms, moved forward to a complete rejection of the metaphor and reached a balancing point in the end, exhibiting comprehensions compatible with the proposed scientific concept, although some showed a combination of different conceptual profiles. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Copyright of International Journal of Medicine & Science of Physical Activity & Sport / Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte is the property of Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Fisica y del Deporte and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

Este artículo trata un estudio exploratorio acerca de la publicación de datos abiertos en el periodo 2016-2021 en Colombia; también, aborda la medida de su uso por parte de la población a partir del número de vistas y descargas. De allí surge como objetivo de investigación medir el avance en cantidad de datos abiertos, temáticas publicadas, cuáles entidades oficiales los publican y la interacción de la población con estos contenidos. Los resultados obtenidos muestran que las entidades han hecho un uso adecuado de la “Guía para publicación de datos abiertos” desarrollada por el Ministerio de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (MinTIC) desde el año 2016, y se cuenta con cumplimiento de los estándares de calidad de los datos presentados de acuerdo con la medición de las “Cinco Estrellas de Berners Lee”. En las conclusiones, se evidencia cómo la búsqueda de información sobre la covid-19 modificó sustancialmente los intereses de la población, siendo la categoría de salud y protección social la más consultada.

Se valora el insuficiente empleo de las posibilidades que ofrecen las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en cuanto al manejo de la información y la comunicación en el proceso de extensión universitaria en comunidades rurales, lo que atenta contra el necesario diálogo que debe establecerse entre actores universitarios y locales. El propósito principal del artículo es presentar un conjunto de pautas metodológicas, encaminadas a perfeccionar el referido proceso a partir de la utilización de dichas tecnologías con un significado y sentido de transformación y en cuya elaboración se empleó el método sistémico estructural funcional.

La Gestión de la Información y la Comunicación permite conocer, juntar y enlazar los disímiles datos que se generan u utilizan en las diferentes áreas que conforman las instituciones; correlacionando todos los procesos que intervienen en la misma y proporcionando, de esta manera, la información precisa y oportuna para la toma de decisiones. En Cuba el sector biotecnológico se ha desarrollado en los últimos años de manera acelerada, adquiriendo una importancia no solo cuantitativa (dada por los recursos que pueda aportar) sino principalmente cualitativa, al ser uno de los primeros sectores que se ubican en el área de la economía del conocimiento. Muestra de lo anteriormente planteado lo constituye el Centro de Inmunología Molecular (CIM), una de las instituciones más destacadas dentro del sector. El CIM es una institución biotecnológica de ciclo completo, formando parte de la Organización Superior de Dirección Empresarial (OSDE) BioCubaFarma. Se dedica a la investigación básica, desarrollo, producción y comercialización de productos biotecnológicos contra el cáncer y otras enfermedades del sistema inmune. El objetivo del siguiente trabajo es la realización de un diagnóstico que constituya una guía práctica que contenga los disímiles datos que circulan a través de los canales estándares de comunicación del CIM. La investigación brinda un aporte práctico a la entidad objeto de estudio ya que muestra los principales emisores de información del centro y los receptores a los cuales va destinada la misma.

Objective: To describe the quality of clinical records of deliveries and births by quantitative assessing the unfilled variables in birth data collection forms and their implications at Maternity Hospital, in the municipality of Lubango, Angola. Method: The study was conducted from January to August 2018. It adopted a quantitative research design, analysed variables not filled in a total of 202 birth record forms collected for 3 months (secondary data). Results: The findings revealed that 80% of the sections of the entire set of information about obstetrical history were not filled in. This occurred with a relatively high frequency resulting in some of the relevant variables being left blank, such as antenatal diagnosis (94%) and the number of last menstruation (91%). Conclusions: The rate of missing fundamental information from the clinical birth record are high. This result has important implications in evaluating the quality of data and may, consequently, jeopardize: 1) the evaluation of the prenatal assistance, 2) the clinical assistance at delivery, and 3) decision-making for preventive and intervening procedures. Resumen: Objetivo: Describir la calidad de los registros clínicos de partos y nacimientos mediante la evaluación cuantitativa de las variables no cumplimentadas en los formularios de recolección de datos de nacimiento y sus implicaciones en el Hospital de Maternidad de Lubango, Angola. Método: El estudio se realizó de enero a agosto de 2018. Adoptó un diseño de investigación cuantitativa y analizó variables no cumplimentadas en un total de 202 registros de nacimiento recolectados durante 3 meses (datos secundarios). Resultados: Los hallazgos revelaron que el 80% de las secciones de todo el conjunto de información sobre la historia obstétrica no se completaron. Esto ocurrió con una frecuencia relativamente alta, lo que provocó que algunas de las variables relevantes se dejaran en blanco, como el diagnóstico prenatal (94%) y el número de la última menstruación (91%). Conclusiones: La tasa de falta de información fundamental en el registro clínico de nacimientos es alta. Estos resultados tienen implicaciones importantes en la evaluación de la calidad de los datos y, en consecuencia, pueden poner en peligro: 1) la evaluación de la asistencia prenatal, 2) la asistencia clínica al parto y 3) la toma de decisiones para los procedimientos preventivos e intervinientes.