Search

Your search keyword '"Psicologia pedagògica -- TFM"' showing total 55 results

Search Constraints

Start Over You searched for: Descriptor "Psicologia pedagògica -- TFM" Remove constraint Descriptor: "Psicologia pedagògica -- TFM"
55 results on '"Psicologia pedagògica -- TFM"'

Search Results

1. Intel·ligència conversacional. Psicopedagogia de les competències conversacionals pel lideratge a les Organitzacions

2. La supervisión psicopedagógica: las nuevas miradas desde la ética del cuidado

3. El treball socioeducatiu amb familiars d'infants i d'adolescents en situació de protecció a la comarca del gironès: aproximació a la praxis institucional en la restauració del vincles familiars

4. Un món interior a conèixer. Estudi i reflexió sobre els efectes en la gestió emocional dels infants en context de pandèmia

5. Neurociencia en educación primaria: competencia de aprender a aprender y su papel en la acción tutorial. Análisis del conocimiento de los docentes sobre neuroeducación, identificación de neuromitos y buenas prácticas basadas en la evidencia científica

6. Estrategias didácticas para la formación de profesionales de Tiempo Libre en la Especialidad de Jóvenes con Necesidades Educativas Especiales: Escuela de Animación en el Tiempo Libre Ser Joven de la Comunidad de Cantabria

7. Famílies i docents, els grans aliats. Quines són les pràctiques que dificulten la col·laboració de les famílies les reunions de centre?

8. Mejora de las habilidades sociales en personas con autismo. Revisión bibliográfica sobre intervenciones que trabajan las competencias sociales

9. 'Alimenta la teva salut' Anàlisi d'un programa de transformació d'hàbits per a la millora de la qualitat de vida de les persones amb trastorns mentals severs

10. La relación entre el autoconcepto académico y el rendimiento escolar en adolescentes con y sin TDAH: Un estudio comparativo y correlacional

11. Com condiciona el disseny dels espais la relació ensenyament aprenentatge?

12. Sexualidad adolescente y Tecnologías de la Información y la Comunicación: una experiencia en un instituto privado con Talleres Reflexivos

13. L'educació emocional a través de l'Art Teràpia - Avaluació de la implantació d'una dinàmica art terapèutica en un grup d'alumnes de 4t d'E.S.O d'un CTE

14. Diseño universal para el aprendizaje. Valoración de diversos profesionales educativos sobre el DUA y la inclusión educativa

15. Participes les famílies a l'Educació Secundària Obligatòria? Estudi de les estratègies aplicades en un centre de la Trinitat Nova de Barcelona

16. Estudio sobre las ventajas y limitaciones de la relectura con el método global. Efectos en los errores de las dimensiones básicas del Test Tidel

17. Aprenentatge de l'ortografia mitjançant la memòria visual i el joc

18. Necessitats emocionals en l'alumnat amb dislèxia. Orientacions per a la detecció i intervenció psicopedagògica

19. Adolescent psychopathology and alexithymia: a systematic review of the literature

20. L’estimulació de la consciència fonològica a través del joc: proposta d’intervenció educativa

21. Beneficis de l’entrenament de les funcions executives per al tractament del Trastorn Específic del Llenguatge

22. La Perspectiva actual sobre la formació dels docents envers les altes capacitats i les pràctiques educatives inclusives amb aquest alumnat en una escola de Barcelona

23. Medición del cambio de opinión que genera una charla de orientación en los padres de jóvenes que están en la etapa de transición

24. Desenvolupament d’una proposta d’acció educativa en actituds i valors en el Pla d’Acció Tutorial de l’Etapa d’Educació Primària

25. Estrategias para mejorar la comprensión oral en educación primaria

26. El Rol del psicopedagogo en la actualidad: una perspectiva desde el quehacer

27. El rol de l’orientador educatiu del S.XXI als ensenyaments primaris i secundaris. Una mirada des de la innovació i la inclusió educativa

28. Les noves tecnologies com a suport a l’alumnat TEA

29. La educación emocional en la escuela: Proyecto Emociona’t

30. Aplicació i anàlisi dels materials de diagnosi creats pel Departament d’Ensenyament per la realització del Pla de convivència de centre

31. Programa de mediació mitjançant la música, a l’educació infantil

32. L’atenció precoç i la família: El model col·laboratiu centrat en la família

33. Menjador escolar, espai educatiu: Pla de millora per a l’atenció dels nens i nenes d’educació infantil

34. Les Noves Tecnologies de la Informació i la Comunicació com eines inclusives amb alumnes amb Trastorns de l’Espectre Autista des de la perspectiva docent

35. La inclusió dels alumnes de la SIEI a l’aula ordinària. Percepció dels agents implicats en una escola concertada

36. Disseny i valoració de l’impacte d’un programa socioemocional en el clima d’aula i la cohesió d’un grup d’infants de 8-9 anys

37. Detecció de les necessitats de les famílies amb un infant amb Síndrome d’Asperger

38. Recursos per a la comunitat educativa per a la millora de la convivència escolar

39. El treball en xarxa per assolir l’èxit educatiu en l’escola inclusiva. L’experiència de l’Equip d’Assessorament i Orientació Psicopedagògic de Sant Andreu

40. El llenguatge, l'eina per la inclusió de l'alumnat nouvingut

41. Aprendre per avaluar o avaluar per aprendre? 'L’autoavaluació com a eina d’aprenentatge'

42. Ús del Check-in/Check-out (CICO) per la millora de les conductes problemàtiques d’alumnes de segon de primària d’una escola ordinària

43. Detecció i Avaluació d'estratègies en la intervenció psicopedagògica de la lectoescriptura a nens i nenes de Primària i Secundària

44. Aprenentatge basat en projectes i aprenentatge cooperatiu: l’experiència d’una escola en un context rural

45. Análisis y propuesta de mejora de un programa 'Aulas de padres' en la etapa de Educación Secundaria

46. Avaluació de les competències lingüístiques a l'educació primària com a base per l'aprenentatge

47. El context del joc per a valorar les habilitats comunicatives i lingüístiques dels infants amb discapacitat auditiva

48. Avaluació d’una intervenció psicopedagògica dirigida a un infant amb Trastorn de Lectura

49. Autoconcepte i convivència a l’aula. Disseny d’una intervenció psicoeducativa per a treballar l’autoconcepte en alumnes de 6è de Primària

50. La promoció d’habilitats socials i emocionals en adolescents d’ESO d’origen multicultural. Una proposta d’intervenció

Catalog

Books, media, physical & digital resources