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[spa] La accesibilidad de la población a los recursos sanitarios es fundamental para que exista una equidad social entre los habitantes de un territorio. Esta accesibilidad es peor en las áreas rurales, que, además, suelen ser espacios más envejecidos y demandantes de recursos sanitarios. En Castilla y León, existen zonas cuyo acceso a los recursos sanitarios está muy limitado debido al tiempo que ha de invertir la población para desplazarse hacia estos recursos. En este trabajo se identifican las Zonas Básicas de Salud con problemas de accesibilidad y se cuantifica el tiempo de desplazamiento que ha de utilizar la población de Castilla y León hacia sus hospitales de referencia, así como su nivel de envejecimiento. Los resultados de este análisis territorial confirman que las Zonas Básicas de Salud más alejadas de los hospitales corresponden a áreas rurales con un envejecimiento elevado, agravando así el problema de vaciamiento de servicios sanitarios que vive el espacio rural desde la crisis de 2008. Esta investigación puede ayudar a plantear una reordenación de los recursos sanitarios en Castilla y León y en otros territorios donde se podría aplicar esta metodología, ayudando a que la población rural tenga un mejor acceso a los mismos.

[ES] El presente TFG tiene como objetivo el diseño de un basculante junto a un sistema de suspensión para una moto eléctrica que participará en la competición MotoStudent. Para ello se analizarán las alternativas que existen actualmente tanto de basculantes como suspensiones, además de posibles diseños que surjan al analizar los requisitos de la moto. A continuación, se propondrán diversos diseños y finalmente se optará por uno de ellos, optimizándolo y adaptándolo a las necesidades de la moto. El trabajo se pretende desarrollar bajo el siguiente índice general: 1. Introducción 2. Antecedentes. Motostudent 3. Metodología 4. Tipos de basculantes evolución histórica 5 Propuestas de basculantes. Evaluación de alternativas 6. Cálculo 6.1 Cálculos de resistencia 6.2. Cálculos de rigidez 8. Proceso de fabricación 9. Presupuesto 10. Planos 11. Conclusiones En este TFG se trabajarán las siguientes competencias de la titulación: - 44 (E) Conocimientos y capacidades para aplicar los fundamentos de la elasticidad y resistencia de materiales al comportamiento de sólidos reales. - 45 (E) Conocimientos y capacidad para el cálculo y diseño de estructuras y construcciones industriales. - 47 (E) Conocimientos y capacidades para la aplicación de la ingeniería de materiales. - 63 (E) Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones. - 64 (G) Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial. - 65 (G) Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos., [EN] The objective of this TFG is the design of a swingarm together with a suspension system for an electric motorcycle that will participate in the MotoStudent competition. For this purpose, we will analyze the alternatives that currently exist for both swingarms and suspensions, as well as possible designs that arise when analyzing the requirements of the motorcycle. Then, several designs will be proposed and finally one of them will be chosen, optimizing and adapting it to the needs of the bike.

Habitus is a disposition towards a risk. In the case of the pandemic, the habitus of transfer and stay suggests contexts that the present work addresses to observe them in a sample of students. A cross-sectional, exploratory, and non-experimental study was carried out. The sample consisted of 100 students with an average age of 20 years old, a monthly income of 1,781.89 USD and an average 150 minutes commute time from residence to school. A structure of five factors that explained the effects of state communication on the use of public transport was found. It is hoped that the model can extend the dimensions of the habitus to other research settings., Un habitus es una disposición al riesgo. En el caso de la pandemia, el habitus de traslado y estancia sugiere contextos que el presente trabajo aborda para observarlos en una muestra de estudiantes. Se realizó un estudio transversal, exploratorio y no experimental. La muestra consistió en 100 estudiantes con una edad promedio de 20 años, un ingreso mensual de 1,781.89 USD y un tiempo promedio de viaje de 150 minutos desde la residencia a la escuela. Se encontró una estructura de cinco factores que explicaban los efectos de la comunicación estatal sobre el uso del transporte público. Se espera que el modelo pueda ampliar las dimensiones del habitus en otros entornos de investigación., Um habitus é uma disposição ao risco. No caso da pandemia, o habitus de transferência e permanência sugere contextos que o presente trabalho aborda para/a fim de observá-los em uma amostra de alunos. Foi realizado um estudo transversal, exploratório e não experimental. A amostra foi composta por 100 alunos com idade média de 20 anos, renda mensal de US $ 1.781,89 e tempo médio de deslocamento de 150 minutos desde a residência até a escola. Foi encontrada uma estrutura de cinco fatores que explicam os efeitos da comunicação estatal sobre o uso do transporte público. Espera-se que o modelo possa expandir as dimensões do habitus em outros ambientes de pesquisa., Instituto de Investigaciones en Turismo

Encontraras el libro completo. La relación empresa-universidad ha cobrado vital importancia en los últimos años. Cada vez más, economías robustas principalmente europeas, se han beneficiado de la aplicación óptima de este tipo de colaboración. Desde el contexto universitario, se busca analizar tendencias y hacer más ágiles las respuestas académicas a las necesidades del entorno. Desde el contexto empresarial, existe la presión de la mejora continua de sus conocimientos y tecnologías, que aseguren su existencia en el largo plazo. Es así como las universidades se convierten en una fuente de investigación alternativa para lo que antes se desarrollaba internamente en las organizaciones y que hoy, por diversos motivos, entre esos el avance tecnológico a pasos agigantados, hace que estas miren a la academia, ya no solo como un formador de profesionales sino como un socio estratégico.

Este trabajo tiene como finalidad presentar algunas técnicas de conservación y de almacenamiento practicadas por los diferentes grupos humanos del Norte-Centro de México, tanto cazadores-recolectores como agricultores, quienes tuvieron la necesidad de conservar alimentos para poder enfrentar las épocas de escasez, y, en ciertos contextos, de almacenar algunos objetos no comestibles, que generalmente se acumularon como resultado de las prácticas tributarias. Nos hemos acercado a estos procesos pensando en como se verían desde en el Norte de México, cuando Paquimé pasaba por su época de esplendor, es decir, durante el Periodo Medio (1150-1450 d.C.), y cuando tenía como vecinos a varios grupos nómadas con los que debió tener, alternadamente, períodos de antagonismo y de paz. This paper presents some types of conservation and storage practiced by different human groups of Northern Mexico, who were hunter-gatherers or farmers, and who had to store aliments to overcome periods of scarcity and, sometimes, no edible products, accumulated as result from tributary practices. We review some of the processes from a point of view of Northern Mexico, when Paquimé reached its peak during the Middle Period (AD 1150-1450), and when it had as neighbours some nomadic groups with whom it maintained alternatively periods of peaceful and antagonistic relationships.

En su obra Les Chasseurs-cueilleurs ou l’origine des inégalrtés (1982), Alain Testart insiste en el papel que la práctica del almacenamiento pudo haber cobrado en el origen de las desigualdades en el seno de los grupos humanos, en particular entre las bandas de cazadores recolectores y, especialmente, aquellas más o menos sedentarizadas. En un artículo famoso, Kent V. Flannery (1973), por su parte, afirmaba que la aparición del modo de vida sedentario más había tenido que ver con la invención de las fosas de almacenaje que con la de la agricultura. Eso ejemplifica el carácter central que tuvo el acto de almacenar en diferentes contextos de la historia humana universal. No cabe duda de que, en la Mesoamérica prehispánica también, el almacenaje desempeñó un papel importante. Sin embargo, la arqueología y la etnohistoria no han prestado mucha atención al tema y a los vestigios -de hecho a menudo efímeros- que pueden hablar de este aspecto esencial de la vida económica y social. Al revisar datos procedentes de diferentes partes del Norte y Centro del México antiguo -desde Chihuahua hasta Morelos y Puebla, pasando por Michoacán y la Cuenca de México-, este volumen pretende empezar a llenar un vacío. Por otra parte, más allá de la simple recopilación de informaciones factuales, sus páginas introducen a discusiones fundamentales sobre las múltiples cuestiones que el estudio del almacenamiento en sociedades del pasado lleva a abordar: sus aspectos tecnológicos, pero también económicos, sociales y políticos, en otras palabras su dimensión antropológica.

Tecnología de Videojuegos y Machine Learning desde cero es el primer trabajo de la universidad que ha sido elegido por mí al 100%. Esto dice mucho del proyecto porque no he sido obligado a desarrollar una temática, sino que he elegido, en base a mi experiencia en la carrera, lo que es mi parte favorita de la informática. Por lo tanto, lo que vas a encontrar en este TFG va a ser lo mejor de mi faceta informática ya que le he dedicado todo el cariño, esfuerzo y calidad que estaba en mi mano aportar. Como no tengo todos los conocimientos necesarios para el desarrollo completo de este TFG, parte de este será formación, y para ser directo y conciso dividiré el trabajo en tres partes. La primera será la creación de un motor gráfico para videojuegos desde cero, aprendiendo mediante el curso de mi tutor Gallego-Durán (s.f.), el cual es una de las asignaturas que imparte en la UA, pero en una lista de vídeos para que cualquier persona que desee aprender a crearlo, pueda hacerlo mediante ese canal. La segunda parte es la creación del videojuego. Esta parte no requiere de aprendizaje, ya que el proceso de crearlo necesita de imaginación más que de conocimientos técnicos. Sin embargo, sí que hay que aprender cómo implementar las mecánicas de juego, algunas de ellas (como los saltos, por ejemplo) son enseñadas por mi tutor en su curso, mientras que otras serán de creación propia y se basarán en mis conocimientos de programación y de nuevo, la imaginación necesaria para tener una idea de cómo ha de ser jugable el juego. La tercera será generar un sistema de IA que sea capaz de adaptar la dificultad, al nivel de juego del humano que está jugando. En esta última parte necesitaré aprender los conocimientos sobre Machine Learning (ML) necesarios, como el uso del perceptrón, redes neuronales, y otros conceptos útiles para que los bots del juego tengan la capacidad de aprender a jugar. Los objetivos que me he marcado en el TFG son: conseguir crear un juego desde cero, al igual que una IA, para así comprender la dificultad y, por qué no, cuán entretenido es hacer un videojuego. Ya que la parte de la informática que más me gusta es la programación, he decidido tomarme este TFG como un entretenimiento, y no solo como un trabajo más de la carrera, de esta manera será más llevadero este largo trabajo que me espera. Siendo más específico, mis objetivos personales son: • Aprender cómo funcionan los algoritmos de Inteligencia Artificial en profundidad, con el mínimo número de librerías externas, que ayudan en la productividad de un proyecto pero no ayudan a entender el verdadero funcionamiento de los mismos. • Crear un juego entretenido, y también educativo1, el cual sirva como portfolio para demostrar mis conocimientos dentro del campo de los videojuegos y también en el mundo de la IA, más concretamente en el ML. • Una vez adquiridos los conocimientos, poder decidir si es este campo, al que quiero dedicar mi vida profesional.

La amiloidosis cardíaca es aquella afección del corazón que resulta del depósito de material amiloide a nivel cardíaco, ya sea englobado dentro de un cuadro sistémico o afectando a este de forma localizada. La transtiretina produce una de las formas más frecuentes de amiloidosis cardíaca, tanto en su forma genética como por su forma natural (wild-type). En los últimos años se ha profundizado en las herramientas diagnósticas y en el desarrollo de moléculas para prevenir la inexorable progresión de esta entidad. El presente artículo pretende realizar una revisión de la literatura publicada para intentar aclarar tanto la clínica de esta enfermedad como el proceso diagnóstico y conocer en qué punto nos encontramos actualmente en lo que a la terapéutica se refiere.

Varón de 82 años, diagnosticado recientemente de flutter auricular típico, anticoagulado con sintrom, remitido a consultas externas de Cardiología para valorar cardioversión. Como otros antecedentes de relevancia, fue intervenido de síndrome de túnel carpiano bilateral y hemicolectomía derecha por adenocarcinoma de colon. En dicha consulta refiere presentar desde hace meses disnea de esfuerzo con leve edematización de extremidades inferiores y pérdida de peso no cuantificada, sin otra clínica cardiovascular acompañante. A la exploración presentaba ingurgitación yugular franca y una bradicardia a 45 lpm con soplo sistólico en foco aórtico II/VI con segundo tono preservado, sin crepitantes en la auscultación pulmonar y sin edemas en extremidades inferiores en el momento de la exploración. En el ECG se pone de manifiesto flutter auricular típico con conducción 4:1 y bajos voltajes generalizados. Se realiza ecocardiograma que es compatible con una miocardiopatía restrictiva por lo que se decide ingreso para completar estudio.

El objetivo del presente trabajo radica en estructurar la representación de categorías y subcategorías asociadas a la gobernanza en torno al liderazgo organizacional. Se realizó un estudio no experimental, documental, exploratorio y transversal con una selección no probabilística de fuentes indexadas a repositorios continentales, así como una búsqueda por palabras clave y el periodo de recopilación de 2010 a 2018. Se observó, analizó y discutió una estructura de cuatro dimensiones para la categoría del liderazgo la cual sugiere la pertinencia de especificar aún más cada uno de los elementos con la finalidad de discutir los alcances de un modelo más sofisticado, The objective of this work is to structure representation of categories and subcategories associated with governance around organizational leadership. A non-experimental, documentary, exploratory and cross-sectional study was carried out with a non-probabilistic selection of sources indexed to continental repositories, as well as a search for key words and the period of compilation from 2010 to 2018. It was observed, analyzed and discussed a structure of four dimensions for the category of leadership which suggests the relevance of specifying even more each of the elements in order to discuss the scope of a more sophisticated model

For the first time the scientific community in Latin America working at the forefront of research in high energy, cosmology and astroparticle physics (HECAP) have come together to discuss and provide scientific input towards the development of a regional strategy. The present document, the Latin American HECAP Physics Briefing Book, is the result of this ambitious bottom-up effort. This report contains the work performed by the Preparatory Group to synthesize the main contributions and discussions for each of the topical working groups. This briefing book discusses the relevant emerging projects developing in the region and considers potentially impactful future initiatives and participation of the Latin American HECAP community in international flagship projects to provide the essential input for the creation of a long-term HECAP strategy in the region., Comment: 89 pages

Theexploration of the relationships between the determinantsof entrepreneurshipwas the objective of this work.A non-experimental study was carried out with a non-probabilistic selection of300 coffee farmers affiliated to the microfinance program.Is observed a structure of five factors: representations, habitus, fields, capital, capabilities and enterprise that explained54% of the total variance explained, although the research design limited findings local scenario, suggesting the inclusion of variables that the literature identifiessociodemographic and socioeconomic variables to establish entrepreneurial profiles according to risk events;landslides, fires, droughts, floods, frosts or earthquakes La exploración de las relaciones entre los determinantes del emprendimiento fue el objetivo de este trabajo. Se llevó a cabo un estudio no experimental con una selección no probabilística de 300 productores de café afiliados al programa de microfinanzas. Se observa una estructura de cinco factores: representaciones, habitus, campos, capital, capacidades y empresa que explicaron el 54% de la varianza total explicada, aunque el estudio de investigación limitó los hallazgos del escenario local, sugiriendo la inclusión de variables que la literatura identifica sociodemográficas y socioeconómicas. Variables para

Este documento presenta el diseño, la implementación y los resultados obtenidos de un modelo de gamificación educativa aplicado en las materias de Ciencias de la PrepaTec del ITESM CEM. Partiendo de un proyecto piloto, aplicado a 80 estudiantes de 5° semestre, y una encuesta diagnóstica con 229 respuestas, se diseñó un esquema de gamificación educativa en Google Classroom que fue aplicado durante el semestre agosto-diciembre 2019 a un total de 619 estudiantes pertenecientes a las asignaturas de “Energía y Transformación I”, “Física III” y “La Materia y el Entorno”. Este modelo, basado en los principios de octálisis y el esquema de cuatro fases de Chou, significó la realización de 45 actividades distintas, divididas en 6 categorías y evaluadas por un equipo de 8 profesores y 17 becarios en un esquema de recompensas de puntos extra (1/100 por cada 1000 puntos de gamificación, limitado a 5000 puntos por periodo). Los resultados obtenidos respecto al conteo de actividades realizadas (21,673 entregas en total), el índice de participación (83.3% en la etapa de Endgame), la suma de puntos (1730 en promedio) y las encuestas de opinión realizadas a la mitad y al término de la implementación del modelo (en las que el 76.8% afirmó que el modelo “mejoró mucho” su motivación respecto a la materia), mostraron que el modelo, además de ser exitoso en lo que respecta a aumentar la motivación y compromiso de los estudiantes, rebasó las expectativas y brinda información fundamental sobre los elementos de diseño más importantes a considerar para crear una experiencia de gamificación exitosa, como priorizar los elementos de motivación intrínseca sobre las recompensas o la plataforma tecnológica que se utilice. Como consecuencia de este proyecto, actualmente se trabaja en expandirlo a otras asignaturas, niveles e instituciones (el 93.4% de los encuestados desea que el proyecto se replique), teniendo como propósito dar una experiencia educativa más significativa y motivante a partir de la incorporación de elementos gamificados a su labor cotidiana. Maestro en Tecnología Educativa

Often, knowledge-generating organizations have been studied from the influence of their culture, structure and flexible and innovative processes, or from the influence of their leadership and the continuous training of their talents. In the present work, a higher education institution was well researched from the topics established in the specialized literature from 2010 to 2018, the discourses of key informants and the reliability as well as the validity of an instrument that measured its underlying factors. For this purpose, three investigations were carried out: One documentary, another qualitative and another correlational in order to specify a model for the study of the phenomenon in question. The results show a prevalence of knowledge generation as a second order construct and a representation of its dimensions around the categories of «alliances», «networks» and «climates», as well as a factorial structure around the motivation, innovation and communication of opportunities based on resources and capabilities. Lines concerning empathy, commitment and satisfaction are seen as factors that would increase the percentage of the total variance explained, which was 54%. A menudo, las organizaciones generadoras de conocimiento han sido estudiadas desde la influencia de su cultura, estructura y procesos flexibles e innovadores, o bien desde la influencia de sus liderazgos y la formación continua de sus talentos. En el presente trabajo, más bien se investigó una institución de educación superior desde los temas establecidos en la literatura especializada de 2010 a 2018, los discursos de informantes clave y tanto la confiabilidad como la validez de un instrumento que midió sus factores subyacentes. Para tal propósito, se realizaron tres investigaciones: una documental, otra cualitativa y una correlacional, a fin de poder especificar un modelo para el estudio del fenómeno en comento. Los resultados muestran una prevalencia de la generación del conocimiento como un constructo de segundo orden y una representación de sus dimensiones en torno a las categorías de «alianzas», «redes» y «climas», así como una estructura factorial en torno a la motivación, la innovación y la comunicación de oportunidades en función de recursos y capacidades. Se advierten líneas concernientes a la empatía, el compromiso y la satisfacción como factores que incrementarían el porcentaje de la varianza total explicada, que fue del 54%.&nbsp

Los estudios psicológicos de las organizaciones, enLos estudios psicológicos de las organizaciones, enlo concerniente al capital humano, han demostradoque este factor se incrementa en la medida en que el rasgo intelectual el que cobra mayor valor alconsiderarse como el principal activo intangiblede una organización. De este modo, el objetivo delpresente trabajo fue exponer los marcos teóricos,conceptuales y empíricos relativos al capital de discusión relativos a la cadena de valor de unaorganización en función de sus activos intangibles. Se llevó a cabo un estudio documental con unaselección no probabilística de fuentes indexadas arepositorios, tales como Dialnet, Latindex y Redalyc,considerando año de publicación y relación entrelos conceptos de organización y capital humano.

El trabajo consiste en realizar un estudio la tecnología de virtualización de funciones de red (Network Function Virtualization, NFV), centrándose en la orquestación de recursos de computación en la nube y analizando su impacto en el futuro de las comunicaciones. Se realizará un estado del arte de los orquestadores NFV de código abierto que se consideran más relevantes actualmente incluyendo su estado actual, la integración con la arquitectura de referencia ETSI NFV MANO, la definición de los descriptores de servicios de red (Network Service Descriptor, NSD) y la interacción con organizaciones de estandarización y comunidades. Posteriormente se detallará como instalar y desplegar las distintas soluciones de orquestación, definiendo y realizando mediciones significativas en un entorno de pruebas y describiendo distintos casos de estudio y aplicaciones. Por último, se realizadisrá una comparativa de los distintos orquestadores estudiados en base a los resultados obtenidos. El objetivo es proporcionar una visión técnica de las soluciones de orquestación de código abierto que se consideran más relevantes actualmente analizando sus capacidades.--ABSTRACT--The project consists on the study of Network Function Virtualization technology (NFV) focusing on the orchestration of cloud computing resources and analyzing the impact in the communications of the near future. The project will include the state of the art of the open source NFV orchestration solutions considered more relevant at the present time, including the current state, compliance with ETSI NFV MANO, definition of Network Service Descriptors (NSD) and interaction with standardization organizations and communities. Subsequently the installation and deployment of the NFVO orchestrators will be defined as well as metrics for benchmarking the different orchestration solutions in a testing environment. Diverse use cases and applications will be also described for each solution. Finally, the orchestrators will be compared using the results obtained previously. The objective is to provide a technical overview of the selected open source NFV orchestration options analyzing its capabilities.