1. Amrhein, Bettina (Hg.): Diagnostik im Kontext inklusiver Bildung. Theorien, Ambivalenzen, Akteure, Konzepte. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2016 [...] [Sammelrezension]
- Author
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Eichfeld, Christian
- Subjects
Lehrerausbildung ,Anerkennung ,Bewegung ,Social development ,Use of media ,Verhaltensauffälligkeit ,Individual support ,Pupil Evaluation ,Review ,Constructivism ,Autismus ,Lernstandserhebung ,Germany ,Gruppe ,Immigrant background ,Child ,Reference book ,Inclusion ,Entwicklungsstörung ,Fallmethode ,Schülerleistung ,Communication ,Konstruktivismus ,Mathematische Kompetenz ,Förderung ,Rechenschwäche ,School system ,Pupils ,School theory ,Disabled person ,Lerndiagnostik ,Individuelle Förderung ,Schüler ,Behinderung ,Kompetenz ,Book review ,Erziehung, Schul- und Bildungswesen ,Acalculia ,Planung ,Pädagogische Diagnostik ,Intervention ,Rechtschreibschwäche ,Ästhetische Erziehung ,Early remedial education ,Education ,Diagnostik ,ddc:370 ,Emotionale Entwicklung ,Heterogenität ,Individualization ,Diagnostic ,Allgemein bildende Schule ,Soziale Entwicklung ,Remedial instruction sciences ,Wahrnehmung ,Deutschland ,Individualisierung ,Sammelrezension ,Teaching ,Frühförderung ,Beruf ,Übergang ,Pupil ,Deployment of media ,Kommunikation ,Bildungsreform ,Teacher training ,Achievement measurement ,Kanada ,Mathematics skills ,Learning level survey ,Inklusion ,Pupil achievement ,School ,Autism ,Sonderpädagogik ,Kind ,Handicap ,Surveys ,Schultheorie ,Dyslexia ,Instruction in natural science subjects ,Schulentwicklung ,Migration background ,Sachunterricht ,Competency ,Occupation ,Schulsystem ,Primary school science and social studies ,School development ,Sprachförderung ,Social change ,Jugendlicher ,Pedagogical diagnostics ,Handbook ,Educational reform ,Quality assurance ,Developmental disabilities ,Behindertenpädagogik ,Student achievement ,Medieneinsatz ,Handbuch ,Rezension ,Unterricht ,Therapie ,Qualitätssicherung ,Special education for the handicapped ,Canada ,Leistungsbeurteilung ,Mathematics Achievement ,Teacher education ,Adolescent ,Legasthenie ,Learning difficulty in arithmetic ,Achievement test ,Dysorthography ,Sonderpädagogischer Förderbedarf ,%22">Gruppe ,Special needs education ,Partizipation ,Legasthenia ,Migrationshintergrund ,Schule ,General education school ,Manual ,Handicapped ,Nachschlagewerk ,Behinderter ,Case method (teaching technique) ,%22">Bewegung ,Special Educational Needs ,Perception ,Therapy ,Heterogeneity - Abstract
Sammelrezension von: 1. Bettina Amrhein (Hrsg.): Diagnostik im Kontext inklusiver Bildung. Theorien, Ambivalenzen, Akteure, Konzepte. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2016 (317 S.; ISBN 978-3-7815-2078-3; 21,90 EUR). 2. Holger Schäfer / Christel Rittmeyer (Hrsg.): Handbuch inklusive Diagnostik. Weinheim / Basel: Beltz 2015 (608 S.; ISBN 978-3-407-83187-3; 49,90 EUR).
- Published
- 2016