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1. Validación española de la Escala de Detección de altas capacidades, Gifted Rating Scales 2 (GRS 2-S) School Form, para profesores.

2. El DUA en la cuerda floja: un análisis de las críticas al modelo.

3. Historia del fotoperiodismo de España: el archivo gráfico de la Agencia EFE y su producción propia.

4. La vulnerabilidad legal de los médicos a la luz de la Ley Orgánica 3/2021, de 24 de marzo: un análisis iusfilosófico.

5. La Guerra del Rif (1921-1926) y las memorias conflictivas entre España y Marruecos.

6. Por solo sol difunto en el ocaso: Un epitafio poético de Juan del Valle y Caviedes contra el duque de la Palata.

7. Un nuevo derecho llamado eutanasia. Revisión crítica al amparo de la concepción clásica del derecho.

8. Alimentos para Indias. Las cartas de llamada como fuente de referencia. Siglos XVI-XIX.

9. Juego y tareas escolares: el papel de la escuela y la familia en tiempos de con? namiento por la COVID-19.

10. La evidencia del liderazgo pedagógico de directores, jefes de estudios y profesorado desde la perspectiva de las partes interesadas.

11. Airbnb y la intermediación turística. ¿Competición o coopetición? Percepción de los agentes de viajes en España.

12. Nuestro Padre Jesús: un secular título cristológico.

13. Panorama de la protección económica y asistencial pública y privada de las personas mayores en España.

14. Incidencia de la forma de evaluar los docentes de Educación Primaria en el rendimiento de los estudiantes en España.

15. Evolución de la intermediación turística en España tras la aparición de las TIC en el sector.

16. Condicionantes de la conexión entre la teoría y la práctica en el Prácticum de Magisterio: Algunas evidencias a partir de TEDS-M.

17. Factores explicativos del rendimiento en educación primaria: un análisis a partir de TIMSS 2011.