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Gracias a la Universidad Politécnica Salesiana y a la Comunidad Salesiana por esta invitación. Es un gusto estar en Cuenca y poder compartir estos tres días de trabajo con ustedes. Es mucho lo que me falta aprender sobre la pedagogía salesiana y ponerme al día con el trabajo y los cambios introducidos en estos últimos años en el Ecuador. Vengo aquí, más que nada, entusiasmada con la posibilidad de aprender de los demás conferencistas y panelistas, de todos ustedes, de sus reflexiones y de sus experiencias en el terreno.

El artículo analiza la incidencia política como herramienta eficaz de la sociedad civil sobre la implementación de políticas públicas, analizándolo en particular en la educación. Postula cómo entender esa incidencia y se pregunta quiénes deben incidir. Afirma que la incidencia en las políticas educativas no tiene a la fecha demasiados casos exitosos que contar, y que una agenda amplia y renovada como la propuesta aquí, pensada desde la complejidad del cambio educativo, implicaría aportes importantes en los modos de pensar y hacer incidencia política en pro del derecho a la educación. L’article analyse l’incidence politique comme outil efficace de la société civile sur la mise en œuvre de politiques publiques, s’intéressant en particulier à l’éducation. Ce travail se penche sur la manière de comprendre cette incidence et s’interroge sur les acteurs la déterminant. L’incidence dans les politiques éducatives ne compte pas, à ce jour, d’exemple de réussite, néanmoins une programmation ample et rénovée telle qu’elle est ici énoncée, pensée depuis la complexité du changement éducatif, impliquerait d’importantes contributions dans les formes de pensée et la manière d’influencer politiquement le droit à l’éducation. This essay analyzes political influence as an effective tool of civil society in the execution of public policies, with special attention on education. It proposes how to understand this influence and asks itself who must influence. It asserts that influence on educational policies doesn’t have, up to know, too many successes to claim, and that a large and renewed agenda as the one proposed here, thought from the complexity of educational change, should imply significant contributions in the ways of thinking and exercising political influence for educational rights.

El presente artículo trata de responder a la pregunta de cuáles deben ser las indicaciones geográficas (IG) más pertinentes durante las primeras décadas del siglo XXI, en las regiones cafetaleras pobladas por pequeños cultivadores de café en el estado de Veracruz, México. El dilema se plantea en la selección de modelos que exclusivamente protegen el origen geográfico o los que, además, pueden ser utilizados para contribuir al encadenamiento de procesos participativos a favor de mejorar las condiciones de vida de las localidades campesinas. La metodología utilizada combina la investigación de campo a trasluz del enfoque SIAL y del análisis histórico estructural. La estrategia de impulsar la denominación de origen del Café Veracruz aprobada en el año 2001 no logró sus objetivos de posicionar el producto entre los cafés internacionales de calidad, ni tampoco agrupar a los caficultores para obtener un sobreprecio en los mercados de exportación. El mal resultado tuvo entre sus causas fundamentales el funcionamiento ineficiente del Consejo Regulador del Café Veracruz, órgano operador de la denominación de origen. El Consejo no fue dirigido acertadamente y encubrió la desigualdad que pretendía combatir al someter las políticas agrícolas a los intereses del capital agroindustrial y comercial, que opera monopsónicamente en dicho estado, es decir, fue incapaz de generar una gobernanza que garantizara condiciones propicias al desarrollo de Sistemas agroalimentarios localizados. No obstante, frente a la correlación de fuerzas desfavorable, algunos campesinos cafetaleros proponen impulsar «subdenominaciones» de origen sustentadas en estudios regionales, que muestran la existencia de productos específicos diferenciados ligados al territorio. La insistencia de los actores más débiles en el uso de indicaciones geográficas es un indicio de sus posibilidades como estrategia de resistencia y de resiliencia en el neoliberalismo. Palabras clave: indicación geográfica, denominación de origen del Café Veracruz, sistema agroalimentario localizado, subdenominación de origen, Consejo Regulador del Café Veracruz, México. This research paper aims to discuss the most effective types of geographical indications (GI) to protect small farmers growing coffee in the province of Veracruz, Mexico, in the first decades of the 21 st century. The current dilemma resides on whether to select a model that exclusively protects the geographical origin versus a model that can also be used to protect the chain of participants in the agro-industrial processes to improve the quality of life of coffee farmers’ communities. The methodology combines the fieldwork through the scope of Localized Agri-food Systems and historical-structural analysis. Approved on 2001, the strategy to propel the geographical indication of «Café Veracruz» failed to achieve the objectives of product placement among other international high quality coffee geographical marks and group the coffee farmers in the region in order to obtain a surcharge price for the export markets. This inadequate outcome is in part due to the inefficient functioning of the Café Veracruz Regulatory Council, the agency responsible to operate this Geographical Indication. The Council was mismanaged and played down the inequalities that it aimed to eliminate in the first place as it used the agricultural policies to favor the monopsony of agro-industrial and commercial capital interests in such region. In other words, it was unable to establish the type of governance that could guarantee adequate conditions for the development of Localized Agrifood Systems. Despite the disadvantaged position of coffee farmers in Veracruz, some of them have proposed to prompt sub-denominations of origin based on regional studies that demonstrate the existence of differentiated products linked to specific geographical locations. The demand made by the small farmers -the weakest social players- to insist on using geographical indications reveals the possibility to use these as a resistance and resilience strategy on the neoliberal environment. Key words: geographical indication, denomination of origin Café Veracruz, localized agri-food system, sub-denomination of origin, Café Veracruz Regulatory Council, Mexico. Cet article tente de répondre à la question de ce que devraient être les indications géographiques (IG) plus pertinent au cours des premières décennies du XXI siècle, dans les régions productrices de café peuplées par des petits producteurs de café dans l’État de Veracruz, au Mexique. Le dilemme se pose dans la sélection de modèles qui ne protègent que l’origine géographique ou ceux qui peuvent également être utilisés pour contribuer au processus participatifs pour améliorer les conditions de vie dans des localités rurales. La méthodologie qu’a été utilisée combine entre l’approche de recherches sur le terrain à la lumière du SYAL et l’analyse historique structurelle. La stratégie de promotion de la dénomination d’origine du café de Veracruz a été approuvé en 2001 mais elle n’a pas atteint son objectif de positionner le produit entre les cafés internationales de bonne qualité, ni à regrouper les agriculteurs du café afin d’avoir de bon prix sur les marchés d’exportation. Le mauvais résultat a été causé fondamentalement par de profonds fonctionnements inefficaces du conseil régulateur du café de Veracruz, l’opérateur de la dénomination d’origine. Le Conseil n’a pas été réalisé correctement et caché la lutte contre les inégalités prévue en soumettant les politiques agricoles aux intérêts du capital agro-industriel et commercial, qu’opère monosoniquement dans cet Etat, c’est à dire, il n’est pas réussi à générer une gouvernance qui lui permettrait d’assurer des conditions propices au développement de les systèmes agroalimentaires localisés. Toutefois, par rapport à l’équilibre des forces défavorable, certains producteurs de café ont l’intention de renforcer les «sub-dénominations» d’origine soutenue dans les études régionales, qui montre l’existence de certains produits différenciés liés au territoire. L’insistance des acteurs les plus faibles dans l’utilisation des indications géographiques est une indication de son potentiel en tant que stratégie de résistance et de résilience dans le néolibéralisme. Mots-clés: indication géographique, dénomination d’origine Café Veracruz, Système Agroalimentaire Localisé, subdénomination d’origine, Conseil Régulateur du Café de Veracruz, le Mexique. 105-121 rlarroa@yahoo.com semestral

[Resumen] Fundamento: Con el mejor conocimiento de la patogenia de la psoriasis, ésta ha dejado de ser una enfermedad exclusivamente cutánea para pasar a ser una enfermedad inflamatoria crónica con manifestaciones sistémicas. Se han descrito numerosas comorbilidades asociadas a la psoriasis, entre ellas una mayor prevalencia de síndrome metabólico y factores de riesgo cardiovascular, artropatía, mayor consumo de tabaco y alcohol, manifestaciones psicológicas y alteración de la calidad de vida. Objetivos: Determinar la prevalencia de síndrome metabólico, factores de riesgo cardiovascular, las características epidemiológicas, la alteración de la calidad de vida y otras comorbilidades en los pacientes con psoriasis en placas en el Área Sanitaria de A Coruña, además de la relación entre estos factores y las características de la psoriasis y su variación en función de la edad del paciente y de la edad de comienzo de la psoriasis. Material y métodos: Estudio observacional prospectivo de prevalencia en pacientes con psoriasis en placas pertenecientes al Área Sanitaria de A Coruña. Se determinaron los datos demográficos y las características de la psoriasis (tipo clínico, tiempo de evolución, antecedentes familiares, gravedad y tratamiento), presencia de comorbilidades y su tratamiento (antecedentes de hipertensión arterial, diabetes, dislipemia, determinación del riesgo cardiovascular mediante los índices de Framingham, DORICA, SCORE y REGICOR, existencia de hipertrofia del ventrículo izquierdo, medida de la tensión arterial, el índice de masa corporal y el índice cintura-cadera, resultados analíticos (glucosa, colesterol, triglicéridos), prevalencia de infección tuberculosa latente, hábitos tóxicos (tabaco y alcohol) y alteración de la calidad de vida (DLQI). Resultados: Se incluyeron 395 pacientes (59,7% varones y 40,3% mujeres) con edades comprendidas entre 18 y 86 años. Encontramos una prevalencia elevada de sobrepeso y obesidad (73,1%) y criterios de síndrome metabólico en el 24,6% de los pacientes, sin diferencias entre hombres y mujeres. No hubo relación entre el síndrome metabólico y las características de la psoriasis (gravedad, artropatía, tiempo de evolución y tratamiento). El riesgo cardiovascular fue intermedio en un porcentaje significativo de pacientes, sin relación con las características de la psoriasis, exceptuando el índice de Framingham, donde la mayor gravedad de la psoriasis se asoció con mayor riesgo cardiovascular (p=0,032). Había asociación entre el tabaquismo y la mayor gravedad de la psoriasis (p=0,011), pero no con el consumo de alcohol. Los factores que se asociaron con una mayor afectación de la calidad de vida fueron el sexo femenino, el índice de masa corporal, los años de evolución de la psoriasis y el tipo de tratamiento, con mejor calidad de vida en los pacientes con tratamientos biológicos y sistémicos. Conclusiones: Encontramos una prevalencia elevada de síndrome metabólico y de cada uno de sus componentes, especialmente de obesidad, sin relación con la gravedad y el tiempo de evolución de la psoriasis. El riesgo cardiovascular generalmente no está asociado con las características de la psoriasis, por lo que es posible que la asociación entre estas comorbilidades y la psoriasis esté sobreestimada en algunos estudios., [Abstract] Background: Since the better understanding of psoriasis pathogenesis it is no longer an exclusively cutaneous disease. Psoriasis is a chronic inflammatory disease associated with various comorbidities, including a higher prevalence of metabolic syndrome, cardiovascular risk factors and arthropathy, increased consumption of tobacco and alcohol, psychological manifestations and impaired quality of life. Objetive: To assess the prevalence of metabolic syndrome, cardiovascular risk factors, epidemiological features, quality of life and other comorbidities in patients with psoriasis in the sanitary region of A Coruña, besides the relationship between these factors and psoriasis characteristics and their variation depending on the patient`s age and age of onset of psoriasis. Methods: Observational, prospective study of prevalence in patients with the diagnosis of plaque psoriasis from the sanitary region of A Coruña. We assessed demographic data and psoriasis features (clinical type, time of evolution, family history, severity and treatment), the existence of comorbidities and their treatment (hypertension, diabetes, dyslipidemia, assessment of cardiovascular risk by means of Framingham, SCORE, DORICA and REGICOR ratios, left ventricular hyperthrophy, measurement of blood pressure, body mass index and waist-hip ratio), analytical determinations (glucose, cholesterol, triglycerides), prevalence of latent tuberculosis infection, toxic habits (tobacco, alcohol) and quality of life impairment (DLQI). Results: A total of 395 patients (59,7% male and 40,3% female) aged 18 to 86 years were included. We found a high prevalence of overweight and obesity (73,1%) and metabolic syndrome criteria in 24,6% of patients, without differences by gender. There was no relationship between metabolic syndrome and psoriasis features (severity, arthropathy, years of evolution and treatment). Cardiovascular risk was intermediate in a significant proportion of patients and not related to the psoriasis characteristics, except for the Framimghan index, with higher cardiovascular risk in patients with more severe psoriasis (p=0,032). There was relationship between smoking habit and psoriasis severity (p=0,011) but not with alcohol consumption. Factors associated with greater impairment of quality of life were gender, body mass index, years of evolution and type of treatment for psoriasis with better quality of life in patients receiving systemic and biologic therapies. Conclusions: We found a high prevalence of metabolic syndrome and each of its components, especially obesity, with no relationship with psoriasis severity and years of evolution. Cardiovascular risk, in general, was not associated to psoriasis features. The association between these comorbidities and psoriasis is possible to be overestimated in some studies.

El trastorno autista hace referencia a una alteración neuropsicológica de carazterísticas heterogéneas, cuyos síntomas, graves y generalizados, se manifiestan, sobre todo, en tres áreas del desarrollo cognitiva, lingüistica y social. La intervención en el autismo debe realizarse de manera individualizada, buscando potenciar las habilidades comunicativas de los autistas, favoreciendo las interacciones, sus destrezas sociales y fortaleciendo las conductas deseadas, toda vez que se disminuyen aquellas otras inadaptadas. En este trabajo, se realiza un recorrido actualizado por sintomatología nuclear del autismo y se describen, a la luz de los nuevos conocimientos, las principales herramientas e instrumentos que debe contemplar el proceso derivado de un plan de intervención dirigido hacia la reeducación o el tratamiento de esta sintomatología(AU) The autistic disorder refers to an alteration neuropsicológica of carazterísticas heterogeneous, whose symptoms, serious and widespread, demonstrate, especially, in three areas of the development cognitive, linguistic and social. The intervention in the autism must be realized in an individualized way, seeking to promote the communicative skills of the autistic ones, favoring the interactions, his social skills and strengthening the wished conducts, although those diminish malajusted others. In this work, there is realized a tour updated by nuclear symptomatology of the autism and they are described, in the light of the new knowledge, the principal tools and instruments that there must contemplate the process derived from a plan of intervention directed to the reeducation or the treatment of this symptomatology (AU) SI

El autismo es un trastorno neuropsicológico que comenzó a diagnosticarse hace relativamente pocas décadas. En 1943, Leo Kanner lo describió por primera vez, suponiendo el inicio del estudio clínico de un síndrome que, hasta ese momento, era desconocido. No obstante, hay evidencias que indican que el trastorno ha existido siempre y son diversas las publicaciones que así lo evidencian. Desde los años 60 hasta la actualidad se han realizado multitud de investigaciones y aportaciones procedentes de diversa disciplinas que reflejan la enorme complejidad del trastorno. El objetivo de este trabajo es hacer un recorrido histórico que permita conocer cual ha sido el devenir del estudio clínico y evolutivo del trastorno autista hasta la actualidad. Con esta finalidad se destacan los momentos más significativos a definir el autismo tal y como se conoce en la actualidad Autism is a neuropsychological disorder that began to be diagnosed just few decades ago. In 1943, Leo Kanner described it for the first time, being the beginning of the clinical study of a syndrome that, until that moment, was unkown. However, there are evidences indicating that the disorder has always existed, as shown by a number of publications. From the 60s until now, there have been numerous researches and contributions from diverse disciplines that reflect the enormous complexity of the disorder. The aim of this work is to make a historical trip to ascertain wich has been the outcome of the clinical and developmental studies of the autistic disorder up till now. To this end, the most significant moments that have contributed to define autism as currently known are highlighted SI

Los trastornos generalizados del desarrollo (TGD), hacen referencia a un conjunto de alteraciones neuropsicológicas graves. Sus síntomas afectan a tres componentes del desarrollo: interacción social, lenguaje y comunicación e intereses, comportamientos y actividades restringidas y estereotipadas. Los TGD incluyen los siguientes trastornos: autismo, Rett, desintegrativo infantil, Asperger y el Trastorno generalizado del desarrollo no especificado. Su etiología resulta poco conocida y es un reto para la investigación actual. En los últimos años se ha acentuado la revisión de los problemas asociados con el embarazo y el parto. Diversas hipótesis sugieren que el embarazo, el parto e incluso las complicaciones neonatales, pueden actuar desde diversos frentes e incrementar el riesgo de autismo y de los demás TGD. El objetivo de esta investigación es estudiar la presencia de riesgos perinatales entre madres de hijos con TGD y madres de hijos sin TGD. En la investigación participaron un total de 259 madres. De ellas, 94 participaron como grupo experimental: todas tenían un hijo con un diagnóstico de TGD, según criterios del DSM-IV-TR (68 con trastorno autista, seis con trastorno de Asperger, uno con trastorno de Rett y 19 con TGD no especificado). Las mujeres restantes (165) fueron seleccionadas como grupo control y eran madres de infantes/niños con un desarrollo evolutivo normal. Para recoger la información sobre la presencia de riesgos perinatales, se utilizó el Cuestionario Materno de Riesgo Perinatal (CMRP). Este cuestionario es un autoinforme estructurado diseñado ad hoc que contempla, desde seis dimensiones ¾pregestacional, perigestacional, intraparto, neonatal, psicosocial y sociodemo-gráfica¾ la presencia o ausencia de 40 factores de riesgo pregestacionales y perigestacionales. Para cada factor valorado con el CMRP, se realizó un análisis de las puntuaciones medias y las desviaciones típicas, junto con un estudio de las frecuencias y los porcentajes resultantes. Asimismo, se efectuó una comparativa de las frecuencias y se utilizó el estadístico Chi-cuadrado de Pearson (c2), de los grupos experimental y control en cada uno de los reactivos del CMRP. En la dimensión pregestacional, se encontraron dos reactivos significativos en Chi-cuadrado: el número de abortos espontáneos anteriores y el uso de métodos anticonceptivos. En la dimensión perigestacional tres reactivos resultaron significativos: el consumo de fármacos y la presencia de edema durante el embarazo, así como también la ruptura prematura de la fuente. En la dimensión intraparto el grupo experimental mostró frecuencias más altas en aquellas situaciones que implican un mayor riesgo perinatal; un parto muy rápido o la tardanza de más de 12 horas en el mismo. En la dimensión neonatal la coloración azulada del neonato, indicativa de cianosis, fue superior en el grupo experimental. Por otra parte, la dimensión psicosocial ofreció dos reactivos significativos: el sexo deseado del bebé y el embarazo deseado. Por último, en la dimensión sociodemográfica, se identificaron dos reactivos importantes al comparar el grupo experimental con el grupo control, que fueron: la profesión de la madre y el sexo del bebé. Los resultados de esta investigación indican que existen diferencias significativas en niños con TGD que presentaron riesgos perinatales frente a otros con desarrollo evolutivo sin dificultades. Los niños con TGD muestran diferencias significativas comparados con otros niños sin TGD: tienen un desarrollo perinatal desigual, con una presencia significativamente distinta de riesgos perinatales. De esta forma, los riesgos físicos definen la presencia de riesgos perinatales en los TGD. Ahora bien, las dimensiones psicosocial y sociodemográfica deben también ser tomadas en cuenta Pervasive Developmental Disorders (PDD) refer to a group of severe neuropsychologic alterations. Symptoms affect three development components: social-interaction skills, language and communication skills and a set of behaviours and activities that become restricted and stereotyped. PDDs include the following disorders: Autistic, Rett’s, Infantile Disintegrative, Asperger’s and Generalized Non-specific Development Disorder. Regarding to its unknown causes, several explanations have been gathered as a challenging task. They highlight the idea of generalised alterations in the Central Nervous System (CNS). However, the strongest thesis defines a multicausal etiology, with different factors associated to PDDs. Never the less, over the past few years, the review of problems associated with pregnancy and labour have been stressed. This perspective is complemented by other elements that point towards genetic alterations and CNS deficits as causes behind PDD. It has been suggested that pregnancy, labour and even neonatal complications can act on different fronts: increasing the risk of autism or any other PDD, or interacting along with genetic determinants to increase the potential risk at a critical moment in the perinatal development process. The goal of this paper is to study the presence of perinatal risk in mothers of children with and without PDD. A total of 259 mothers took part in the study; 95 were used as an experimental group: they all had a PDD-diagnosed child, according to DSM-IV-TR criteria (68 had autistic disorder, six had Asperger’s disorder, one had Rett’s disorder and 19 had non-specific PDD). The remaining 165 women had children with a normal evolutive development and were selected as a control group. In order to collect information about perinatal risk, a Maternal Perinatal Risk Questionnaire (MPRQ) was used. This is a structured and specifically-designed autoreport that evaluates the presence or absence of 40 pregestational and perigestational risk factors annalysed from six perspectives: pregestational, perigestational, intrapartum, neonatal, psychosocial and sociodemographic. For every factor evaluated in the MPRQ, an analysis of the average scores and typical deviations was made, along with a frequency and percentage study. Furthermore, a comparative of the frequencies in the control and experimental groups was carried out for every MPRQ item. By means of descriptive analysis, both groups were classified according to the children’s age and birth order, the mother’s age during pregnancy, current parent’s age and their educational and professional levels. When comparing the experimental group’s frequencies to those of the control group in the pregestational stage, two significative items were found in Chi-square: the number of previous spontaneous abortions and the use of contraceptive methods. As a result, the control group had fewer spontaneous abortions than the experimental group (10.9% and 22.4% respectively). The use of contraceptive methods previous to pregnancy described the control group’s superiority both for hormonal methods and intrauterine devices (IUD). The experimental group was defined by the absence of IUD and the scarce use of hormonal contraceptives (4.3%). In the perigestational dimension, the three significative items in Chi-square were: pharmacological consumption and presence of edema during pregnancy, and premature rupture of amniotic sac. Pharmacological consumption during pregnancy stresses the consumption of medicine or vitamines and iron in control group (81.2%), compared to the group of mothers of children with PDD (60.6%). The presence of gestational edema has been conclusively linked to the control group. As for the premature rupture of waters, a significantly higher presence of amniotic rupture was found in the experimental group compared to the control group. In the intrapartum dimension, the experimental group confirmed higher frequencies in situations that imply a higher perinatal risk such as: a very quick labour or one lasting over 12 hours. In the neonatal dimension, the control group showed with higher percentages (87.9%), the absence of blue coloration which would be indicative of cyanosis, when compared to the experimental group (79.8%). The psycho-social dimension included two significant items: the desired gender for the newborn and the desired pregnancy. The desired gender item confirmed that situations of happiness about finding out the baby’s gender were higher in the control group (68.4%) than in the experimental group. The desired pregnancy item proved that situations of desired pregnancy were higher in the control group (91.5%) compared to the experimental group (84.0%). Finally, in the socio-demographic dimension, two siginificative items were identified when comparing both groups: the mother’s profession and the baby’s gender. In one hand, regarding the mother’s profession, it was observed that mothers of PDD children were mainly found within home enviroment (37.2%) or unqualfied worker categories (18.1%). On the other hand, in the control group, the mothers who adscribed to the qualified professional category was notably higher (33.3%). Regarding the child’s gender, a higher risk is detected in males, at a proportion of 1 to 3. The results of this study showed that there are significative differences between PDD children who developed perinatal risks, compared to children who have a regular evolutive development. Children with PDD will thus show significant differences compared to non-PDD children: they have an unequal perinatal development and developed perinatal risks. Therefore, many risks are present in a higher measure in PDD children when compared to the control group. An innovative contribution is also made, by strongly suggesting that physical risks define the presence of perinatal risks in PDD. However, the psychosocial and sociodemographic dimensions must also be taken into account SI

Fuente TESIUNAM

La etiología de los trastornos generalizados del desarrollo (TGD) es, en la actualidad, desconocida. Los estudios clínicos que ponen en evidencia el alto porcentaje de niños con problemas en el desarrollo, que han sufrido diversas complicaciones y riesgos perinatales, son muchos. Desde este planteamiento, el objetivo de este trabajo es analizar la presencia de riesgos pre-, peri- y neonatales en una muestra de 93 madres con hijos con un TGD. El instrumento utilizado ha sido un autoinforme, estructurado a modo de cuestionario, con el que se valoraron los riesgos perinatales en una serie de dimensiones: pregestacional, perigestacional, intraparto, neonatal, psicosocial y sociodemográfica. Las diferencias significativas halladas permiten definir riesgos perinatales de diversa naturaleza que pueden condicionar y describir variaciones en los TGD. Los riesgos biológicos, sobre todo los pregestacionales, seguidos de los perigestacionales, han estado más presentes que los de tipo psicosocial o sociodemográfico. Los riesgos específicos, en distintas combinaciones, son muy notables, pero no implican una causa directa con respecto a la etiología de los TGD. No obstante, suponen una descripción de los posibles factores asociados a los mismos, así como el reconocimiento de su multicausalidad Nowadays, the aetiology of pervasive developmental disorders (PDD) remains unknown. There are a large number of clinical studies that demonstrate the high percentage of children with developmental disorders that have suffered a range of complications and perinatal risks. From this point of view, the goal of the present investigation is to analyze the presence of pre-, peri- and neonatal risks in a sample of 93 mothers of children with PDD. A self-report, structured as a questionnaire, has been the tool of choice and was employed to evaluate the perinatal risks in a series of dimensions: pregestational, perigestational, intra-childbirth, neonatal, psychosocial and sociodemographic. The significant differences that were found allow defining perinatal risks of diverse nature that can determine and describe variations in PDD. Biological risks, especially pregestational followed by perigestational ones, were more present than those of psychosocial and sociodemographic nature. The specific risks, in different combinations, are noteworthy, but they do not entail a direct cause with regard to the aetiology of PDD. Nevertheless, they represent a description of potential risks associated with them, and the recognition of their multicausality as well SI

Los trastornos generalizados del desarrollo (TGD), hacen referencia a un conjunto de alteraciones neuropsicológicas graves. Sus síntomas afectan a tres componentes del desarrollo: interacción social, lenguaje y comunicación e intereses, comportamientos y actividades restringidas y estereotipadas. Los TGD incluyen los siguientes trastornos: autismo, Rett, desintegrativo infantil, Asperger y el Trastorno generalizado del desarrollo no especificado. Su etiología resulta poco conocida y es un reto para la investigación actual. En los últimos años se ha acentuado la revisión de los problemas asociados con el embarazo y el parto. Diversas hipótesis sugieren que el embarazo, el parto e incluso las complicaciones neonatales, pueden actuar desde diversos frentes e incrementar el riesgo de autismo y de los demás TGD. El objetivo de esta investigación es estudiar la presencia de riesgos perinatales entre madres de hijos con TGD y madres de hijos sin TGD. En la investigación participaron un total de 259 madres. De ellas, 94 participaron como grupo experimental: todas tenían un hijo con un diagnóstico de TGD, según criterios del DSM-IV-TR (68 con trastorno autista, seis con trastorno de Asperger, uno con trastorno de Rett y 19 con TGD no especificado). Las mujeres restantes (165) fueron seleccionadas como grupo control y eran madres de infantes/niños con un desarrollo evolutivo normal. Para recoger la información sobre la presencia de riesgos perinatales, se utilizó el Cuestionario Materno de Riesgo Perinatal (CMRP). Este cuestionario es un autoinforme estructurado diseñado ad hoc que contempla, desde seis dimensiones ¾pregestacional, perigestacional, intraparto, neonatal, psicosocial y sociodemo-gráfica¾ la presencia o ausencia de 40 factores de riesgo pregestacionales y perigestacionales. Para cada factor valorado con el CMRP, se realizó un análisis de las puntuaciones medias y las desviaciones típicas, junto con un estudio de las frecuencias y los porcentajes resultantes. Asimismo, se efectuó una comparativa de las frecuencias y se utilizó el estadístico Chi-cuadrado de Pearson (c2), de los grupos experimental y control en cada uno de los reactivos del CMRP. En la dimensión pregestacional, se encontraron dos reactivos significativos en Chi-cuadrado: el número de abortos espontáneos anteriores y el uso de métodos anticonceptivos. En la dimensión perigestacional tres reactivos resultaron significativos: el consumo de fármacos y la presencia de edema durante el embarazo, así como también la ruptura prematura de la fuente. En la dimensión intraparto el grupo experimental mostró frecuencias más altas en aquellas situaciones que implican un mayor riesgo perinatal; un parto muy rápido o la tardanza de más de 12 horas en el mismo. En la dimensión neonatal la coloración azulada del neonato, indicativa de cianosis, fue superior en el grupo experimental. Por otra parte, la dimensión psicosocial ofreció dos reactivos significativos: el sexo deseado del bebé y el embarazo deseado. Por último, en la dimensión sociodemográfica, se identificaron dos reactivos importantes al comparar el grupo experimental con el grupo control, que fueron: la profesión de la madre y el sexo del bebé. Los resultados de esta investigación indican que existen diferencias significativas en niños con TGD que presentaron riesgos perinatales frente a otros con desarrollo evolutivo sin dificultades. Los niños con TGD muestran diferencias significativas comparados con otros niños sin TGD: tienen un desarrollo perinatal desigual, con una presencia significativamente distinta de riesgos perinatales. De esta forma, los riesgos físicos definen la presencia de riesgos perinatales en los TGD. Ahora bien, las dimensiones psicosocial y sociodemográfica deben también ser tomadas en cuenta Pervasive Developmental Disorders (PDD) refer to a group of severe neuropsychologic alterations. Symptoms affect three development components: social-interaction skills, language and communication skills and a set of behaviours and activities that become restricted and stereotyped. PDDs include the following disorders: Autistic, Rett’s, Infantile Disintegrative, Asperger’s and Generalized Non-specific Development Disorder. Regarding to its unknown causes, several explanations have been gathered as a challenging task. They highlight the idea of generalised alterations in the Central Nervous System (CNS). However, the strongest thesis defines a multicausal etiology, with different factors associated to PDDs. Never the less, over the past few years, the review of problems associated with pregnancy and labour have been stressed. This perspective is complemented by other elements that point towards genetic alterations and CNS deficits as causes behind PDD. It has been suggested that pregnancy, labour and even neonatal complications can act on different fronts: increasing the risk of autism or any other PDD, or interacting along with genetic determinants to increase the potential risk at a critical moment in the perinatal development process. The goal of this paper is to study the presence of perinatal risk in mothers of children with and without PDD. A total of 259 mothers took part in the study; 95 were used as an experimental group: they all had a PDD-diagnosed child, according to DSM-IV-TR criteria (68 had autistic disorder, six had Asperger’s disorder, one had Rett’s disorder and 19 had non-specific PDD). The remaining 165 women had children with a normal evolutive development and were selected as a control group. In order to collect information about perinatal risk, a Maternal Perinatal Risk Questionnaire (MPRQ) was used. This is a structured and specifically-designed autoreport that evaluates the presence or absence of 40 pregestational and perigestational risk factors annalysed from six perspectives: pregestational, perigestational, intrapartum, neonatal, psychosocial and sociodemographic. For every factor evaluated in the MPRQ, an analysis of the average scores and typical deviations was made, along with a frequency and percentage study. Furthermore, a comparative of the frequencies in the control and experimental groups was carried out for every MPRQ item. By means of descriptive analysis, both groups were classified according to the children’s age and birth order, the mother’s age during pregnancy, current parent’s age and their educational and professional levels. When comparing the experimental group’s frequencies to those of the control group in the pregestational stage, two significative items were found in Chi-square: the number of previous spontaneous abortions and the use of contraceptive methods. As a result, the control group had fewer spontaneous abortions than the experimental group (10.9% and 22.4% respectively). The use of contraceptive methods previous to pregnancy described the control group’s superiority both for hormonal methods and intrauterine devices (IUD). The experimental group was defined by the absence of IUD and the scarce use of hormonal contraceptives (4.3%). In the perigestational dimension, the three significative items in Chi-square were: pharmacological consumption and presence of edema during pregnancy, and premature rupture of amniotic sac. Pharmacological consumption during pregnancy stresses the consumption of medicine or vitamines and iron in control group (81.2%), compared to the group of mothers of children with PDD (60.6%). The presence of gestational edema has been conclusively linked to the control group. As for the premature rupture of waters, a significantly higher presence of amniotic rupture was found in the experimental group compared to the control group. In the intrapartum dimension, the experimental group confirmed higher frequencies in situations that imply a higher perinatal risk such as: a very quick labour or one lasting over 12 hours. In the neonatal dimension, the control group showed with higher percentages (87.9%), the absence of blue coloration which would be indicative of cyanosis, when compared to the experimental group (79.8%). The psycho-social dimension included two significant items: the desired gender for the newborn and the desired pregnancy. The desired gender item confirmed that situations of happiness about finding out the baby’s gender were higher in the control group (68.4%) than in the experimental group. The desired pregnancy item proved that situations of desired pregnancy were higher in the control group (91.5%) compared to the experimental group (84.0%). Finally, in the socio-demographic dimension, two siginificative items were identified when comparing both groups: the mother’s profession and the baby’s gender. In one hand, regarding the mother’s profession, it was observed that mothers of PDD children were mainly found within home enviroment (37.2%) or unqualfied worker categories (18.1%). On the other hand, in the control group, the mothers who adscribed to the qualified professional category was notably higher (33.3%). Regarding the child’s gender, a higher risk is detected in males, at a proportion of 1 to 3. The results of this study showed that there are significative differences between PDD children who developed perinatal risks, compared to children who have a regular evolutive development. Children with PDD will thus show significant differences compared to non-PDD children: they have an unequal perinatal development and developed perinatal risks. Therefore, many risks are present in a higher measure in PDD children when compared to the control group. An innovative contribution is also made, by strongly suggesting that physical risks define the presence of perinatal risks in PDD. However, the psychosocial and sociodemographic dimensions must also be taken into account SI

Se reflexiona sobre las relaciones familia-escuela. En la primera parte se hacen algunas consideraciones sobre la situación actual y se plantea la necesidad de comenzar a construir respuestas desde la perspectiva práctica de los profesionales de la educación. En la segunda parte se relata una experiencia que se está llevando a cabo en el marco de un programa de prevención de Educación Infantil. En el desarrollo de esa experiencia las relaciones familia-escuela adquieren una especial relevancia y permiten construir un modelo de comunicación efectiva entre ambas instituciones. Andalucía Universitat de Barcelona. Biblioteca de Ciències de l'Educació; Passeig de la Vall d'Hebron, 171; 08035 Barcelona; +34934021035; +34934021034; ESP

Ejemplar fotocopiado Programa para facilitar la adquisición y el desarrollo de estrategias de lectoescritura dirigido al profesorado. Supone un intento de estructurar ideas extraídas a partir de la investigación sobre la conciencia fonológica en una serie de ejercicios para realizar en el aula, y se concede gran importancia a la ampliación y consolidación de vocabulario, todo desde la perspectiva de la educación en valores e impregnado de un carácter lúdico. La parte de aplicación práctica del programa se compone de fichas de trabajo en las que se ofrece un inventario de vocabulario y modelos de juegos para motivar y afianzar los contenidos trabajados en la ficha, materiales complementarios recogidos en un anexo, propuestas de juegos generales del lenguaje, que pueden ser usados como apoyo para los aprendizajes trabajados, y modelos de instrumentos de evaluación. Andalucía Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es ESP

Resumen tomado de la revista La cooperación internacional ha dejado de ser un dato y ha pasado a ser objeto de debate en América Latina, sobre todo en el campo educativo, donde hasta ahora ha sido invisible y lejana. Se hace un recorrido por el 'laberinto' de la cooperación en la región, se analizan varias iniciativas desarrolladas en paralelo y se denuncia un cierto 'despilfarro' fruto de la descoordinación. Cataluña ESP

El comienzo de una nueva década y de un nuevo siglo invita a reflexionar sobre lo hecho a fin de perfilar la agenda futura, teniendo en cuenta el nuevo conocimiento disponible y las lecciones aprendidas. Este es momento de evaluaciones, rectificaciones y compromisos en el ámbito educativo. El año 2000 fue el horizonte de programas globales como Educación para todos, acordado en Jomtien, Tailandia, en 1990, así como de iniciativas regionales y nacionales de desarrollo y cambio educativo en todo el mundo. El comienzo de una nueva década y de un nuevo siglo invita a reflexionar sobre lo hecho a fin de perfilar la agenda futura, teniendo en cuenta el nuevo conocimiento disponible y las lecciones aprendidas. Este es momento de evaluaciones, rectificaciones y compromisos en el ámbito educativo. El año 2000 fue el horizonte de programas globales como Educación para todos, acordado en Jomtien, Tailandia, en 1990, así como de iniciativas regionales y nacionales de desarrollo y cambio educativo en todo el mundo.

Text de Rosa María Torres que parla sobre els múltiples Paulo Freires

Fuente TESIUNAM