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El objetivo general de la presente investigación fue describir las técnicas de estudios para el desarrollo de competencias en estudiantes universitarios caso: Enfermería. Se empleó el paradigma positivista, desde la perspectiva cuantitativa, enmarcada en un diseño documental-bibliográfico, ya que se analiza y estudia una serie de datos obtenidos relacionados al tema de investigación, desde fuentes bibliográficas que apoyan esta indagación documental. La población se constituyó por revistas y trabajos arbitrados; fundamentando el contenido teórico. En relación a la técnica de análisis de contenido, permitió estudiar y considerar las características y dimensiones, generando la relación de las mismas, lo que permitió comparar y contrastar con la realidad y cumplir con el objetivo. Se concluye, que las técnicas de estudio favorecen la adquisición de varios métodos que contribuyen al desarrollo de hábitos de estudios, necesarios en la formación profesional durante los estudios universitarios, permite desarrollar competencias en el campo de la salud.

El riesgo financiero está involucrado en las actividades humanas, se entiende como la probabilidad de ocurrencia de algún evento que acaece en perjuicio. Al referir riesgo en el ámbito financiero, recalca una eventual pérdida de dinero de manera directa, siendo una afectación financiera. El presente trabajo consiste en una recopilación de información de los riegos inmersos en los mercados financieros y su significado, tales como los de mercado, operacional, de liquidez y riesgo crediticio o insolvencia. Puntualmente se analizan los métodos para su adecuada administración. Se conoce como riesgo financiero a la posibilidad de que se produzca un hecho generador de pérdidas que pueda afectar el valor económico de la empresa; en otras palabras, se refiere a la probabilidad de llegar a sufrir una pérdida de valor económico. Para complementar se manifiesta que el riesgo financiero, es el riesgo por dinero prestado y la problemática que se presentase si el inversionista no es capaz de cubrir los pagos de la deuda, perjudicando al proyecto ya puesto en marcha. El riesgo financiero puede ser controlado, siempre y cuando exista un monitoreo constante de la posibilidad de que un evento ocurra e impacte negativamente sobre los objetivos de la empresa, no omitirlo, ya que no es posible evitarlo. The financial risk is involved in human activities, it is understood as the probability of occurrence of some event that occurs to the detriment. When referring to risk in the financial field, it highlights an eventual loss of money directly, being a financial affectation. The present work consists of a compilation of information on the risks immersed in the financial markets and their meaning, such as market, operational, liquidity and credit risk or insolvency. Punctually the methods for its adequate administration are analyzed. Financial risk is the possibility of a loss-generating event occurring that may affect the economic value of the company; in other words, it refers to the probability of suffering a loss of economic value. To complement it, it is stated that the financial risk is the risk for borrowed money and the problems that arise if the investor is not able to cover the debt payments, harming the project already launched. Financial risk can be controlled, as long as there is constant monitoring of the possibility of an event occurring and negatively impacting the company's objectives, not ignoring it, since it cannot be avoided.

No es posible escribir un libro acerca de las infecciones respiratorias, los niños y la pediatría sin tomar en cuenta que desde marzo de 2020 fue declarada por los organismos competentes de salud a nivel internacional la pandemia por Covid-19, la enfermedad causada por el nuevo coronavirus conocido como SARS-CoV-2 (1). Durante las primeras etapas de desarrollo y expansión de este fenómeno de salud pública que ha afectado prácticamente a todos los países. De hecho, para el momento que se escribe este prólogo la cantidad de casos positivos registrados por la Organización Mundial de la Salud (OMS) supera ampliamente los 234 millones y medio, y, quizás en muy corto plazo, supere los 235 millones de personas que han sido reportados como contagiados por esta dura enfermedad, mientras que los fallecidos lamentablemente están muy cerca de los 5 millones de seres humanos.

El presente texto se ha elaborado con el propósito de que estudiantes y docentes que imparten de las escuelas de Enfermería de las universidades del Ecuador, tengan acceso a una herramienta de consulta, en la cual están inmersas temáticas de gran importancia, las autoras han transcrito sus experiencias obtenidas durante más de 30 años en el Ministerio de salud pública del Ecuador, obviamente utilizando en algunos casos bibliografías de textos y manuales del MSP los cuales no pueden ser modificados, estos son normas y técnicas administrativas de procedimientos para el equipo de salud, donde se indican paso a paso los protocolos y/o instrucciones que se deben aplicar en las diferentes situaciones de salud; se facilitaran las tareas de aplicación en la parte operativa y, en la cual el estudiante deberá adquirir experiencia; se ha tratado de resumir temas y subtemas para comprender y analizar conceptos, se aplican ejercicios matemáticos que darán resultados de indicadores de salud del primer nivel de atención en los programas del MSP.