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This article focuses on two cases of specialised communication: the communication on photovoltaic energy disseminated between 2010 and 2015, and the actions aimed at the general public promoted by a French public institution, the Commission Nationale du Débat Public (CNDP), the independent authority responsible for guaranteeing the right of everyone living in France to be informed and to participate in projects or policies that have an impact on the environment. The CNDP's neutrality is guaranteed by the fact that it does not decide on the appropriateness of the projects or policies in question. Thanks to this "right to debate" on the part of the public, it is possible to improve the decisions of those responsible for projects or policies by ensuring that the expectations and questions of the public are listened to. The rapid development of science and technology in the field of the environment has an impact on the way they are expressed in French: a way of discovering linguistic, terminological and communicative resources is presented in order to build up an understanding of the situations and contexts studied. The rapid development of science and technology, and therefore their verbalisation in French, can only be achieved if linguistic, terminological and communicative resources prevent misunderstandings or lack of expression. Specialists and non-specialists, institutions and the general public can always be confronted with the need for clarity of terms: the precise definition and description of the conceptual network of the field are the necessary linguistic and cognitive tools; they provide the reference coordinates for situating terms in the organisation of knowledge, which is also and above all a linguistic organisation. In professional discourse, clear, well-defined and precise terms are the gateway to the world of technical and scientific knowledge and its communication., Cette contribution porte sur deux cas de communication spécialisée, celui concernant la communication autour de l’énergie photovoltaïque diffusée au cours des années 2010-2015 et celui des actions destinées au grand public, promues par une institution publique française, la Commission Nationale du Débat Public (CNDP), l’autorité indépendante chargée de garantir le droit de toute personne vivant en France à l’information et à la participation sur les projets ou les politiques qui ont un impact sur l’environnement. La neutralité de la CNDP est assurée par le fait qu’elle ne se prononce pas sur l’opportunité des projets ou des poli-tiques concernés. Grâce à ce « droit au débat » de la part du public, il est possible d’améliorer les décisions des responsables des projets ou des politiques, assurant l’écoute des attentes et des interrogations du public. L’évolution rapide des sciences et des techniques dans les domaines de l’environnement retentit dans leur mise en texte et en discours en français : un parcours de découverte des ressources linguistiques, terminologiques et communicatives est présenté, permettant la construction de la compréhension des situations et des contextes examinés. L’évolution rapide des sciences et des techniques, et donc de leur verbalisation en français, ne peut se faire que si les ressources linguistiques, terminologiques et communicatives empêchent l’incompréhension ou le manque d’expression. Les spécialistes et les non-spécialistes, les institutions et le grand public peuvent toujours être confrontés à la clarté des termes : la définition précise et la descrip-tion du réseau conceptuel du domaine sont les outils linguistiques et cognitifs nécessaires, ils offrent les coordonnées de référence pour situer les termes dans l’organisation de la connaissance qui est aussi, et avant tout, une organisation linguistique. Des termes clairs, bien définis et précis sont, dans le discours spé-cialisé, l

During the 20th century, science and technology have developed remarkably, improving the quality of life for many people. However, this development, characterised by the excessive exploitation of natural and human resources, has also had negative consequences. In the 21st century, the spread of alarming news has prompted reflection on the ethical standards to be adopted in different areas of human activity, leading to the development of new practices as well as new terminology. These considerations bring us to the quest for the meaning of « éthique » in today’s time. The aim of this study is to examine the meaning of the adjective « éthique », which is often used to describe new concepts in this context. The analysis, carried out on a sample of N + éthique combinations extracted from the French Web 2020 corpus (frTenTen20) revealed that the meanings of « éthique » depend largely on the specialised field concerned. In some cases, the adjective can also be used to emphasise the absence of dishonest practices or with the intention of concealing the nature of an activity whose basic principles are often contested.

Since the beginning of the 2000s, international and local initiatives to promote sustainable development in the fashion industry have been carried out. These actions contributed to the spread of a new terminology introduced in several types of texts – from institutional documents to e-commerce articles and texts from the specialised press. The aim of this study is to explore this terminology in a corpus built ad hoc. Firstly, the analysis of the most frequent terms and collocations will lead to the description of sustainable fashion subdomains, to underline the interdisciplinarity of this sector; secondly, the focus will be on the formation of terms and collocations.

Le septième volume des Rougon-Macquart d’Émile Zola a consacré l’auteur en France et à l’étranger. Parmi les facteurs ayant contribué à cette consécration, le dispositif énonciatif du discours indirect libre est souvent évoqué dès l’intuition d’Otto Behaghel en 1877 et la description proposée par Adolf Tobler en 1887. Loin d’être une nouveauté – le discours indirect libre (désormais DIL) trouve ses racines bien avant le XIXe siècle –, c’est avec L’Assommoir, plus encore qu’avec Madame Bovary, qu’il atteint son apogée . C’est ainsi à l’époque du roman ouvrier de Zola que les critiques ont commencé à se pencher sur ce procédé à la fois subtil et puissant. De nombreuses analyses ont été consacrées à l’exploitation de la forme , ainsi qu’aux « dossiers préparatoires » du récit magistralement édités par Colette Becker. Néanmoins, il manque une étude des réécritures post-éditoriales du DIL au passage de la première à la deuxième édition.

Le urgenze climatiche, ambientali e sociali richiedono la promozione di pratiche sostenibili non solo dalle attività produttive, ma anche da molte realtà del settore terziario: ne è un esempio il settore del turismo. In questo contesto, la nostra riflessione, di natura terminologica, descrive la comunicazione della sostenibilità nel settore del turismo in italiano e in francese. L’analisi di fonti eterogenee consentirà di osservare come la terminologia del turismo sostenibile sia presentata e descritta, analizzandone il livello di specialismo, per valutare la sua efficacia per una comunicazione trasparente.

La terminologie de la teinture de la laine en perspective diachronique offre un cas très intéressant qui illustre l’avancement de la connaissance des mécanismes terminologiques au XVIIIe siècle et qui met en relief son emploi conscient de la part des experts et des savants. Cette étude se propose d’apporter une réflexion approfondie sur la dimension diachronique des termes de couleur associés à la teinture de la laine au XVIIIe siècle à partir d’un corpus spécialisé constitué de textes se réclamant de l’observation des pratiques dans les ateliers et prenant en considération la terminologie authentique utilisée par les teinturiers en laine, tels que les manuels, les cours pratiques et les descriptions de l’art de la teinture en laine. Dans le langage des sciences, aussi bien que dans celui des arts et métiers, le sens des termes est déterminé par le système conceptuel du domaine d’appartenance : en fonction du contexte d’emploi, la variation synonymique s’insère, suite à des conditions pragmatiques dans lesquelles le discours est produit. Les termes sont aussi des unités chargées d’une forte valeur culturelle représentant le reflet d’une culture de la communauté linguistique et professionnelle relative. Le dépouillement d’un corpus constitué permet d’observer le traitement et l’évolution des termes de couleur tout au long de la période considérée au cours des siècles XVIIe-XVIIIe : l’analyse de cas de néologie terminologique ou dénominative - la création des nouveaux termes étant prédéterminée par une situation extralinguistique, et non seulement au système de la langue ainsi que des cas de variation synonymique spécifiquement conçues dans le domaine de la production d’un art et métier, celui de la teinture, interroge sur la distribution que cette terminologie acquiert au sein du domaine même et dans la langue française de la période considérée.

La disponibilità di risorse terminologiche plurilingui, autentiche, attuali e affidabili costituisce un patrimonio di inestimabile valore, utile per diverse applicazioni che vanno dalla traduzione e dall’interpretariato all’analisi terminologica per la trasmissione delle conoscenze. In questo contesto, la Rete Panlatina di Termi-nologia REALITER promuove attività di ricerca e applicate ai fini della diffusione e dello sviluppo delle terminologie specialistiche nell’area romanza. In collaborazione con CLARIN-IT (Infrastruttura Co-mune Italiana per le Risorse e le Tecnologie Linguistiche), i lessici REALITER sono trasformati in formati che rispettano i principi FAIR del web semantico, secondo i quali i dati devono essere rintracciabili, accessibili, interoperabili e riutilizzabili., The availability of multilingual, authentic, up-to-date and reliable terminology resources is an invaluable asset, useful for various applications ranging from translation and interpreting to terminological analysis for the transmission of knowledge. In this context, the Pan-Latin Terminology Network REALITER promotes research and applied activities for the dissemination and development of specialised terminologies in the Romance area. In collaboration with CLARIN-IT (Italian Infrastructure for Language Resources and Technologies), the REALITER lexicons are transformed into formats that comply with the FAIR principles of the Semantic Web, according to which data must be traceable, accessible, interoperable and reusable., La disponibilité de ressources terminologiques multilingues, authentiques, actualisées et fiables constitue un atout inestimable, utile pour diverses applications allant de la traduction et de l'interprétation à l'analyse terminologique pour la transmission des connaissances. Dans ce contexte, le réseau terminologique panlatin REALITER développe la recherche et les activités appliquées pour la diffusion et le développement de terminologies spécialisées dans les langues romanes. En collaboration avec CLARIN-IT (Italian Infrastructure for Language Resources and Technologies), les lexiques REALITER sont transformés en formats conformes aux principes FAIR du web sémantique, selon lesquels les données doivent être traçables, accessibles, interopérables et réutilisables.

Short or long-term diachronic research in terminology supports the investigation of the evolution of forms and meanings in specialized lexicons over a given period of time in a domain or sub-domain. A few case studies in the scientific field of mathematics and finance show how effective a theoretical classification of terminological phrasemes can be, by highlighting the degrees of graduation and variation in the process of idiomaticity., La perspective diachronique longue ou courte en terminologie favorise l’étude de l’évolution de formes et de sens dans les lexiques spécialisés, au cours d’une période déterminée d’un domaine ou d’un sous-domaine. Quelques cas d’analyse dans le domaine scientifique des mathématiques et monétaire illustrent l’efficacité d’un classement théorique des phrasèmes terminologiques qui met en valeur les degrés de gradation et de variation que l’on peut établir dans le figement.

Fashion offers a vast field for terminology research with remarkable opportunities to follow specialised terms as they become words in everyday use. The diachronic perspective makes it possible to explore the histories of the materials and styles used: these terms thus retain the meanings of evolving tastes, choices from the period in which they lived and were produced, in a given linguistic and cultural context. This article focuses on a particular type of travel cloak worn in antiquity - the "paenula" - which was used to protect against the rain. This pluvial cloak is the origin of the "chape" and the "cape". The history of these two coats, the chape and the cape, is intertwined and differentiated over time: as a result of synonymic variation, their respective meanings drift apart over time, giving rise to terms that are no longer interchangeable. This diachronic reconstruction of terminological journeys is based on lexicographical and textual documentation and describes the shifts in meaning that have occurred, as well as changes in clothing habits and contemporary fashion trends., La mode offre un vaste domaine de recherche terminologique avec des opportunités remarquables de suivre des termes spécialisés qui deviennent des mots d’emploi courant. La perspective diachronique permet d’explorer des histoires autour des matériaux utilisés, des styles et des coutures : ces termes gardent ainsi les sens de l’évolution du goût, des choix datant la période pendant laquelle ils ont vécu et ils se sont épanouis, dans une langue et dans un contexte culturel déterminé. Cette contribution approfondit l'analyse d'un type spécial de manteau de voyage, porté dans l’Antiquité, la "paenula" – qui servait à protéger de la pluie : ce pluvial est à l’origine de la chape et de la cape. L’histoire de ces deux manteaux, la chape et la cape, s’entrecroise et se différencie dans le temps: suite à la variation synonymique, les sens respectifs vont s’éloigner dans le temps pour donner vie à des termes qui ne sont plus interchangeables. Les modifications de sens survenues aussi bien que des habitudes vestimentaires jusqu'aux tendances de la mode contemporaine sont décrites, ayant recours à la documentation lexicographique et textuelle permettant de reconstituer ces parcours terminologiques en diachronie.

Le développement des compétences relatives à la langue et à la culture française/francophone impose non seulement l’acquisition des connaissances linguistiques et culturelles : il est également nécessaire de savoir s’orienter dans le riche panorama de ressources et d’autres opportunités que cette langue offre, dans une perspective de formation permanente. Pour ce faire, ce chapitre se propose d’explorer les origines du FLE (français langue étrangère), les institutions de référence, les certifications internationales aussi bien que les ressources utiles à son apprentissage. Se concentrant sur le FLE dans le contexte italien, le parcours envisagé vise à fournir des références mises à jour susceptibles d’accompagner tout apprenant.

Written French falls within the framework of recommended and actual uses, following the uses illustrated by the various forms of contemporary writing - from personal and institutional texts to digital writing - and the choices made in inclusive writing. The spelling of the French language and its major characteristics are described with the help of numerous examples, from the formation and functioning of the language through its evolution from its origins to the rectifications of 1990. Emphasis is placed on diacritical and auxiliary signs as significant elements of the multi-system of French spelling., Le français écrit s’inscrit dans le cadre des emplois recommandés et pratiqués, à la suite des emplois que les différentes formes d’écrit(s) contemporaines illustrent – des textes personnels et institutionnels à l’écriture numérique – et de choix relevant de l’écriture inclusive. L’orthographe de la langue française et ses caractéristiques majeures sont décrites à l’aide de nombreux exemples, de la formation et du fonctionnement en traversant son évolution depuis ses origines jusqu’aux rectifications de 1990. L’accent est mis sur les signes diacritiques et auxiliaires en tant qu’éléments significatifs du plurisystème orthographique du français.

Oral communication may be immediate, spontaneous (in a dialogue, in conversation, in a formal/informal context, etc.) or prepared when speaking in public or in messages (during radio and television broadcasts, in videos, etc.). It is produced according to the realisations necessary for the situation, taking into account the interlocutors, the place, the time. When spoken, the message is prepared and transmitted almost simultaneously: any mistakes or false starts can only be corrected by a restatement, a hesitation or a break in the construction within the the message itself. This contribution offers a documented overview of the uses of contemporary spoken French., La communication orale est immédiate, spontanée (en situation dialogale, en conversation, dans un contexte formel/informel, etc.) ou préparée à l’occasion de la prise de parole en public ou dans des messages (lors des émissions à la radio et à la télévision, dans des vidéos, etc.). Elle se produit selon les réalisations nécessaires à la situation, en considération des interlocuteurs, du lieu, du temps. À l’oral, le message est élaboré et émis presque simultanément : toute erreur ou tout mauvais départ ne peuvent être corrigés que par une reprise, une hésitation ou une rupture de construction à l’intérieur du message même. Cette contribution offre un panorama documenté des usages du français parlé contemporain.

The specific features of French specialized communication are described in order to provide a frame of reference on the subject. Exemplary historical cases illustrate the role of French in the transmission of science and technology: the methodological choices as well as the theoretical approaches and applications adopted have made it possible to tackle the communicative problems typical of the world of science, technology and the professions in contemporary French. The role of terminology is explored as a key reference for this type of communication., Les spécificités de la communication spécialisée sont décrites afin d’offrir un cadre de référence sur le sujet. Des cas historiques exemplaires illustrent le rôle du français dans la transmission des sciences et des techniques : les choix méthodologiques aussi bien que les approches théoriques et les applications adoptées ont permis d’aborder les problématiques communicatives typiques du monde des sciences, des techniques et des professions dans le français contemporain. Le rôle de la terminologie est exploré, en tant que clé de référence pour ce type de communication.

This book offers a wide linguistic and cultural access to contemporary French, through an analysis of its main features: the dynamics of oral and written French, French syntax, neology and phraseology, specialised communication, the key features of the French lexicographical experience, from the past to modernity and the future. The European and international French-speaking areas form the backdrop to this territory, within which the actions of language policies as well as new styles of teaching and learning French as a foreign and second language are developed. The role of French as an international language, a cultural and intercultural vector of diversity, is presented through a detailed study of its functions and needs, its states of existence and development, according to the contexts, uses and communicative intentions of its speakers. This study offers an updated panorama of the French language, inclusive of all cultures and all the knowledge that it constructs and expresses, in a balance between phonological and lexical variations, morphosyntax, terminology and semantics., Cet ouvrage propose un accès linguistique et culturel vaste au français contemporain, grâce à l’analyse de ses caractères principaux : les dynamiques du français oral et écrit, la syntaxe, la néologie et la phraséologie, les particularités de la communication spécialisée, les traits marquants de l’expérience lexicographique française, du passé à la modernité et à l’avenir. Les espaces francophones européens et internationaux constituent la toile de fond de ce territoire, au sein duquel se développent les actions des politiques linguistiques aussi bien que les nouveaux styles d’enseignement et apprentissage du français langue étrangère et seconde. Le rôle du français langue internationale, vecteur culturel et interculturel de diversités, est présenté grâce à une étude fine de ses fonctions et ses besoins, de ses états d’existence et de développement, selon les contextes, les usages et les intentions communicatives de ses locuteurs. Une lecture passionnante autour du français de nos jours, un instrument de travail qui offre un panorama d’envergure de la langue française, inclusif de toutes les cultures et de tous les savoirs qu’elle construit et verbalise, en équilibre entre variations et acquis sonores, morphosyntaxiques, lexicaux, terminologiques et sémantiques.

Il presente contributo, nell’ambito del progetto di eccellenza Le Digital Humanities applicate alle lingue e letterature straniere del dipartimento di Lingue e Letterature Straniere dell’Università di Verona, ha l’obiettivo di illustrare come si possano classificare e formalizzare le unità fraseologiche di tipo collocazione nella terminologia francese del commercio internazionale. Partendo dalla definizione di collocazione proposta dalla Lexicologie Explicative et Combinatoire, si vuole osservare come una definizione nata nel contesto della lingua generale possa essere adattata alle lingue di specialità: in particolare, si esamineranno sia dei casi in cui le collocazioni possono essere formalizzate con le stesse funzioni lessicali della lingua generale sia degli esempi in cui degli accorgimenti si rendono necessari.

L’étude vise à reconstruire l’évolution de la terminologie des fibres textiles en français à partir du XVIIIe siècle jusqu’à nos jours, avec une attention particulière à la néologie dans le domaine des fibres chimiques. La recherche s’inscrit dans le cadre théorique des études de terminologie diachronique menées depuis les années 2010 en Italie dans le but d’approfondir la relation entre l’évolution de la terminologie et le développement technique, scientifique et culturel. L’approche adoptée permet de retracer l’évolution linguistique et conceptuelle du domaine, ainsi que d’obtenir des informations intéressantes sur l’évolution sociétale et culturelle. Ses applications se trouvent également dans le domaine de l’histoire des sciences, des techniques et de la société.

Compte-rendu de l'oeuvrage de Catherine KERBRAT-ORECCHIONI, Nous et les autres animaux, Lambert Lucas, Limoges, 2021.

Dans cette étude, nous nous occupons de la question de l’extraction automatique et/ou semi-automatique des collocations terminologiques, types d’unités phraséologiques dont les propriétés sémantico-syntaxiques posent certains problèmes lors de leur acquisition automatique. Après avoir présenté la définition de collocation que nous avons adoptée et après avoir décrit le corpus concernant le droit du commerce international sur lequel nous travaillons, nous établissons une comparai- son des résultats obtenus de l’extraction automatique par trois outils : AntConc, TermoStat et Sketch Engine. Ce parcous nous permet de lister presque une centaine de collocations, un échantillon important du domaine, tant du point de vue quantitatif que du point de vue qualitatif.

Au sein des recherches en didactique, cette étude porte sur l’enseignement du lexique dans un domaine de spécialité – le tourisme – pour des apprenants de FLE de niveau B1+. En raison d’un manque des ressources spécialisées dans l’enseignement/apprentissage des lexiques de spécialité, nous nous proposons d’enrichir les ressources à disposition des enseignants et des apprenants. Après avoir introduit les enjeux de la didactique du lexique et de ses ressources les plus traditionnelles, nous décrivons une proposition didactique dans le sous-domaine de l’œnotourisme. Cette proposition vise à offrir un modèle de travail basé sur la constitution d’un réseau lexical, qui, reflétant l’organisation du lexical mental, pourra faciliter l’acquisition du vocabulaire envisagé.

The aim of this study is to examine terminological variation in the field of textile fibres in French from the 18th century to the present day, with a focus on two communicative situations: production and marketing. The analysis is conducted on a corpus comprising different text types, published in the specified period. After a presentation of the theoretical framework and methodology, a typology of textile fibre names used in production (chemical names, code names, etc.) and marketing (brand names, trade names, etc.) is proposed. In addition, different types of references involved in creation of these terms are analysed in order to formulate hypotheses about their motivation.

The relationship between translation and AI is analysed from two different perspectives, scientific and linguistic, in order to provide a frame of reference on these issues as well as suggestions on the connections between languages and knowledge in AI perspective. After an analysis of the role of language in scientific communication, and of the overcoming of the use of a international language to the different national languages thanks to the diffusion of automatic translation, the attention is focused on the importance of terminology in scientific communication and on the interest of its correct use within digital processing. Case analyses are illustrated, applied to articles translated into different languages on the websites of a number of periodicals, which have undergone human review. The analyses carried out help to detect the main differences between machine translation and translation with human intervention: from a quantitative point of view, phenomena at the lexical level are the most important source of errors. In the case of specialised texts, the need for thorough revision arises, particularly in the area of terminology. In some cases, the incorrect or inconsistent use of terms significantly alters the message content of the original text., L'article propose quelques réflexions sur le rapport entre traduction et IA de deux perspectives différentes, scientifique et linguistique, afin d’offrir un cadre de référence sur ces problématiques aussi bien que des suggestions sur le rapport entre langages et savoirs à l’aune de l’IA. Après une analyse du rôle du langage dans la communication scientifique, et du dépassement de l’emploi d’une seule langue internationale vers les différentes langues nationales grâce à la diffusion de la traduction automatique, l’attention est focalisée sur l’importance de la terminologie dans la communication scientifique et sur l’intérêt de son utilisation correcte au sein des traitements numériques. Des cas d'analyse sont illustrés, appliqués à des articles traduits en différentes langues sur les sites web d’un certain nombre de périodiques, qui ont fait l’objet d’une révision humaine. Les analyses effectuées contribuent à détecter les principales différences entre la traduction automatique et la traduction avec intervention humaine : d’un point de vue quantitatif, les phénomènes relevant du niveau lexical sont la source la plus importante d'erreurs. Dans le cas des textes de spécialité, la nécessité d’une révision approfondie s’impose notamment sur le plan terminologique. Dans certains cas, l’utilisation incorrecte ou incohérente des termes altère de manière significative le contenu du message du texte original.

The aim of this article is to examine the French terminology of influenza pandemics in the 20th and 21st centuries, considering the social dimension of communication. In particular, the names of influenza pandemics and viruses are analysed in order to account for the terminological variation in this field and to describe the word formation processes. The terms are extracted from a corpus of press articles, published in the newspapers Le Petit Parisien and Le Matin (for the Spanish flu of 1918–1919) and Le Monde (for the Asian flu of 1957–1958, the Hong Kong flu of 1968–1969 and the H1N1 flu of 2009–2010). In the conclusion, the main features of influenza pandemics terminology in French are assessed and summarised.

Nell’ambito dell’insegnamento e apprendimento delle lingue straniere (LS), l’approccio orientato all’azione proposto dal Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue (QCER) conferisce grande importanza alla didattica dell’oralità. Lo studio ha l’obiettivo di osservare gli strumenti e le risorse a disposizione per l’insegnamento e apprendimento di interazioni orali; il focus è posto sull’insegnamento della lingua francese (FLE) nel contesto universitario italiano. Dopo una breve introduzione sullo stato dell’arte relativo alla didattica delle interazioni, la presentazione della metodologia e del QCER, sono descritti sia l’evoluzione della manualistica FLE in relazione alle interazioni considerate, sia il contributo di risorse disponibili online per il loro arricchimento e completamento., Dans le domaine de l'enseignement/apprentissage des langues étrangères (LS), l'approche actionnelle proposée par le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR) accorde une grande importance à la didactique de l'oralité. L'objectif de cette étude est celui d'observer les outils et les ressources disponibles pour l'enseignement/apprentissage de l'interaction orale ; l'accent est mis sur l'enseignement de la langue française (FLE) dans le contexte universitaire italien. Après une brève introduction sur l'état de l'art concernant l'enseignement des interactions, la présentation de la méthodologie et du CECRL, on décrit à la fois l'évolution des manuels de FLE par rapport aux interactions considérées et l'apport des ressources en ligne disponibles pour les enrichir et les compléter.

Dans le contexte actuel caractérisé par une forte globalisation, l’industrie de la langue et, en particulier, le secteur de la traduction, sont de plus en plus importants pour la gestion des relations commerciales, sociales aussi bien que culturelles. Cela implique la nécessité d’adapter la formation des futurs traducteurs à toute une série de nouvelles exigences. Dans ce panorama, notre article vise à analyser les besoins des traducteurs et les possibilités de formation offertes dans ce secteur. Après une brève introduction, nous présentons le contexte socioculturel (§2) dans lequel les traducteurs et les interprètes d’aujourd’hui travaillent, en nous focalisant sur le marché de travail et de formation européen. Ensuite, nous décrivons les besoins réels des traducteurs/interprètes en termes de compétences nécessaires à acquérir (§3), notamment les compétences technologiques (§3.1) et les compétences terminologiques (§3.2). Enfin, nous illustrons une étude de cas décrivant certaines activités de formation innovantes organisées par l'OTPL – Osservatorio di terminologie e politiche linguistiche de l'Università Cattolica del Sacro Cuore, Milan – pour démontrer comment la formation universitaire peut répondre aux besoins du monde professionnel (§4). En conclusion, la présente étude souligne l’importance de donner aux traducteurs et aux interprètes une formation professionnelle au niveau des connaissances théoriques aussi bien que pratiques.

A partir de l'analyse d'une quantité remarquable de données linguistiques, l'auteure plaide pour un modèle sociolinguistique basé sur la notion de répertoire (plutôt que de système). Elle décrit plusieurs aspects du changement linguistique en train de se faire en Afrique Subsaharienne, un changement qui concerne à la fois, en raison du contact, le français et les langues locales.

Some Chinese researchers who teach French as a foreign language in Chinese Universities sketch the history of French language teaching in China and the fondamentals of its present situation.

L’impact de la pandémie de coronavirus a déterminé un foisonnement discursif extraordinaire dans toutes les sociétés qu’elle a touchées et, par conséquent, dans de nombreuses langues, dont quelques-unes sont représentées dans ce numéro thématique sur Le lexique de la pandémie et ses variantes. Ce recueil s’insère donc dans un débat qui s’avère être déjà assez large et fait suite au numéro 24 de Repères-Dorif, édité par Françoise Favart et Alida M. Silletti, dont le titre, Constellations discursives en temps de pandémie, témoigne d’approches discursives centrées autour de la Covid-19. Dans ce même sillage, nous rappelons des publications concernant l’infodémie provoquée par la communication pandémique comme, entre autres, #Zona Rossa. Il Covid-19 tra infodemia e comunicazione (Alfonso & Comin, 2020), L’altro virus. Comunicazione e disinformazione al tempo del Covid-19 (Sala & Scaglioni, 2020), et le tout récent numéro de Argumentation et Analyse du discours, sur La légitimité et l’autorité à l’épreuve : les premières allocutions sur le coronavirus (Amossy & Wahnich, 2022). Comme dans toutes les périodes de crise, en très peu de temps, les ressources linguistiques ont été mobilisées afin de répondre à l’urgence de nommer ce phénomène quasiment inédit. Les termes scientifiques déjà disponibles dans la langue décrivant les symptômes, les caractéristiques du virus et ses conséquences (foyer d’infection, dépistage, zoonose, etc.) se glissent dans le lexique commun, alors que de nouveaux termes sont créés pour exprimer des concepts et des notions absents des dictionnaires en faisant recours aux ressources internes à la langue française (re/déconfinement, vaccinodrome, télétravailler), mais aussi à l’emprunt (cluster, tracking, super spreader) et au calque (patient zéro, distanciation sociale). Cette créativité lexicale qui exploite également le potentiel sémantique du lexique commun (confinemen

This paper sets out to analyse why dispute mediators identify disputants' euphoric and dysphoric emotions in the context of mediation discussions, turning them into "said" emotions. Our analysis is based on a corpus of seven role-played mediation sessions, which took place in French. Adopting the notion of strategic manoeuvring from argumentation studies, we consider recurring instances of the presentational device of naming emotions, as used by the mediators. Our findings show that the mediators name emotions in two ways. First, they identify dysphoric emotions that lie at the root of the parties' conflict, making these explicit. Second, they present to the parties a trajectory of their emotions, which moves from dysphoric to euphoric through the discussion that takes place during mediation. These two presentational strategies correspond to three functions that relate to the mediator's goal of helping the parties find a solution to their conflict: clarifying the core of the conflict, empowering the parties as co-arguers and making emotions part of an argumentative discussion.

The variety of crafts on the Notre-Dame building site, and especially the artistic crafts, provides an opportunity to analyse the specific terminology used by these activities, during the various phases of work, according to the different processes and tools. The focus is on the artistic locksmithing, with the intention of describing a lively network of terminology and verifying its diachronic evolution over time, according to the changes that have occurred in this trade. This diachronic procedure permits to verify the impact that this approach can have on terminological studies. This analysis aims to illustrate three directions in the research: the creation of the craft’s terminology, the richness of the documentation sources, and its descriptive systematisation. The French lexicographical contribution is examined over the centuries before moving on to an analysis of the documentation on this craft in the 18th and 19th centuries up to the present day. The history of locksmithing terms makes it possible to retrace the history of a discipline, of a technique: these terms are the privileged witnesses of an era, of its achievements and its know-how., La variété des métiers présents sur le chantier de Notre-Dame, et notamment les métiers d'art, offre l'opportunité d'analyser la terminologie spécialisée utilisée par ces activités, au cours des différentes phases de travail, en fonction des différents procédés et outils. L'accent est mis sur la serrurerie artistique, avec l'intention de décrire un réseau terminologique vivant et de vérifier son évolution diachronique dans le temps, en fonction des changements survenus dans ce métier. Cette démarche diachronique permet de vérifier l'impact que cette approche peut avoir sur les études terminologiques. Cette analyse vise à illustrer trois directions de recherche : la création de la terminologie du métier, la richesse des sources documentaires et sa systématisation descriptive. L'apport lexicographique français est examiné au fil des siècles avant de passer à l'analyse de la documentation sur ce métier aux XVIIIe et XIXe siècles jusqu'à nos jours. L'histoire des termes de serrurerie permet de retracer l'histoire d'une discipline, d'une technique : ces termes sont les témoins privilégiés d'une époque, de ses réalisations et de ses savoir-faire.