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1 results on '"dispositif hybride, classe multiniveaux, pédagogie différenciée, classe hétérogène, autonomie"'

1. Approche actionnelle et dispositif hybride au service de la pédagogie différenciée et de l’autonomisation pour gérer l’hétérogénéité des niveaux dans l’apprentissage

Author

Paul Pouzergues, Pouzergues, Paul, Laboratoire Parole et Langage (LPL), and Aix Marseille Université (AMU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

Subjects
[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, [SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education, dispositif hybride, classe multiniveaux, pédagogie différenciée, classe hétérogène, autonomie, [SCCO.LING]Cognitive science/Linguistics, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, [SCCO.LING] Cognitive science/Linguistics, [SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
Abstract

International audience

Published
2022

Catalog

Books, media, physical & digital resources
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