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23 results on '"Carrillo Navarro, José Claudio"'

4. Violencia y ciberviolencia: narrativas de estudiantes universitarios.

Author

Prieto Quezada, Maria Teresa and Carrillo Navarro, José Claudio

Abstract

El presente artículo tiene como objetivo explorar a través de la herramienta metodológica de la narrativa, las formas en que jóvenes universitarios viven y experimentan las diversas formas de violencia escolar, tanto a través del ciberespacio como en sus manifestaciones cotidianas en el contexto donde conviven. La idea de que la escuela es un lugar de encuentro para la convivencia se va desvaneciendo cuando la violencia entra y sale de la misma, desplazándose rápidamente en formas múltiples de agresiones y ataques en las redes sociales entre las y los universitarios. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Published
2022

17. Violencia entre pares (bullying) en México: panorama de diez años de investigación

Author

Prieto Quezada, Teresa and Carrillo Navarro, José Claudio

Subjects
Violencia escolar, Educación básica, Revisión de investigaciones, México, Bullying
Abstract

El presente documento integra las distintas producciones académicas relativas a la temática “Bullying: violencia entre pares en escuelas de México”. Existe un fenómeno que se ha venido denominando a nivel nacional e internacional en los contextos educativos con el término bullying, también conocido como acoso escolar, hostigamiento escolar, matonaje escolar, matoneo escolar. En la elaboración de esta parte del Estado del Conocimiento de la Investigación Educativa en México se da cuenta de más de cuarenta trabajos que comprenden las investigaciones realizadas durante la década pasada e inicios de la presente. Cabe aclarar que no dudamos de la existencia de más trabajos referidos a esta problemática, desarrollados en tesis y propuestas de investigación, sólo presentamos las experiencias investigativas a las cuales tuvimos acceso., Interacções, vol. 11 n.º 38 (2015): NÚMERO ESPECIAL- A natureza multifacetada das tensões na escola

Published
2016

19. Manifestations of violence among students of higher education: The uses of WhatsApp.

Author

Lucio López, Luis Antonio, Prieto Quezada, Maria Teresa, and Carrillo Navarro, José Claudio

Subjects
SCHOOL violence, HIGHER education, EDUCATIONAL programs, MOBILE apps
Abstract

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Published
2018
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21. Violencia virtual y acoso escolar entre estudiantes universitarios: el lado oscuro de las redes sociales.

Author

Prieto Quezada, María Teresa, Carrillo Navarro, José Claudio, and Lucio López, Luis Antonio

Abstract

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Published
2015

22. LA VIOLENCIA ESCOLAR.

Author

Prieto Quezada, María Teresa, Carrillo Navarro, José Claudio, and Jiménez Mora, José

Subjects
*BULLYING, *SCHOOL violence, *CRIMES against youth, *HIGH schools, *SECONDARY education
Abstract

The article reports on the findings of an investigation on bullying at the Universidad de Guadalajar high school in Mexico. The first part of the study was a diagnostic phase which was based on a survey of students in the vocational school. The findings of this phase were processed to develop categories of violence at school. The second phase was a conflict-solving workshop in participation with a pilot group. Findings showed changes in students' awareness of their roles in school violence.

Published
2005

23. Romper con la otredad en contextos de pandemia

Author

Castilla, Malena, Cherñavsky, Sasha Camila, Valverde, Sebastián, and Carrillo Navarro, José Claudio

Subjects
purl.org/becyt/ford/6 [https], VISIBILIZACIÓN, COVID-19, purl.org/becyt/ford/6.3 [https], INDÍGENAS, OTREDAD
Abstract

El presente trabajo se propone abordar una serie de reflexiones sobre nuestro rolcomo cientistas sociales, las nuevas formas de construir los vínculos y el trabajometodológico a partir del Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio decretadodurante el mes de marzo del 2020 en Argentina a partir de la pandemia del COVID-19. Cabe destacar, que nuestras labores se articulan directamente con las diversasproblemáticas que vienen atravesando los pueblos indígenas las cuales se hanintensificado a partir de este escenario.Este trabajo, parte de romper con aquellas concepciones que la antropología clásicaelaboró -y que aún se reproducen- partiendo de la definición de la otredad.Entendemos que esta relación construida bajo la polarización de un nosotros frentea otros, debe reconfigurarse a la hora de abordar las diversas situaciones queacontecen en los territorios.Por ello, esta reflexión es acompañada de los resultados obtenidos en el desarrollode un Informe producido junto a numerosos equipos de investigación y más de 100autores -entre los que se encuentran estudiantes, becarios, docentes,investigadores- que trabajan la cuestión étnica y que se propone actualizar lassituaciones que vienen atravesando las comunidades indígenas en el contextocausado por el COVID-19. El objetivo de este documento -como el del mismo informe- es visibilizar las problemáticas que afectan a esta población a partir deltrabajo recíproco y circular con los actores en pos de generar nuevos conocimientosy consecuentemente políticas interculturales. Fil: Castilla, Malena. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Ciencias Antropológicas. Sección de Antropología Social; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina Fil: Cherñavsky, Sasha Camila. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Ciencias Antropológicas. Sección de Antropología Social; Argentina Fil: Valverde, Sebastián. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Ciencias Antropológicas. Sección de Antropología Social; Argentina

Published
2021

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Books, media, physical & digital resources
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