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1. Las políticas educacionales de la Unidad Popular desde la historia (Chile, 1970-1973): contexto, rasgos fundamentales, disputas.

2. Marx and history: the limits of 'radical change' thesis.

3. The general and his writing: Resquín and his Paraguayan War.

4. A nobreza na capitania de Goiás na perspectiva dos domínios ultramarinos.

5. Das origens do interesse filosófico de Hegel sobre a história.

6. Social conflicts and historical totality in high middle ages (5th-10th century).

7. Distantes de todos, vivendo por si: uma história das estradas, das viagens e dos moradores na fronteira sul da Amazônia entre 1750 e 1850.

8. Educação histórica e teoria da história: modos de pensar a história na construção narrativa dos discentes.

9. Ficções e memórias em Gilberto Freyre e Pedro Nava.

10. A polícia política na Bulgária socialista -- A "máquina de legitimação" do regime, 1944-1989.

11. Arquivos e reconstrução de trajetórias de vida: a dimensão transnacional e transcultural dos exílios.

12. Ideias de jovens do ensino médio sobre história: um estudo na perspectiva da educação histórica.

13. Imigração, mercado de crédito e séquito de dependentes no Brasil Meridional: a trajetória do credor Antônio José de Araújo na Vila de Morretes (Província de São Paulo, 1804-1849).

14. Reforma Agraria no Governo FHC: perfil, tensöes, número de familias assentadas e áreas obtidas.

15. Memória e interdiçâo da palavra proibida macaco em regi öes de cangaço.

16. Entre os ataques nobiliárquicos e a coesäo do reino: a atuaçâo de María de Molina nas minoridades régias de Fernando IV e Alfonso XI.

17. Entre os ataques nobiliárquicos e a coesão do reino: a atuação de María de Molina nas minoridades régias de Fernando IV e Alfonso XI.

18. Memória e interdição da palavra proibida macaco em regiões de cangaço.

19. PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR EM DIÁRIOS DE CLASSE EM SINOP-MT (1979-2009).

20. Mário Pedrosa e o debate sobre a planificação econômica socialista no Brasil.

21. Se percevoir, s'imaginer et se sentir ukrainien dans le Sud du Brésil: rites et pratiques culturelles en renégociation.

22. Repercussões sobre o fim da Guerra do Paraguai, na Argentina, no Uruguai e no Brasil.

23. "A história contada pelos que voltaram": história e memórias indígenas no Nordeste sobre a Guerra do Paraguai.

24. História, educação e infância: uma análise a partir da Pequena História da Educação, das madres Peeters e Cooman (1936).

25. Entre normas jurídicas e normas sociais: os atos homicidas diante dos tribunais na capital da República. Brasil, anos 1950.

26. "Rock x José Sarney" - Os fanzines punks paulistas e suas interpretações da Nova República (1985-1990).

27. A historicização da física e uma nova dimensão da história: o tempo na visão de Ilya Prigogine e de Reinhart Koselleck.

28. Os "Cordões" entre confettis, serpentinas e lança-perfumes: o carnaval do "Zé Povinho" e as diferentes formas de brincar e tentar regrar o carnaval carioca em fins do século XIX e início do XX.

29. Protestantismo, liberdade religiosa e ordem jurídica: sobre um memorial da Confederação Evangélica do Brasil (1956).

30. Em defesa da preservação das tradições dos interiores: Cornélio Pires e a cultura caipira (São Paulo 1920-1950).

31. Developing historical and metahistorical thinking in history classrooms: reflections on research and practice in England.

32. Estudando e vivenciando a escola: a experiência do Pibid de História da UEM, Campus de Ivaiporã/PR.

33. O matadouro municipal de Ponta Grossa e a historicidade da matança animal, centralizada no fim do século XIX.

34. História em revolução: Michel Foucault e a produção do conhecimento histórico.

35. Na boca do inferno: a América diabólica projetada pela Companhia de Jesus.

36. "A casa da água": história e memória no romance de Antônio Olinto.

37. Líderes, intelectuais e agentes étnicos: significados e interpretações.

38. Trabajo y esparcimiento en una sociedad en formación. Una descripción de costumbres en el espacio interior del Chaco en las primeras dos décadas del siglo XX.

39. Militares revolucionários e os impasses da luta armada.

40. A Escola Superior de Guerra e o discurso democrático.

41. Conciliação e revanchismo ao término da ditadura civil-militar brasileira: a perpetuação do medo através do perigo da “argentinização” da transição política.

42. La dictadura brasileña como proyecto refundacional, una perspectiva desde las propuestas ipesianas.

43. Gênero e comportamento a serviço da Ditadura Militar: uma leitura dos escritos da Escola Superior de Guerra.

44. Justiça e ditadura militar no Brasil: o julgamento dos crimes contra a economia popular.

45. Gênese e institucionalização do Dispensário de Higiene Social de Viana do Castelo (1934-1960)

46. Imprensa e Sociedade nos Confins da Amazônia (1880-1920).

47. O início da Guerra Fria nas páginas da imprensa escrita brasileira (1946-1949).

48. Murakami on the Shore: beyond the dialogue between Japan and the West

49. Ranke: considerações sobre sua obra e modelo historiográfico.

50. Demografia e relações de trabalho em Angola c.1800: um ensaio metodológico.