Search

The aim of this article is to present a project started by the Faculty of Communication in 2011-2012 to make Twitter a meeting point for professors and students outside the academic environment. The study analyzes and monitors the use of Twitter in class by a group of students and faculty members. The objective is not to establish quantitative data but to trace certain uses and underline possible hypotheses to be tested in future studies. Among these hypotheses one outstands from the rest: to know if social networks can become a useful educational tool outside the traditional classroom environment. A review of the uses of social networks in the learning environment and a more specific analysis of Twitter as social network and learning tool are included. El objetivo de este artículo es presentar el proyecto iniciado por la Facultad de Comunicación en el curso 2011-2012 con el propósito de convertir Twitter en un punto de encuentro entre profesores y alumnos fuera del ámbito universitario. Este estudio pretende analizar y monitorizar el uso que han dado docentes y alumnos a Twitter en sus clases. El objetivo no es establecer valores cuantitativos sino marcar algunas tendencias y subrayar posibles hipótesis que se puedan contrastar con estudios posteriores. Entre ellas destaca saber si las redes sociales pueden convertirse en una herramienta docente fuera del aula tradicional. Para ello se realizará un repaso de las redes sociales en el entorno educativo y se analizará Twitter como red social y como herramienta docente.

Tesis inédita presentada en la Universidad Europea de Madrid. Facultad de Artes y Comunicación, En la última década, las Nuevas Tecnologías de la Información y la Telecomunicación han irrumpido en la vida del ser humano. Su aparición, desarrollo y rápida asimilación por gran parte de la población de los países desarrollados ha modificado sus hábitos de vida hasta tal punto que ahora no serían capaces de realizar muchas de sus tareas diarias sin contar con ellas. Entre las nuevas tecnologías, la telefonía es el objeto de estudio de la presente investigación. La relevancia del tema objeto de este estudio, la telefonía móvil, se pone de manifiesto al revisar la incorporación de este medio en las estrategias de marketing. Son objetivos de esta investigación definir el estado de la telefonía móvil, su empleo como herramienta de marketing y comunicación y sus usos y audiencias en España en el año 2009. Se presentan un conjunto de conclusiones así como a la confirmación de las hipótesis planteadas: - El teléfono móvil es, en la actualidad y con los recursos materiales existentes, un medio que logra acabar con las limitaciones de los medios de comunicación anteriores y reúne las exigencias que el ser humano ha buscado desde sus orígenes en un medio de comunicación. - En el marketing móvil se potencian las características del teléfono móvil como medio de comunicación y junto con los usos reflejados en España en el año 2009 lo convierten en una herramienta idónea a incorporar en las estrategias de marketing. En cuanto a las aportaciones de esta investigación, se destacan: - Aportaciones a la telefonía móvil, ya que describe las contribuciones de la telefonía móvil al proceso de comunicación, ubicándolo en el contexto histórico, analizando su evolución tecnológica, observando el desarrollo tanto de los terminales como de las utilidades que incorpora y comprendiendo la experiencia sensorial de la percepción de la información a través de este medio. - Aportaciones al marketing, al contribuir a la descripción de la situación del marketing móvil en España a través del estudio de: su definición y conceptualización, las características y ventajas del uso del teléfono móvil como canal en las estrategias de marketing y publicidad, las distintas modalidades de estrategias que se llevan a cabo en el marketing móvil, las tipologías de marketing móvil en España, de la inversión realizada en esta disciplina por parte de las organizaciones en España, así como de la regulación legal asociada. - Aportaciones al conocimiento del uso y perfil del usuario de la telefonía móvil en España, ya que estudia los principales hábitos de este. En concreto los usos de: navegador, cámara de fotos y vídeo, envío de mensajes de texto, juegos, música, televisión o vídeo móvil, consulta de noticias e información, recepción de mensajes comerciales de texto y personalización del terminal. - Aportaciones a estudio de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Telecomunicación ya que como tema central de la investigación propone la tecnología que mayor grado de adopción ha alcanzado, la telefonía móvil. [Resumen Teseo]