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Microrrelatos. El racó de l’escriptura (2023) és el volum recopilatori dels contes breus realitzats per l’alumnat del taller impartit enguany en la Seu Universitària Ciutat d’Alacant en col·laboració amb la Universitat Permanent de la Universitat d’Alacant (UPUA).

Normalmente se considera que las políticas de industrialización por sustitución de importaciones, implementadas por los países latinoamericanos en el siglo XX, fueron fruto del diseño y gestión de la Comisión Económica Para América Latina (CEPAL). Si bien este modelo instauró, hasta cierto punto, una tendencia regional, ni la temporalidad, ni la profundidad, como tampoco la intensidad del proceso de industrialización fueron iguales en todos los países de América Latina. En términos de desarrollo industrial, Argentina fue, sin duda, el país pionero en la región. Evidencia reciente, sin embargo, suele mostrar que este inició mucho antes de la creación de la CEPAL en 1948. La bonanza económica que el país gozó, a finales del siglo XIX, tuvo como correlato una especie de industrialización espontánea en el país del Cono Sur. Si bien a partir de los años 40 el Estado adoptó políticas para intensificar el proceso nacional de industrialización, distintos factores políticos obstaculizaron que esta intervención sea eficaz y consistente. El Ecuador, en cambio, aparte de haber iniciado la sustitución de importaciones de manera más tardía, permanece como un enigma en el marco de los estudios acerca de la industrialización latinoamericana. Para empezar, se debe indicar que, en términos generales, los logros del desarrollo industrial en el país andino fueron más modestos en comparación con los países de mayor tamaño en la región. En el Ecuador, además, la industrialización estuvo más emparentada con los deseos regionales de modernización económica que nutrieron la voluntad política de los países de la región desde el final de la Segunda Guerra Mundial. Esto se vio reflejado, sobre todo, en los proyectos comerciales de integración subregional, en los que participó desde finales de los años 60..., Normally the import substitution policies, implemented by Latin American countries in the 20th century, are seen to be the result of ECLA’s design and management. Although this model somewhat started a regional tendency, the temporality as well as the depth and intensity of industrial policy were not the same in all of the countries in the region.Industrial development in Latin America was, without a doubt, kickstarted by Argentina. Recent evidence suggests, though, that it began way before ECLA was even created in 1948. The economic boom that the Southern Cone country had, at the end of the 19th century, also spontaneously promoted the local industry as a side effect. Although, since the 1940s, the Argentinian governments adopted policies to intensify the industrialization process, this intervention was played down by several political factors.Ecuador, on the other hand, not only started its industrialization process rather late, but it also largely remains an enigma within Industrial Studies in Latin America. To begin with, it should be pointed out that, in general, the Andean country didn’t reach the industrial development that the larger countries did. Besides, its industrial policy was more intensively linked with the modernization trends in the region, which shaped the political will in its neighboring countries since the end of World War II. This was reflected, mainly, in the subregional integration projects, in which the Ecuadorian government took part since the late 1960s...

en un contexto de riesgo, la reputación de una organización se afecta por las expectativas de sus integrantes. Por consiguiente, el prestigio de la organización está en función de las necesidades futuras de sus integrantes, cuando estos convergen en un propósito y tarea común. Objetivos: establecer la estructura de expectativas en torno a la reputación de una institución de educación superior (IES), comparando la revisión de la literatura con las respuestas de una encuesta. Materiales y métodos: se realizó un estudio exploratorio, transversal y psicométrico con una muestra de 100 estudiantes. Resultados: se estableció la estructura de siete factores (acompañamiento, adhesión, consejería, entrevista, mediación, promoción y seguimiento) que fundamentaron el 82% de la varianza total explicada. Es decir, la reputación corporativa se explica a través de la relación entre estos siete factores, ya que aclaran las expectativas internas y externas de la institución pública. Discusión: el aporte del estudio al estado del conocimiento radica en la contrastación de un modelo de ecuaciones estructurales para explicar la reputación corporativa en una universidad pública. Los siete factores establecidos siguen las mismas relaciones reportadas en la literatura seleccionada, aunque el porcentaje de la varianza explicada sugiere la inclusión de un octavo factor, identificado como imagen corporativa. Se trata de expectativas externas a la institución que la ubican de acuerdo con los objetivos a mediano plazo. Conclusión: la reputación corporativa está vinculada al acompañamiento como factor preponderante. Significa, entonces, que tanto interna como externamente la universidad se distingue por su grado de atención y seguimiento a los derechos académicos. Por consiguiente, las políticas educativas pueden ser evaluadas desde la reputación corporativa como indicador de participación y gobernanza. Contribución / originalidad: se estableció la fiabilidad y validez de un instrumento que midi

El proyecto se concibe como una herramienta didáctica para facilitar al profesorado de la Facultad de Trabajo Social su actividad pedagógica en el aula. Para ello, hemos elaborado un CD que contiene material audiovisual y documentos técnicos profesionales utilizados por los/las trabajadores/as sociales. Este material servirá para realizar la valoración social del caso y el proyecto de intervención social.

Esta tesis constituye un estudio de la construcción de sentido en la cotidianidad carcelaria en España, atendiendo a la influencia de los distintos espacios penitenciarios en la interacción del personal funcionario de vigilancia y la población interna y al protagonismo del cuerpo en su experiencia en la prisión. El sistema penitenciario español se compone mayoritariamente de prisiones conocidas como centros-tipo, edificios penitenciarios divididos en más de una docena de módulos y arquitectónicamente dispuestos para asegurar una mayor separación entre funcionarios y reclusos. Estas prisiones conviven todavía con otras más antiguas o tradicionales, cuyos espacios difieren de la arquitectura modular y donde trabajadores e internos conviven con mucho mayor contacto y sin barreras de por medio. A esto hay que añadir que cada módulo o departamento habitado por un determinado grupo de presos/as tiene sus propias características, destacando la distinción entre los llamados módulos ordinarios y los módulos de respeto. Los primeros son los de “toda la vida”, donde se ejecuta el régimen penitenciario ordinario para internos/as que viven en “normal convivencia”. Dicho régimen se corresponde también con el de los módulos de respeto, solo que estos ejecutan una modalidad de vida más estricta caracterizada por la obligatoriedad de actividades, buen comportamiento y compromiso con el funcionamiento y organización del departamento, a través de comisiones y reuniones que protagonizan los mismos internos. El acceso a estos módulos es voluntario, y la permanencia en ellos está sujeta a la obediencia a sus distintas normas, que de incumplirse comporta la expulsión del departamento...

Esta tesis constituye un estudio de la construcción de sentido en la cotidianidad carcelaria en España, atendiendo a la influencia de los distintos espacios penitenciarios en la interacción del personal funcionario de vigilancia y la población interna y al protagonismo del cuerpo en su experiencia en la prisión. El sistema penitenciario español se compone mayoritariamente de prisiones conocidas como centros-tipo, edificios penitenciarios divididos en más de una docena de módulos y arquitectónicamente dispuestos para asegurar una mayor separación entre funcionarios y reclusos. Estas prisiones conviven todavía con otras más antiguas o tradicionales, cuyos espacios difieren de la arquitectura modular y donde trabajadores e internos conviven con mucho mayor contacto y sin barreras de por medio. A esto hay que añadir que cada módulo o departamento habitado por un determinado grupo de presos/as tiene sus propias características, destacando la distinción entre los llamados módulos ordinarios y los módulos de respeto. Los primeros son los de “toda la vida”, donde se ejecuta el régimen penitenciario ordinario para internos/as que viven en “normal convivencia”. Dicho régimen se corresponde también con el de los módulos de respeto, solo que estos ejecutan una modalidad de vida más estricta caracterizada por la obligatoriedad de actividades, buen comportamiento y compromiso con el funcionamiento y organización del departamento, a través de comisiones y reuniones que protagonizan los mismos internos. El acceso a estos módulos es voluntario, y la permanencia en ellos está sujeta a la obediencia a sus distintas normas, que de incumplirse comporta la expulsión del departamento..., This thesis studies the construction of meaning in the daily life of Spanish prisons, taking into account the influence of a variety of carceral spaces in the interactions among prison workers and inmates, as well as the role of their bodies in their prison experience.The Spanish penitentiary system is mostly composed of modern prisons known as “centros-tipo”, which are divided in more than a dozen units or “módulos” that display a complex architecture that allows for a bigger separation between prisoners and officers. However, there are other prisons that are older and more traditional, with fewer units to classify the inmate population and without the physical barriers and technological devices that modern prisons have, displaying a much closer relationship between inmates and prison workers.Furthermore, every unit has its own characteristics, setting our focus in the distinction between ordinary units (módulos ordinarios) and respect units (módulos de respetos). On the one hand, ordinary units apply the regular prison legislation; on the other hand, respect units apply a stricter regime where inmates must behave properly and respectfully, attend to different activities and be committed with the unit. They do so through different meetings and commissions, where they organize the different tasks of the department as well as other daily life issues. Getting into a respect unit is voluntary, and if the prisoners don’t follow the rules they commit with, they are expelled from the unit...

Tecnología de Videojuegos y Machine Learning desde cero es el primer trabajo de la universidad que ha sido elegido por mí al 100%. Esto dice mucho del proyecto porque no he sido obligado a desarrollar una temática, sino que he elegido, en base a mi experiencia en la carrera, lo que es mi parte favorita de la informática. Por lo tanto, lo que vas a encontrar en este TFG va a ser lo mejor de mi faceta informática ya que le he dedicado todo el cariño, esfuerzo y calidad que estaba en mi mano aportar. Como no tengo todos los conocimientos necesarios para el desarrollo completo de este TFG, parte de este será formación, y para ser directo y conciso dividiré el trabajo en tres partes. La primera será la creación de un motor gráfico para videojuegos desde cero, aprendiendo mediante el curso de mi tutor Gallego-Durán (s.f.), el cual es una de las asignaturas que imparte en la UA, pero en una lista de vídeos para que cualquier persona que desee aprender a crearlo, pueda hacerlo mediante ese canal. La segunda parte es la creación del videojuego. Esta parte no requiere de aprendizaje, ya que el proceso de crearlo necesita de imaginación más que de conocimientos técnicos. Sin embargo, sí que hay que aprender cómo implementar las mecánicas de juego, algunas de ellas (como los saltos, por ejemplo) son enseñadas por mi tutor en su curso, mientras que otras serán de creación propia y se basarán en mis conocimientos de programación y de nuevo, la imaginación necesaria para tener una idea de cómo ha de ser jugable el juego. La tercera será generar un sistema de IA que sea capaz de adaptar la dificultad, al nivel de juego del humano que está jugando. En esta última parte necesitaré aprender los conocimientos sobre Machine Learning (ML) necesarios, como el uso del perceptrón, redes neuronales, y otros conceptos útiles para que los bots del juego tengan la capacidad de aprender a jugar. Los objetivos que me he marcado en el TFG son: conseguir crear un juego desde cero, al igual que una

A review is made about the ‘state of the art’ of the debates on an alleged massive technological unemployment in the future as a consequence of the diffusion of digitization and robotization processes with the new technologies of the Industry 4.0. Four alternative but complementary approaches about the present new wave of automation are presented and discussed: replacing automation, technological pragmatism, augmentation, and heteromation. From a constructivist perspective on technology, some dominant arguments about the massive disappearance of future employment are critically questioned, pointing out its improbability, showing the stratification of losers and winners from digitization and robotization, highlighting the difficulties to train those first ones for their digital inclusion. Finally, it is defended the importance of making visible the hidden human work supporting automated processes of digitized production and also the possibility of reinforcing the qualifications and competencies of the human factor, its reskilling, through an ergonomic automation., Se realiza una revisión al ‘estado del arte’ de los debates sobre un supuesto desempleo tecnológico masivo en el futuro por la difusión de procesos de digitalización y robotización de tecnologías de la Industria 4.0. Se discuten cuatro enfoques alternativos, pero complementarios, sobre la nueva ola de automatización: automatización de sustitución, pragmatismo tecnológico, automatización de integración y heteromatización. Desde una perspectiva constructivista sobre la tecnología, se cuestionan críticamente algunos argumentos dominantes sobre la desaparición del empleo del futuro, apostando por señalar su improbabilidad, mostrando la estratificación de grupos perdedores y ganadores de la digitalización y la robotización, junto a las dificultades para formar a los primeros para su inclusión digital. Se defiende la importancia de hacer visible el oculto trabajo humano que sustenta los procesos automatizados de la producción digitalizada y la posibilidad de reforzar las cualificaciones y competencias del factor humano, su recualificación a través de una automatización ergonómica.

A subject that is theoretically studied in introductory Physics courses is one that analyzes the torsion of a metal bar, from which it is possible to understand the concept of the torsion or shear modulus. However, carrying out the experiment using commercial machinery is very expensive, since it can cost several thousand dollars. In this work, we present the design and construction of a static torsion machine where an angular measurement system was implemented using a signal conditioning mechanism for digital reading of the voltage and a multi-turn linear potentiometer, which allows increasing the resolution in the torsion angle measurement. The verification of the operation of the built design was carried out for a set of four bars of different metals, the results show a difference of less than 5% with respect to values reported in the literature. This static torsion prototype is proposed to be manufactured by students allowing the development of their experimental skills., Un tema que se estudia teóricamente en los cursos introductorios de Física es aquel que analiza la torsión de una barra metálica, a partir de la cual es posible entender el concepto del módulo de torsión o de corte. No obstante, realizar el experimento empleando maquinaria comercial resulta muy caro, ya que ésta puede alcanzar un costo de varios miles de dólares. En este trabajo, se presenta el diseño y construcción de una máquina de torsión estática en donde se implementó un sistema de medición angular usando un mecanismo acondicionador de señal para lectura digital del voltaje y un potenciómetro lineal multivueltas, lo que permite aumentar la resolución en la medición del ángulo de torsión. La verificación del funcionamiento del diseño construido se realizó para un conjunto de cuatro varillas de distintos metales, los resultados muestran una diferencia menor al 5% con respecto a valores reportados en la literatura. Este prototipo de torsión estática se propone para ser fabricado por estudiantes permitiendo el desarrollo de sus habilidades experimentales.

El objeto principal de estudio de esta tesis, que lleva por título “PERFILES SOCIOCULTURALES DE LA INNOVACIÓN”, es un acercamiento a las percepciones y representaciones públicas sobre la innovación en su concepción económico-tecnológica (OCDE, 2005, 2018; Ramella, 2015; Rosted, Kjeldsen, Bisgaard, & Napier, 2010). La amplia difusión del concepto de innovación, así como la proliferación de usos y aplicaciones en diferentes áreas de investigación, convive con una ausencia de acotación de su genealogía o significado (Godin, 2015; Godin & Vinck, 2017). Asociada la innovación, en los primeros estudios, a la investigación y el desarrollo (I+D), así como al cambio tecnológico, en la actualidad, puede encontrarse en la literatura vinculada a múltiples prácticas de la realidad social, productiva, científica y política. Los múltiples sesgos en su concepción (inherentemente positiva, deseable y exitosa), así como su delimitación y aplicación poco rigurosa, provocan que haya sido cuestionada como una categoría ideológica 1 no contestada, comprometida con determinadas perspectivas económicas (Godin, 2015; Godin & Vinck, 2017)..., The main study purpose of this dissertation, entitled "THE SOCIOCULTURAL PROFILES OF INNOVATION", is to gain an insight into the public perceptions and representations of innovation from an economic-technological point of view (OCDE, 2005, 2018; Ramella, 2015; Rosted et al., 2010). The wide dissemination of the concept of innovation, as well as the proliferation of uses and applications in different research areas, coexists with the lack of a delimitation of its genealogy or meaning (Godin, 2015; Godin & Vinck, 2017). While initial studies associated innovation with research and development (R&D) as well as technological change, innovation can currently be found in the literature linked to a wide range of practices in the social, productive, scientific and political reality. The many different ways of understanding innovation (inherently positive, desirable and successful) as well as its inaccurate delimitation and application has meant that it has been questioned as an uncontested ideological category 4 committed to certain economic perspectives (Godin, 2015; Godin & Vinck, 2017)...

An exploratory, qualitative study was carried out with in-depth interviews and discourse analysis of three participants in a pro-fessional training network. Results show the surfacing of innova-tion within the network. The latter means the rise of agents who, due to their management, innovation, and entrepreneurship skills, generate encouraging knowledge for students, interns, or admins. However, please do not get the chance to influence them during professional training and internships organized in collab-oration between companies and public universities. About the state of knowledge, the results of this research were discussed., Se llevó a cabo un estudio exploratorio, de corte cualitativo, con entrevistas en profundidad y análisis del discurso de tres participantes en una red formativa profesional. Los resultados muestran que la innovación en la red es incipiente y ello supone la emergencia de agentes que, por su gestión, innovación y emprendimiento, resultan ser los únicos productores de conocimiento que incentivan a estudiantes, practicantes o administrativos, pero no reciben influencia alguna de ellos durante la capacitación y supervisión de prácticas profesionales en las empresas que establecieron convenios de colaboración con la universidad de la presente investigación fueron discutidos. pública. En referencia al estado del conocimiento, los resultados de la presente investigación fueron discutidos.

A set of BODIPY‐carboranyl dyads synthesized by a Sonogashira cross‐coupling reaction, where different C‐substituted ortho‐ and meta‐carboranyl fragments have been linked to a BODIPY fluorophore is described. Chemical, photophysical and physicochemical analyses are presented, including NMR and SXRD experiments, optical absorption/emission studies and log P measurements. These studies, supported by DFT computations (M06‐2X/6‐31G**) provide an explanation to the largely divergent cell income that these fluorescent carboranyl‐based fluorophores display, for which a structural or physicochemical explanation remains elusive. By studying the cell uptake efficiency and subcellular localization for our set of dyads on living HeLa cells, we tracked the origins of these differences to significant variations in their static dipole moments and partition coefficients, which tune their ability to interact with lipophilic microenvironments in cells. Remarkably, m‐carboranyl‐BODIPY derivatives with a higher lipophilicity are much better internalised by cells than their homologous with o‐carborane, suggesting that m‐isomers are potentially better theranostic agents for in vitro bioimaging and boron carriers for BNCT.