O presente estudo tem por objetivo descrever as vogais t?nicas e pr?-t?nicas do a?oriano-catarinense a partir de uma perspectiva sociofon?tica. Para tanto, consideram-se os valores de F1 e F2 para a compara??o dos espa?os ac?sticos ocupados pelas vogais t?nicas e pr?-t?nicas, comparativamente aos resultados apresentados por Lima (1991) e Pereira (2001) para a mesma variedade, e para o exame da influ?ncia dos contextos circundantes a essas vogais. S?o tamb?m observados os valores form?nticos para as vogais altas em posi??o pr?-t?nica, fruto do processo de Harmonia Voc?lica, a partir do condicionamento exercido pela altura da vogal gatilho na vogal alvo. A amostra considerada constitui-se por seis informantes, tr?s homens e tr?s mulheres, nascidos e criados em Florian?polis-SC, na regi?o da Barra da Lagoa. Os dados foram obtidos a partir de grava??es de experi?ncia pessoal pertencentes ? amostra Brescancini-Vale do Banco VARSUL. Os resultados para an?lise ac?stica sobre a pauta t?nica e pr?-t?nica mostraram a influ?ncia dos contextos precedente e seguinte nos valores de F1 e F2. Com rela??o ? influ?ncia dos contextos [+alto] e [+ anterior], constatou-se que para F2 os contextos [ + anterior] aumentam o valor de F2 quando se trata das vogais /o/ e /u/ em pauta t?nica e pr?-t?nica e vogal /i/ em pauta pr?-t?nica. Constatou-se tamb?m a tend?ncia ? anterioriza??o da vogal /i/ e da vogal /u/, conforme j? indicado por Pereira (2001). A compara??o do espa?o ac?stico entre vogais t?nicas e pr?-t?nicas indica, conforme j? mostrado por Moraes Callou e Leite (1996), que o sistema pr?-t?nico do a?oriano-catarinense tende a ser mais compacto do que o sistema t?nico, com exce??o da vogal alta posterior. Com o aux?lio da ferramenta Rbrul, a an?lise estat?stica mostrou, para as vogais t?nicas, que as vari?veis dependentes F1 e F2 n?o sofrem influ?ncia da vogal ?tona, diferentemente das consoantes adjacentes, principalmente do contexto seguinte. Quanto ? F1, verificou-se que a vari?vel independente contexto seguinte influencia a altura de /i/, /e/ e /a/ e o contexto precedente mostrou-se influente apenas para a vogal /a/. Os resultados para F2 indicaram a influ?ncia das consoantes em contexto seguinte para a vogal /u/ e em contexto precedente para a vogal /o/. No que se refere ?s vogais em pauta pr?-t?nica, as vari?veis dependentes F1 e F2 sofreram tanto a influ?ncia das vogais seguintes quanto das consoantes adjacentes. Entre os resultados destacam-se, para F1, a influ?ncia da vogal seguinte para a vogal /a/ e a influ?ncia do contexto seguinte para a vogal /o/. Sobre F2, destacam-se a influ?ncia do contexto seguinte para as vogais /a/ e /i/, a influ?ncia das vogais seguintes para /a/, /o/ e /u/ e a influ?ncia do contexto precedente para as vogais /o/ e /u/. A investiga??o a respeito do al?amento das vogais no processo de Harmonia Voc?lica e a compara??o com as vogais fonol?gicas indicaram que o resultado se diferencia para o al?amento de /e/ e /o/. H? ind?cios de que a vogal al?ada mostra maior altura (F1 mais baixo) quando est? na presen?a de contextos adjacentes que costumam influenciar a eleva??o das vogais, por?m quando a vogal est? em contextos n?o considerados pela literatura variacionista como influenci?veis neste processo, a altura da vogal ? menor (F1 mais alto). Este estudio tiene como objetivo describir las vocales t?nicas y pret?nicas de azoriano catarinense desde una perspectiva sociofon?tica. Por lo tanto, se consideran los valores de F1 y F2 para la comparaci?n de los espacios ac?sticos ocupados por las vocales t?nicas y pret?nicas, en comparaci?n con los resultados presentados por Lima (1991) y Pereira (2001) para la misma variedad, y para el examen de la influencia de los contextos que rodean estas vocales. Tambi?n se observan los valores formantes de las vocales altas en posici?n pret?nica, resultado del proceso de Harmonia Voc?lica, a partir del condicionamiento ejercido por la altura de la vocal activadora en la vocal alvo. La muestra considerada se constituye por seis informantes, tres hombres y tres mujeres, nacidos y criados en Florian?polis-SC, en la regi?n de Barra da Lagoa. Los datos se obtuvieron de grabaciones de experiencias personales pertenecientes a la muestra Brescancini-Vale del Banco VARSUL. Los resultados para el an?lisis ac?stico en la pauta t?nica y pret?nica mostraron la influencia de los contextos anteriores y siguientes en los valores de F1 y F2. Con respecto a la influencia de los contextos [+ alto] y [+ anterior], se verific? que para F2 los contextos [+ anterior] aumentan el valor de F2 cuando se trata de las vocales / o / y / u / en pauta t?nica y pret?nica y vocal / i / en pauta pret?nica. Tambi?n se observ? la tendencia hacia la anteriorizaci?n de vocal / i / y de la vocal / u /, como ya lo indic? Pereira (2001). La comparaci?n del espacio ac?stico entre vocales t?nicas y pret?nicas indica, como ya mostrado por Moraes Callou y Leite (1996), que el sistema pret?nico del azoriano catarinense es m?s compacto que el sistema t?nico, con excepci?n de la vocal alta m?s posterior. Con el auxilio de la herramienta Rbrul, el an?lisis estad?stico mostr?, para las vocales t?nicas, que las variables dependientes F1 y F2 no sufren influencia de la vocal ?tona, a diferencia de las consonantes adyacentes, principalmente del contexto siguiente. En lo que respecta a la F1, se verific? que la variable independiente contexto siguiente influye en la altura de / i /, / e / y / a / y el contexto precedente se mostr? influyente solo para la vocal / a /. Los resultados para F2 indicaron la influencia de las consonantes en el contexto siguiente para la vocal / u / y en el contexto anterior para la vocal / o /. En lo que se refiere a las vocales en pauta pret?nica, las variables dependientes F1 y F2 sufrieron tanto la influencia de las vocales siguientes como de las consonantes adyacentes. Entre los resultados se destacan, para F1, la influencia de la vocal siguiente para la vocal / a / y la influencia del contexto siguiente para la vocal / o /. En lo que se refiere a F2, se destacan la influencia del contexto siguiente para las vocales / a / e / i /, la influencia de las vocales siguientes para / a /, / o / y / u/, la influencia del contexto anterior para las vocales / o / y / u /. La investigaci?n acerca del alzamiento de las vocales en el proceso de Harmonia Voc?lica y la comparaci?n con las vocales fonol?gicas, indicaron que el resultado se diferencia para el alzamiento de /e/ y / o /. Hay indicios de que la vocal alzada muestra m?s altura (F1 m?s baja) cuando est? en la presencia de los contextos adyacentes que suelen influenciar la elevaci?n de las vocales, pero cuando la vocal est? en contextos no considerados por la literatura variacionista como influenciables en este proceso, la altura de la vocal es menor (F1 m?s alto). Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES