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Este trabalho busca analisar a percepção de gestores em relação à gestão intercultural em organizações no setor da agroindústria na região Sudoeste do Estado do Paraná. Tal problematização centra-se na escassez de estudos em relação a gestão intercultural, especialmente ao se tratar da inserção de trabalhadores oriundos de outros países. A região Sudoeste do Estado do Paraná, foi palco de destino de trabalhadores haitianos que foram admitidos nas agroindústrias da região. Para tanto, realizou-se uma pesquisa descritiva, de caráter qualitativo, por meio da técnica de análise de conteúdo. Dessa análise emergiram, três categorias: reconhecimento do outro, diferença e identidade. Os resultados evidenciaram a ineficácia da comunicação, uma vez que, os trabalhadores migrantes não dominam a língua portuguesa, interferindo na interação com o ambiente de trabalho. Todavia, a gestão intercultural proporciona aprendizagens significativas relativo à diversidade, o reconhecimento do outro, assim como a interação entre culturas.

Este estudo tem como propósito analisar a dimensão social da sustentabilidade enquanto reflexo de ação coletiva na empresa ECOVINCO. Para tanto, realizou-se um estudo de caso único, de cunho descritivo e caráter qualitativo. O objeto de estudo foi uma empresa que comercializa produtos veganos e 100% recicláveis. Os dados foram coletados por meio de entrevista, documentos e arquivos, os quais foram analisados com base na técnica de análise de conteúdo. As principais evidências destacam que as ações da empresa estão vinculadas a dimensão social da sustentabilidade, visualizadas a partir de ações sociais junto à comunidade, comercialização de produtos com matéria prima ecológica, padrões e práticas sustentáveis, bem como o enfoque no bem comum dos colaboradores a partir da cooperação, comunicação, autonomia e voluntariedade, o que destaca a ação coletiva. Portanto, a ação coletiva é um reflexo da sustentabilidade social da ECOVINCO, principalmente por construir um espaço aberto e para todos, em vista de que os envolvidos se sintam valorizados e entendam que seu trabalho é mais do que um fim econômico, mas o caminho para um ambiente sustentável para todos.

Esta pesquisa tem como objetivo analisar a prioridade dos princípios cooperativistas na percepção dos colaboradores de uma cooperativa de crédito. Para isso, aplicou-se um instrumento estruturado na coleta de dados com 99 (noventa e nove) colaboradores de uma cooperativa de crédito da Região Central do RS. Por meio do Método de Análise Hierárquica de Processos (AHP), priorizou-se na visão deles, os critérios com o intuito de verificar quais dos Princípios Cooperativistas eram mais relevantes. Como principais resultados demonstrou-se que alguns princípios estão em destaque, como a “adesão livre e voluntária” e a “gestão democrática pelos associados”, em relação aos demais, observou-se que são menos evidentes no contexto da cooperativa. Por fim, os resultados obtidos, haja vista disseminação de informações entre os membros da organização, bem como ampliação dos canais de participação e educação cooperativa, visando diminuir esta lacuna, junto a sociedade e sua gestão.

Objetivou-se identificar os impactos e estrategias de empreendedores de diferentes segmentos de mercado no cenario de crise da COVID-19. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas, com 17 empreendedores de diversos segmentos, as quais foram transcritas e submetidas a analise de conteudo. Os resultados apontaram impactos de ordem pessoal e profissional, com enfase no campo financeiro;bem como nas estrategias de divulgacao de produtos e servicos, foco na qualidade e flexibilidade nas condicoes de pagamento. Em relacao as oportunidades, constatou-se mencao quanto ao crescimento profissional, reinvencao, novas formas de trabalho, aperfeicoamento profissional e e-commerce. Conclui-se que, alguns segmentos apresentam aumento de demanda, evidenciando a tendencia de mudanca no padrao de consumo da sociedade em funcao do cenario atual. Por fim, sugere-se a ampliacao deste estudo quanto aos participantes da pesquisa, extensao geografica e segmentacao de mercado.Alternate abstract:El objetivo fue identificar los impactos y estrategias de emprendedores de diferentes segmentos del mercado en el escenario de la crisis del COVID-19. Se realizaron entrevistas semiestructuradas con 17 emprendedores de diferentes segmentos, las cuales fueron transcritas y sometidas al analisis de contenido. Los resultados senalaron impactos de orden personal y profesional, con enfasis en el ambito financiero;asi como las estrategias de difusion de productos y servicios, y el foco en la calidad y flexibilidad en los plazos de pago. En relacion con las oportunidades, se menciono el crecimiento profesional, la reinvencion, las nuevas formas de trabajo, el desarrollo profesional y el comercio virtual. Se concluye que, algunos segmentos presentan un aumento en la demanda, evidenciando la tendencia de cambio en el patron de consumo de la sociedad debido al escenario actual. Finalmente, se sugiere expandir este estudio en terminos de participantes de la investigacion, extension geografica y segmentacion del mercado.Alternate abstract:The present study aimed to identify the impacts and strategies of entrepreneurs from different market segments during the COVID-19 crisis scenario. Semi-structured interviews were carried out with 17 entrepreneurs from different segments, transcribed, and submitted to content analysis. The results highlighted the effects of a personal and professional order, emphasizing the financial field and strategies for disseminating products and services while focusing on quality and flexible payment terms. Regarding opportunities, professional growth, reinvention, new ways of working, professional development, and e-commerce were of note. It was possible to conclude that some segments present higher demand, evidencing the trend of change in the consumption pattern of society due to the current scenario. Finally, further studies are suggested in terms of research participants, geographic extension, and market segmentation.

O objetivo do presente estudo é validar um instrumento para avaliar a satisfação de estudantes da educação a distância no Brasil. Partindo desse pressuposto, por meio do instrumento de Sun et al. (2008), realizou-se a adaptação transcultural e validação para o contexto brasileiro, tendo como população da pesquisa 1.103 estudantes matriculados em cursos de graduação e pós-graduação na modalidade da Educação a Distância (EAD) da Universidade Aberta do Brasil (UAB). Utilizando o método de equações estruturais parciais baseada em variâncias - Modelagem de Equações Estruturais de Mínimos Quadrados Parciais (MEE-MQP), avaliou-se cada constructo presente no instrumento original para verificar a validade dentro do ambiente de estudo determinado. Após as análises realizadas, eliminaram-se 22 questões que não apresentaram cargas fatoriais suficientes para haver validade convergente do modelo. Assim, resultou-se em um instrumento com validade no Brasil, contendo 40 questões dispostas em 7 dimensões que visam colaborar com a temática da satisfação de estudantes no ambiente EAD.

The present study aims to describe a pedagogical experience, through activities related to entrepreneurship in education, using technological devices with students of a social project. To carry out this study, the data collected characterized the profile of the students, the activity developed through entrepreneurship in education with the use of technology and the evaluation of the experience lived by the students. The research is justified by the importance of entrepreneurship in education, combined with technologies, encompassing the development of the ability to take calculated risks and the training of creative and innovative students. The study is classified as a qualitative, descriptive, experience report type research. The context in which the research was carried out was a social project, which welcomes students in the opposite direction to their regular classroom activities. In this project, school reinforcement activities, music, dance and entrepreneurial education are developed. To this end, the results indicate that the participation of students in the project led to the construction of a new vision on the use of technologies and fostered the entrepreneurial capacity to face daily challenges in a creative and innovative way.

O presente estudo bibliométrico tem como objetivo analisar a produção científica sobre a temática Vínculos Organizacionais, nas bases de dados Web of Science e Scopus (CAPES, 2020). Como método de pesquisa utilizou-se a análise bibliométrica de abordagem quantitativa e caráter descritiva. Foi levantamento de publicações no período de 2008 a 2019, os dados foram coletados na Web of Science e Scopus, utilizando-se como palavra-chave “vínculos organizacionais”. A análise ponderou os seguintes elementos: evolução temporal, número total de publicações, área temática, tipo de documento, países, principais autores e relatório de citação. Como método para análise dos dados foi utilizado o sistema VOSviewer, para criação de mapas textuais, clusters de co-citação e palavras chaves. Os resultados da pesquisa evidenciam que o tema é relevante, singularmente no período de 2008-2019, na área de negócios, gestão e contabilidade. Além disso, o estudo bibliométrico oportuniza que pesquisadores sejam capazes de desenvolver e ampliar o conhecimento neste campo de estudo. Como limitação do estudo, destaca-se a realização em apenas uma bases de dados, sugere-se que estudos futuros, ampliem a amostra abrangendo, eventos acadêmicos nacionais e internacionais, periódicos acadêmicos, bem como outras bases de dados científicos. Em relação às implicações práticas, o uso da bibliometria, contribui para medir os índices de produção e disseminação do conhecimento científico e divulgar o conhecimento.

O artigo apresenta uma análise do perfil acadêmico dos egressos do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional (PPGDR) da Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR Câmpus Pato Branco, correspondente aos anos de 2012-2018. Metodologicamente, trata-se de um estudo exploratório com abordagem qualitativa, tendo como foco, em termos de coleta de dados, as dissertações produzidas no período mencionado, por Linha de Pesquisa. Da mesma forma, foi realizado um levantamento dos Currículos Lattes na Plataforma Lattes (CNPq) dos egressos, identificando as formações acadêmicas. Em síntese os resultados demonstraram que a interdisciplinaridade esta presente no PPGDR, referente às Áreas do conhecimento. Observou-se que as temáticas das dissertações tiveram abrangência geográfica nos estados do Paraná e Santa Catarina. Além disso, os resultados demonstraram a presença da internacionalização no Programa, por meio do aceite de discentes estrangeiros da Guiné-Bissau e da Venezuela

Com os fenômenos do avanço tecnológico e da globalização, as áreas das Tecnologias de Informação e Comunicação/TICs vêm sendo tratada sob novas perspectivas, sendo uma das áreas que mais cresce a nível mundial. Nesse sentido, o avanço na área de comunicação vem auxiliar na aproximação das pessoas que se encontram geograficamente distantes, o que antes poderia ser um processo oneroso, demorado ou até mesmo impossível. A distância não é mais sinônimo de estar longe dos entes queridos, ao contrário, a comunicação via internet ou celular é uma viabilidade real de manter contato constante com os membros da família, amigos e conhecidos que estão distantes, e ao afinal essa possibilidade se torna sinônimo de acalento, segurança e conforto, mesmo sendo virtualmente. Com essa possibilidade de comunicação e do estreitamento dos laços afetivos, que as TICs vêm colaborar com que os imigrantes permaneçam no país de destino, contribuindo com o desenvolvimento econômico, social e cultural no local que estão inseridos. O presente artigo tem como objetivo realizar um ensaio teórico sobre as tecnologias de informação e comunicação como ferramentas de contribuição para o encurtamento das distâncias entre imigrantes haitianos residentes no Brasil e seus familiares e amigos. Cientes da complexidade do tema esperamos contribuir com a discussão do papel das TICs como facilitadora à manutenção dos vínculos proporcionando a permanência dos imigrantes e consequentemente como fomento para o desenvolvimento regional onde estão inseridos.