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55 results on '"Satoru,TAKAHASHI"'

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1. Slip misdetection phenomena caused by bogie vibration during re-adhesion control of railway vehicle

4. Development of measuring system of whispering gallery mode resonances for evaluating a diameter of microsphere

5. Fundamental study on micro-scaled additive manufacturing using optical potential induced by optical radiation pressure by Bessel beam

7. Special Education System and Support for Students Living with Illness in Sweden

13. The Actual Situation of Education for Children with Severe Intellectual Disabilities in Sweden : Visit Survey to A Compulsory Special School for Students with Intellectual Disabilities in Stockholm

14. Inclusive Education and Significance/Role of Special High Schools for Students with Intellectual Disabilities in Sweden ; From a Visit Survey of St. Erik Special High School (S:t Eriks Gymnasiesärskola)in Stockholm

15. Current Situation of Employment Support for Persons with Disabilities in Sweden :Visit Survey to Samhall AB, a State Enterprise

16. Support for Life and Development in Short-term and Temporary Care Facility for Children with Severe Disabilities such as Intellectual Disabilities and Autism in Finland

17. 北欧における子どもの虐待・家庭内暴力の問題と「子どもの権利擁護センター」の取り組み : スウェーデン・アイスランド・ノルウェーへの訪問調査から

18. 北欧における特別学校と障害の重い子どもへの取り組み : スウェーデン・デンマークへの訪問調査を通して

19. 1900年代の東京市における「特殊小学校」「特殊夜学校(夜間小学校)」の開設と子どもの「貧困・児童労働・不就学」への対応

20. 北欧における発達障害等を有する子どもの発達支援の取り組み : スウェーデンとアイスランドの医療機関・発達支援機関への訪問調査から

21. 東日本大震災が子どもに与えた心理的影響と発達支援の課題 : 震災6年後の岩手県沿岸部の高校生調査を通して

22. 北欧における障害者の生涯学習と発達支援 : スウェーデン・デンマーク・アイスランドへの訪問調査を通して

23. Research on three-dimensional microfabrication using photocatalytic reaction at the vicinity of beam waist

24. 戦前の東京市における子どもの「貧困・児童労働・不就学」の実態と教育対応 : 1900年小学校令改正までの多様な初等教育機関(私立小学校・小学簡易科・夜学校等)を中心に

25. 発達障害等の発達上の課題・困難を有する非行少年の地域移行・定着の実態と支援に関する調査研究 : 全国の保護観察所・更生保護施設・保護司等の調査から

26. 「発達障害と睡眠困難」に関する研究の動向と課題

27. スウェーデンの高校教育とインクルーシブ教育 : ダーラナ県の総合制高校特別教育プログラム・特別高校の調査から

28. 近代日本における災害救済と障害・疾病等を有する子どもの特別教育史研究 : 濃尾震災と社会的弱者救済の諸相

29. エストニアにおける「うつ・自傷・拒食・薬物依存・愛着障害・発達障害」等の不適応・発達困難を有する子どもの発達支援 : タリン子ども病院「子どもの心の健康センター」の調査から

30. スウェーデンにおける病院内保育とホスピタルプレイセラピー : カロリンスカ大学病院アストリッド・リンドグレーン子ども病院の調査を中心に

32. 大学の教職課程における発達障害学生支援と合理的配慮

33. 就学前教育と小学校の接続・連携に関する調査研究 : 「松江市保幼小接続カリキュラム」の検討を通して

34. 山下清と自閉症スペクトラム障害(アスペルガー症候群)に関する検討

35. 卒業生調査からみた病弱特別支援学校および寄宿舎の教育的役割と課題

36. 「多様な困難を抱える高校」における特別支援教育の課題 : 卒業生・保護者・教師の面接法調査を通して

37. 国立大学附属学校園の特別支援教育の体制整備に関する研究 : 附属学校園を有する国立大学法人学長・学部長調査から

38. 1920年代における東京市長・後藤新平の児童保護施策と教育改善事業

39. 発達障害者の「皮膚感覚」の困難・ニーズに関する研究 : 発達障害の本人調査から

40. 発達障害者の「食」の困難・ニーズに関する研究 : 発達障害の本人調査から

41. 少年院における発達障害等の特別な配慮を要する少年の実態と支援に関する調査研究 : 全国少年院職員調査を通して

42. 私立小学校における特別支援教育の体制整備の現状と課題 : 全国私立小学校管理職・養護教諭悉皆調査から

43. 韓国の高校に設置された特殊学級の現状と課題

44. 「課題校」と称される公立高校における配慮を要する生徒の発達支援と「特親クラス」の実践 : すべての生徒の学びと中退ゼロをめざして

45. 大正期の東京市における小学校特別学級編制 : 特別学級の児童実態と教育実践を中心に

46. 発達障害と「身体の動きにくさ」の困難・ニーズ : 発達障害の本人調査から

47. 教師の成長の諸側面の検討

48. 寄宿舎併設病弱特別支援学校における発達障害児の教育的支援

49. 20世紀初頭大阪の小学校教育の実相と鈴木治太郎の「個性の差」に応じた教育実践 : 大阪府師範学校附属小学校「特別教室」の実践を中心に

50. 児童自立支援施設における発達障害児の実態と支援に関する調査研究(第3報) : 全国児童自立支援施設職員および分校・分教室教師調査から

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Books, media, physical & digital resources