Author: "Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia" - Searchworks@Jio Institute Digital Library Search Results

Your search keyword '"Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia"' showing total 80 results

Start Over Author "Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia"

80 results on '"Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia"'

1. We need engaged workers! A structural equation modeling study from the positive organizational psychology in times of COVID-19 in Chile

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Doctorat en Administració i Direcció d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Mendoza Llanos, Rodolfo, Acuña Hormazábal, Álvaro José, Pons Peregort, Olga, Universitat Politècnica de Catalunya. Doctorat en Administració i Direcció d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Mendoza Llanos, Rodolfo, Acuña Hormazábal, Álvaro José, and Pons Peregort, Olga
Abstract: The COVID-19 pandemic has substantially impacted mental health—workers at institutions are not exempt. In our research, from positive organizational psychology, specifically from the healthy and resilient organization (HERO) model, we analyzed the relationship between healthy organizational practices–engagement and workers’ burnout, and evaluated the mediation role of engagement between healthy organizational practices and worker burnout levels during the COVID-19 pandemic, through structural equation models of a cross-sectional survey-based study. We collected data from a sample of 594 Chilean workers. Our results of the correlations and structural equations demonstrate the relationship between PHOs with engagement (ß = 0.51; p < 0.001) and burnout (ß = -0.44; p < 0.001), in addition to the mediating effect of engagement between HOP with burnout (ß = -0.66; p < 0.001). In conclusion, our findings suggest that healthy organizational practices promoted worker engagement and decreased worker burnout during the COVID-19 pandemic, contributing to the postulates of the HERO model. In addition, we were able to visualize a similar scenario, which showed that burnout during a pandemic decreases when worker engagement mediates the relationship with HOP., Peer Reviewed, Postprint (published version)
Published: 2022

2. Quality assessment of postgraduate safety education programs, current developments with examples of ten (post)graduate safety courses in Europe

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Swuste, Paul, Galera Rodrigo, Asun, Wassenhove, Wim Van, Carretero Gómez, José, Arezes, Pedro, Kivistö Rahnasto, Jouni, Forteza, Francisco, Motet, Gilles, Reyniers, Kelly, Bergmans, Anne, Wenham, David, Van Den Broeke, Carine, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Swuste, Paul, Galera Rodrigo, Asun, Wassenhove, Wim Van, Carretero Gómez, José, Arezes, Pedro, Kivistö Rahnasto, Jouni, Forteza, Francisco, Motet, Gilles, Reyniers, Kelly, Bergmans, Anne, Wenham, David, and Van Den Broeke, Carine
Abstract: Professionalization of safety is gaining some interest in international safety literature, including (post)graduate training and education of safety experts. Different from research, there are hardly any publications and dis-cussions on the quality of (post) graduate safety education in the academic safety literature. This article starts with a short historical picture of safety education. After this picture, a description of the ten (post) graduate safety courses involved is presented with a special reference to the assessment of the quality of these courses. It shows that an internal evaluation of quality, like reactions from trainees, and results from examinations, and tests are presently the main quality indicators. Discussions on how quality assessment can be performed has led to an overview of literature on educational objectives and educational models, and possible options for this assess-ment. The article concludes that the transfer of safety knowledge and skills to companies and organizations is a highly desirable elaboration of the quality concept. But it is also clear that traditional safety indicators can provide no, or only unreliable, information about the degree of this transfer. An overview of possible minor and major accident scenarios of the company or organisation concerned might be a better option, combined with the activities of the trainee to influence and prevent activation of these scenarios, Peer Reviewed, Postprint (published version)
Published: 2021

3. Introducing and Evaluating the Effective Inclusion of Gender Dimension in STEM Higher Education

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Matemàtiques, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d’Enginyeria Gràfica i de Disseny, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Física, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. SCL-EG - Sistemes de Control Lineals: estudi Geomètric, Universitat Politècnica de Catalunya. BCN SEER - Barcelona Science and Engineering Education Research Group, Universitat Politècnica de Catalunya. GREENTECH - Grup de Recerca en Tecnologies Renovables, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Peña Carrera, Marta, Olmedo Torre, Noelia, Mas de les Valls Ortiz, Elisabet, Lusa García, Amaia, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Matemàtiques, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d’Enginyeria Gràfica i de Disseny, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Física, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. SCL-EG - Sistemes de Control Lineals: estudi Geomètric, Universitat Politècnica de Catalunya. BCN SEER - Barcelona Science and Engineering Education Research Group, Universitat Politècnica de Catalunya. GREENTECH - Grup de Recerca en Tecnologies Renovables, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Peña Carrera, Marta, Olmedo Torre, Noelia, Mas de les Valls Ortiz, Elisabet, and Lusa García, Amaia
Abstract: The need to incorporate the gender dimension in higher education is a central element of gender equality policies within the European Union (EU). When most institutions of higher education have already strengthened and consolidated their curricula, the next challenge is to include and ensure that all people have the same opportunities to progress in education. This study intends to incorporate the gender dimension in teaching through a guide providing recommendations for the introduction of changes that will allow its effective incorporation in STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) areas. It will take into account the administration in charge of formulating policies in the field of education, the students, and, mainly, the teaching staff. Its objective is to cover aspects related to the principles of equal opportunities and gender equality in STEM higher education disciplines. For this purpose, 41 volunteer teachers from 8 degrees and master’s degrees from the Universitat Politècnica de Catalunya in Spain participated. To achieve the results of this study, aspects related to social and gender relevance of the subjects, inclusive methodology, classroom management and assessment were considered. As a preliminary step to the development of the guide of recommendations, a teacher’s self-assessment tool and a questionnaire for students to analyze the perception of the gender dimension were developed., Peer Reviewed, Objectius de Desenvolupament Sostenible::4 - Educació de Qualitat, Objectius de Desenvolupament Sostenible::5 - Igualtat de Gènere, Postprint (published version)
Published: 2021

4. Life satisfaction: A comparative study between informal and formal workers

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Doctorat en Administració i Direcció d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Acuña Hormazábal, Álvaro José, Pons Peregort, Olga, Universitat Politècnica de Catalunya. Doctorat en Administració i Direcció d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Acuña Hormazábal, Álvaro José, and Pons Peregort, Olga
Abstract: The life satisfaction of workers is measured by objective and subjective indicators, the latter not always considered by the governments of the countries. The objectives of this research were to analyze the relationship between the perception of having money, free time, health and a peaceful old age with the life satisfaction of informal and formal workers; and to compare the perception of the aforementioned variables, according to the type of worker (informal and formal). The methodological approach was correlational-exploratory, with surveys of 200 workers. The variables correlated as expected for the total sample, that is, positively and significantly between money, free time, health and old age with life satisfaction. When correlations are made by type of workers, the results are different. Through the application of Student's t test, no significant differences were found between the two types of workers, as expected by the political and economic area of Chile, believing that a formal worker and with objective welfare conditions, could present greater satisfaction with life, even in one item of the scale, informal workers have a higher perception. These results contribute to the science of subjective wellbeing and reaffirm its postulates on this side of the world., Peer Reviewed, Postprint (published version)
Published: 2021

5. Burnout, engagement y la percepción sobre prácticas de gestión en pandemia por COVID-19 que tienen trabajadores del centro sur de Chile

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Doctorat en Administració i Direcció d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Acuña Hormazábal, Álvaro José, Pons Peregort, Olga, Universitat Politècnica de Catalunya. Doctorat en Administració i Direcció d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Acuña Hormazábal, Álvaro José, and Pons Peregort, Olga
Abstract: La pandemia por COVID-19 ha afectado las rutinas laborales y ha generado en las personas estrés o burnout, que puede disminuir por el engagement de los trabajadores. El propósito de esta investigación fue estudiar el burnout, engagement y la percepción de prácticas de gestión en apoyo que tienen los trabajadores en tiempos de pandemia por COVID-19 al enfrentar sus desafíos. El enfoque metodológico fue correlacional-explicativo, con encuestas a 408 trabajadores de una ciudad del centro sur de Chile. Los resultados muestran que existen diferencias por sexo y edad en engagement, pero no en burnout; además, las personas que perciben recibir apoyo presentan puntuaciones mayores de engagement y menores de burnout que quienes no perciben recibir apoyo orientado a prácticas de gestión en contextos inciertos., Postprint (published version)
Published: 2021

6. Ergonomics as basis for a decision support system in the printing industry

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. SCOM - Supply Chain and Operations Management, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Mateo Doll, Manuel, Tarral, Marc, Rodríguez Mondelo, Pedro Manuel, Galera Rodrigo, Asun, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. SCOM - Supply Chain and Operations Management, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Mateo Doll, Manuel, Tarral, Marc, Rodríguez Mondelo, Pedro Manuel, and Galera Rodrigo, Asun
Abstract: The newspapers must be printed each night in a very short time, in order to deliver them next morning. A printing plant must perfectly design the production, in which some manual operations as the supplement insertion are critical. The main concerns about this manufacturing step are to determine ergonomically the maximum capacity to setup and feed the line by the workers and improve the knowledge on the input conditions of each supplement. A decision support system to determine the number of hired workers needed for the manual insertion (setup and feeding) was developed for a printing plant. It takes into account the supplement characteristics, ergonomic issues and the production rates. A linear program has been defined and some variants have been studied. The new system led to a 13% increase in productivity, a reduction in cost overruns and an important reduction in labor costs. The system may be used for a short-term staff planning, Peer Reviewed, Postprint (author's final draft)
Published: 2019

7. The spanish equality law and the gender balance in the evaluation committees: an opportunity for women’s promotion in higher education

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Gonzalez Ramos, Ana Mª, Conesa Carpintero, Ester, Pons Peregort, Olga, Tura Solvas, Marta, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Gonzalez Ramos, Ana Mª, Conesa Carpintero, Ester, Pons Peregort, Olga, and Tura Solvas, Marta
Abstract: Despite advances in gender policy and equality laws in the twenty-first century, women are still a minority in the full professor category in Europe. Some measures establish gender quotas to balance gatekeeper positions, which will supposedly pave the way to make women’s integration into senior higher education positions easier. In Spain, Organic Act 3/20071 of 22 March on effective equality between women and men launched progressive norms governing gender issues, and the Spanish Science and Technology Act (2011) incorporated measures to promote effective equality in academic institutions. This paper evaluates how Spanish evaluation agencies’ compliance with implementing gender balance has affected the composition of evaluation committees and its impact on the advancement of women in science. Findings reveal some positive figures on women’s representation in recent decades, even though gender-balanced committees do not show any clear evidence of causing this effect. There seems to be no correlation between gender-balanced committees and women’s success rates, suggesting intermediate variables affect women’s low participation in competitive submissions. It explores several factors concerning two agencies’ evaluation procedures, such as formality and transparency, direct/multiple gatekeeping processes, the influence of epistemic cultures, cohorts and confidence of female candidates., Postprint (author's final draft)
Published: 2018

8. Transformational leadership and organizational commitment: mediating role of leader-member exchange

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GRO - Grup de Recerca en Organització, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Keskes, Imen, Sallán Leyes, José María, Simó Guzmán, Pep, Fernández Alarcón, Vicenç, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GRO - Grup de Recerca en Organització, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Keskes, Imen, Sallán Leyes, José María, Simó Guzmán, Pep, and Fernández Alarcón, Vicenç
Abstract: Purpose The purpose of this paper is to propose and to test three models in order to examine the mechanisms through which dimensions of transformational leadership influence different forms of organizational commitment by testing the possible mediating role of leader-member exchange (LMX) dimensions. Design/methodology/approach The participants in this study are represented by 427 senior executive French employees having a university degree and minimum two years of work experience in their current organization. The relationships between different variables were analyzed using structural equation modeling. Findings The results indicate that the dimensions of LMX mediated the relationships between the dimensions of transformational leadership and organizational commitment dimensions. The contribution dimension of LMX acts as a consequence, rather than an antecedent of commitment. These findings are important since they may serve as a bind between leadership dimensions and the kind of organizational commitment that each of these dimensions can generate in followers. Originality/value To the authors’ knowledge, this is the first empirical study that tests the interaction of transformational leadership and LMX on organizational commitment in a French context. The originality of this work leads on investigating these three concepts as multidimensional constructs and focusing on the mediating role of LMX in the relationship between dimensions of transformational leadership and different forms of organizational commitment which can be considered as a novelty in the field of research in this area. As a result, this study addresses concerns about that lack of academic research on the mechanisms by which transformational leaders influence the organizational commitment of their followers., Peer Reviewed, Postprint (author's final draft)
Published: 2018

9. Towards the STEM knowledge homogenization of pre-university students in 21st century MOOC: The Language for Engineering

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Civil i Ambiental, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Expressió Gràfica Arquitectònica I, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Química, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Física, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Sistemes, Automàtica i Informàtica Industrial, Universitat Politècnica de Catalunya. LACÀN - Mètodes Numèrics en Ciències Aplicades i Enginyeria, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Universitat Politècnica de Catalunya. GAT - Grup d'Arquitectura i Tecnologia, Universitat Politècnica de Catalunya. MATCAR - Materials de Construcció i Carreteres, Universitat Politècnica de Catalunya. SUMMLab - Sustainability Measurement and Modeling Lab, Universitat Politècnica de Catalunya. GBMI - Grup de Biotecnologia Molecular i Industrial, Universitat Politècnica de Catalunya. POLQUITEX - Materials Polimérics i Química Téxtil, Universitat Politècnica de Catalunya. SIC - Sistemes Intel·ligents de Control, Universitat Politècnica de Catalunya. SAC - Sistemes Avançats de Control, Estela Carbonell, M. Rosa, Codina Mendoza, Andreu, Poblet-Puig, Jordi, Pardo Tràfach, Patricia, Puigví Burniol, Maria Àngels, Pujadas Gispert, Ester, Valls del Barrio, Susanna, Álvarez del Castillo, María Dolores, Guaus Guerrero, Ester, Hervada Sala, Carme, Macanás de Benito, Jorge, Masip Álvarez, Albert, Morillo Cazorla, Margarita, Nejjari Akhi-Elarab, Fatiha, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Civil i Ambiental, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Expressió Gràfica Arquitectònica I, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Química, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Física, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Sistemes, Automàtica i Informàtica Industrial, Universitat Politècnica de Catalunya. LACÀN - Mètodes Numèrics en Ciències Aplicades i Enginyeria, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Universitat Politècnica de Catalunya. GAT - Grup d'Arquitectura i Tecnologia, Universitat Politècnica de Catalunya. MATCAR - Materials de Construcció i Carreteres, Universitat Politècnica de Catalunya. SUMMLab - Sustainability Measurement and Modeling Lab, Universitat Politècnica de Catalunya. GBMI - Grup de Biotecnologia Molecular i Industrial, Universitat Politècnica de Catalunya. POLQUITEX - Materials Polimérics i Química Téxtil, Universitat Politècnica de Catalunya. SIC - Sistemes Intel·ligents de Control, Universitat Politècnica de Catalunya. SAC - Sistemes Avançats de Control, Estela Carbonell, M. Rosa, Codina Mendoza, Andreu, Poblet-Puig, Jordi, Pardo Tràfach, Patricia, Puigví Burniol, Maria Àngels, Pujadas Gispert, Ester, Valls del Barrio, Susanna, Álvarez del Castillo, María Dolores, Guaus Guerrero, Ester, Hervada Sala, Carme, Macanás de Benito, Jorge, Masip Álvarez, Albert, Morillo Cazorla, Margarita, and Nejjari Akhi-Elarab, Fatiha
Abstract: For the past five years, Engineering students from Barcelona School of Civil Engineer in UPC BarcelonaTech have shown that educational intervention in first-year engineering programs can positively affect students’ awareness of Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM) concepts by introducing students to basics concepts and motivating them to follow next ones. At Terrassa School of Industrial, Aerospace and Audiovisual Engineering, also belonging to UPC BarcelonaTech, STEM concepts are strengthen to high school students by means of the Mercat de Tecnologia, (a science fair among schools) and by some recommended but not compulsory propaedeutic courses of basic subjects, carried out the week prior to the official start of university studies. Still, many students entering university show some lacks on theoretical items, particularly those who do not follow the usual way to access to tertiary studies after obligatory secondary education but a parallel and more practical one. In fact, there is a large heterogeneity in terms of the average previous knowledge of every subject as well as in the individual curriculum of each student, since they might have enrolled different courses before entering the university. Due to those lacks, some professors at both aforementioned schools have developed a MOOC oriented to new university students. The designed MOOC is useful in order to improve the basic knowledge of new students regarding these sciences., Postprint (published version)
Published: 2016

10. Influence of seawater and blast furnace cement employment on recycled aggregate concretes’ properties

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Civil i Ambiental, Universitat Politècnica de Catalunya. ATEM - Anàlisi i Tecnologia d'Estructures i Materials, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Etxeberria Larrañaga, Miren, Gonzàlez Corominas, Andreu, Pardo Tràfach, Patricia, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Civil i Ambiental, Universitat Politècnica de Catalunya. ATEM - Anàlisi i Tecnologia d'Estructures i Materials, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Etxeberria Larrañaga, Miren, Gonzàlez Corominas, Andreu, and Pardo Tràfach, Patricia
Abstract: Recycled aggregates of mixed composition (MRA) may exhibit great variability in their properties, which in turn reduces their applicability. This study intends to extend the use of MRA in a broadened scope of applications by producing recycled aggregate concretes (RAC), which were mixed using two different types of cement, ordinary Portland cement and cement incorporating blast-furnace slag, and two types of water, fresh and seawater. The testing programme included analyses of the properties of concrete in its fresh (setting time and plastic shrinkage) and hardened state (physical, mechanical and drying shrinkage). The results showed that all of the physical and several of the mechanical properties as well as drying shrinkage were negatively influenced by the use of MRA. In contrast, however, the plastic shrinkage and flexural strength were improved. The use of seawater improved the mechanical properties, reduced setting time and increased drying shrinkage, however, it was found that the cement type was more influential on most of the properties. The use of seawater and cement with blast-furnace slag improved the performances of the RAC., Peer Reviewed, Postprint (author's final draft)
Published: 2016

11. Pioneer women in engineering studies: what can we learn from their experiences?

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Civil i Ambiental, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Pardo Tràfach, Patricia, Calvet Puig, Maria Dolors, Pons Peregort, Olga, Martínez Costa, Carme, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Civil i Ambiental, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Pardo Tràfach, Patricia, Calvet Puig, Maria Dolors, Pons Peregort, Olga, and Martínez Costa, Carme
Abstract: Women's access to higher education in Spain began in the last third of the nineteenth century. However, the full incorporation of women into technical studies did not occur until a century later. This article presents the results of research into the access of the first women to do technical studies in Catalonia (northeast Spain). Data have been collected from 11 technical schools belonging to the Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) with the aim of understanding the dynamics of the incorporation of women into these schools between 1851 (foundation of the first engineering school in Catalonia) and 1980. Interviews were conducted with 21 pioneer women who completed their technical studies. Their experiences show how technical schools had to adapt, both physically and culturally, to female students. Finally, the current status of female engineers in Catalonia is compared with the situation in other Western countries. Similarities are found that show the relevance of gender as a social structuring force., Objectius de Desenvolupament Sostenible::5 - Igualtat de Gènere, Postprint (published version)
Published: 2016

12. El impacto de la nanotecnología sobre la seguridad y la salud laboral

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Galera Rodrigo, Asun, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, and Galera Rodrigo, Asun
Abstract: El objetivo de este artículo es mostrar la condición de Tecnología Facilitadora Esencial (TFE) de la nanotecnología y su repercusión sobre la responsabilidad legal de garantizar la seguridad y salud de los trabajadores. El artículo se ha estructurado de la siguiente manera: la introducción aborda la dimensión y alcance de la nanotecnología en todos los sectores productivos y su carácter de TEF. El segundo apartado muestra la incertidumbre acerca de la seguridad humana y ambiental de los nanomateriales y su importancia en las políticas de la Unión Europea (UE) y de Estados Unidos en aras de garantizar el desarrollo sostenible de la nanotecnología. El tercer punto introduce el problema sobre la definición de nanomaterial (NM) y presenta los diferentes tipos de nanomateriales y sus aplicaciones en todos los sectores, con especial mención del sector de la construcción. En un cuarto punto se presentan algunos resultados conocidos sobre la toxicidad de los nanomateriales. Finalmente el artículo se cierra con tres reflexiones principales: a) la necesidad de informar a empresarios y responsables de la administración de que el trabajo con nanomateriales supone una modificación de las condiciones de trabajo, por cuanto los nanomateriales (entre 1 y 100 nanómetros) pueden representar un riesgo diferente al del mismo material a un tamaño superior a 100 nanómetros; b) en segundo lugar, el paradigma tradicional de la higiene industrial necesita ser adapatado y modificado para el caso de los nanomateriales. Sin embargo, a día de hoy se puede afirmar que es posible proteger la seguridad y salud de los trabajadores expuestos a riesgos por exposición a NM, porque instituciones de referencia de todo el mundo han publicado guías de buenas prácticas y han identificado las mejores tecnologías disponibles para la gestión del riesgo “nano”; c) la necesidad de formación para actualizar las competencias de los profesionales de la prevención para garantizar la seguridad de las personas expues, Postprint (author's final draft)
Published: 2015

13. Past, present, and future of podcasting in higher education

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. AS3 - Estadística Aplicada i Ciències Socials, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Fernández Alarcón, Vicenç, Sallán Leyes, José María, Simó Guzmán, Pep, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. AS3 - Estadística Aplicada i Ciències Socials, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Fernández Alarcón, Vicenç, Sallán Leyes, José María, and Simó Guzmán, Pep
Abstract: Postprint (published version)
Published: 2015

14. Nuevo ciclo para el proyecto de investigación e innovación en metodologías del aprendizaje (RIMA)

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Ciència dels Materials i Enginyeria Metal·lúrgica, Universitat Politècnica de Catalunya. CoDAlab - Control, Modelització, Identificació i Aplicacions, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Torra Bitlloch, Immaculada, Pozo Montero, Francesc, Salán Ballesteros, Maria Núria, Adam Salvatierra, Araceli, Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Ciència dels Materials i Enginyeria Metal·lúrgica, Universitat Politècnica de Catalunya. CoDAlab - Control, Modelització, Identificació i Aplicacions, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Torra Bitlloch, Immaculada, Pozo Montero, Francesc, Salán Ballesteros, Maria Núria, and Adam Salvatierra, Araceli
Abstract: El proyecto RIMA (Recerca i Innovació en Metodologies d’Aprenentatge / Investigación e innovación en metodologías de aprendizaje) es un proyecto institucional de la Universitat Politècnica de Catalunya – UPC BarcelonaTech, desarrollado por el Instituto de Ciencias de la Educación de esta universidad. El proyecto engloba grupos de profesorado generados entorno al interés por temáticas relacionadas con la mejora y la innovación docente universitaria. Después de un ciclo largo de 6 años que ha llevado a la constitución de 17 grupos de interés dentro del proyecto, se inicia ahora una nueva etapa que quedará constituida en enero de 2014 y se desarrollará durante un período de dos años naturales (2014 y 2015). Una nueva etapa que ha de conducir al proyecto a reforzar su carácter institucional para configurar un entorno de trabajo, si cabe más sólido, para facilitar el desarrollo del profesorado en el marco de los grupos y hacer confluir su trabajo con un modelo de universidad que les facilite un mayor apoyo., Postprint (published version)
Published: 2013

15. Fatigue performance improvement of electrical discharge machined hardmetals by means of combined thermal annealing and surface modification routes

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Ciència dels Materials i Enginyeria Metal·lúrgica, Universitat Politècnica de Catalunya. CIEFMA - Centre d'Integritat Estructural, Fiabilitat i Micromecànica dels Materials, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Llanes Pitarch, Luis Miguel, Casas Aguirregomezcorta, Begoña, Salán Ballesteros, Maria Núria, Mestra Rodríguez, Álvaro Miguel, Torres Hernández, Yadir, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Ciència dels Materials i Enginyeria Metal·lúrgica, Universitat Politècnica de Catalunya. CIEFMA - Centre d'Integritat Estructural, Fiabilitat i Micromecànica dels Materials, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Llanes Pitarch, Luis Miguel, Casas Aguirregomezcorta, Begoña, Salán Ballesteros, Maria Núria, Mestra Rodríguez, Álvaro Miguel, and Torres Hernández, Yadir
Abstract: Electrical discharge machining (EDM) provides an effective means of shaping hardmetals. However, it is also known that surface integrity of these materials may be affected by EDM, degrading their tribomechanical characteristics. This work focuses on assessing the use of two different surface modification routes: thermomechanical treatments (shot blasting, polishing and final high temperature annealing) and/or physical vapor deposition of hard coatings, for improving the fracture and fatigue strength of an EDM-shaped fine-grained hardmetal grade. In doing so, an optimal EDM's surface finish variant and a diamond ground and polished one are used. Mechanical behavior is evaluated under four-point bending and fatigue characterization is given in terms of fatigue limit following the staircase method. Experimental results indicate that both approaches markedly decrease the lessening effect of EDM on the mechanical strength of hardmetals, although a complete fracture and fatigue strength retention is only achieved by combining both of them. The improved mechanical behavior is rationalized on the basis of the beneficial changes induced by surface modification on the effective residual stress field at the surface of EDM-shaped hardmetals, as assessed by a linear elastic fracture mechanics analysis combined with fractographic examination., Postprint (published version)
Published: 2013

16. Análisis de la igualdad de oportunidades de género en la ciencia y la tecnologia: Las carreras profesionales de las mujeres científicas y tecnológas

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de la Construcció, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Pons Peregort, Olga, Calvet Puig, Maria Dolors, Tura Solvas, Marta, Muñoz Illescas, Cristina, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de la Construcció, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Pons Peregort, Olga, Calvet Puig, Maria Dolors, Tura Solvas, Marta, and Muñoz Illescas, Cristina
Abstract: Analizar la igualdad de oportunidades de género en el ámbito de la Ciencia y la Tecnología con el objetivo de conocer la trayectoria laboral de las mujeres científicas, así como las principales dificultades que han asumido en su carrera profesional en la promoción, la retribución y la conciliación de la vida personal y laboral. Analizar, también, la situación de esas mujeres en otros países. Los resultados constatan la desigualdad de género en la trayectoria de las carreras profesionales dedicadas a la ciencia o la tecnología. El objetivo final de este estudio es conocer las aportaciones de las mujeres que han desarrollado su carrera profesional en el ámbito de las ciencias, al más alto nivel de capacitación, así como las propuestas y acciones dirigidas a jóvenes científicas que les permita alcanzar la equidad de género en sus organizaciones., Objectius de Desenvolupament Sostenible::5 - Igualtat de Gènere, Postprint (published version)
Published: 2013

17. Effects of self-regulatory focus and the dimensions of social influence on the perceived media richness

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Armengol, Xavier, Fernández Alarcón, Vicenç, Sallán Leyes, José María, Simó Guzmán, Pep, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Armengol, Xavier, Fernández Alarcón, Vicenç, Sallán Leyes, José María, and Simó Guzmán, Pep
Abstract: There are a large number of theories that explain the process of choosing a communication medium in organizations. The theory of the expansion channels suggests that the perceived richness of a communication medium is contingent upon the knowledge-based experiences of organization members. Likewise, the regulatory focus theory also suggests that individuals behave differently when experiencing different self-regulated states. This research aims to analyze how the kind of selfregulatory strategy (promotion and prevention) and the dimensions of social influence affect the perceived richness of a communication medium, Peer Reviewed, Postprint (published version)
Published: 2013

18. A preliminary panel data study about the progress of media richness

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Fernández Alarcón, Vicenç, Simó Guzmán, Pep, Sallán Leyes, José María, Trullas Casasayas, Irene, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Fernández Alarcón, Vicenç, Simó Guzmán, Pep, Sallán Leyes, José María, and Trullas Casasayas, Irene
Abstract: The selection and use of communication media has been the center of attention for a great number of scholars in the area of organizational communication for its importance in the attainment of organizational objectives. This paper presents the results of a preliminary research in order to establish a framework where to analyse the progress of communication media richness. With this aim, the paper presents an experimental study on several online discussion forums with data panels. The results suggest time factor is essential to understand the evolution of media richness., Peer Reviewed, Postprint (author’s final draft)
Published: 2012

19. Teaching engineering with autonomous learning tools: good practices in GRAPAU-RIMA

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Resistència de Materials i Estructures a l'Enginyeria, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Ciència dels Materials i Enginyeria Metal·lúrgica, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Física i Enginyeria Nuclear, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Arquitectura de Computadors, Universitat Politècnica de Catalunya. LITEM - Laboratori per a la Innovació Tecnològica d'Estructures i Materials, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Universitat Politècnica de Catalunya. DONLL - Dinàmica no Lineal, Òptica no Lineal i Làsers, Universitat Politècnica de Catalunya. CAP - Grup de Computació d'Altes Prestacions, Universitat Politècnica de Catalunya. CDAL - Centre de Disseny d'Aliatges Lleugers i Tractaments de Superfície, Universitat Politècnica de Catalunya. POLYCOM - Polimers i compòsits: tecnologia, Marcé Nogué, Jordi, Salán Ballesteros, Maria Núria, Aragoneses Aguado, Andrés, Bernat Masó, Ernest, Escrig Pérez, Christian, Otero Calviño, Beatriz, Rupérez de Gracia, Elisa, Illescas Fernandez, Silvia, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Resistència de Materials i Estructures a l'Enginyeria, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Ciència dels Materials i Enginyeria Metal·lúrgica, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Física i Enginyeria Nuclear, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Arquitectura de Computadors, Universitat Politècnica de Catalunya. LITEM - Laboratori per a la Innovació Tecnològica d'Estructures i Materials, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Universitat Politècnica de Catalunya. DONLL - Dinàmica no Lineal, Òptica no Lineal i Làsers, Universitat Politècnica de Catalunya. CAP - Grup de Computació d'Altes Prestacions, Universitat Politècnica de Catalunya. CDAL - Centre de Disseny d'Aliatges Lleugers i Tractaments de Superfície, Universitat Politècnica de Catalunya. POLYCOM - Polimers i compòsits: tecnologia, Marcé Nogué, Jordi, Salán Ballesteros, Maria Núria, Aragoneses Aguado, Andrés, Bernat Masó, Ernest, Escrig Pérez, Christian, Otero Calviño, Beatriz, Rupérez de Gracia, Elisa, and Illescas Fernandez, Silvia
Abstract: Peer Reviewed, Postprint (published version)
Published: 2012

20. Situació i anàlisi de la igualtat d'oportunitats de gènere (IOG) al DOE

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Pons Peregort, Olga, Tura Solvas, Marta, Castell Bonachela, Dolors, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Pons Peregort, Olga, Tura Solvas, Marta, and Castell Bonachela, Dolors
Abstract: Preprint
Published: 2012

21. Incorporació de continguts de gènere a titulacions de la UPC

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de la Construcció, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Pardo Tràfach, Patricia, Pons Peregort, Olga, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de la Construcció, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Pardo Tràfach, Patricia, and Pons Peregort, Olga
Abstract: Document presentat al 14è Premi UPC a la Qualitat en la Docència Universitària 2011, Este trabajo presenta dos iniciativas vertebradas por un mismo foco de interés, que es el de introducir, desarrollar y fomentar la sensibilidad del alumnado de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) hacia las desigualdades por razón de género, así como promover el espíritu crítico del estudiantado desde una perspectiva de género. Por un lado, el “Seminario de Igualdad de Oportunidades” introduce la problemática en una asignatura obligatoria de grado, con lo cual el alumnado que lo recibe se elevado (unos 240 alumnos por curso). Por otro lado, la Asignatura de Libre Elección “Género, Ciencia y Tecnología” constituye la única asignatura específicamente dedicada a temas de género en los estudios de primer y segundo ciclo de la UPC. La elaboración de un discurso reflexivo común a partir de estas dos experiencias realizadas en contextos docentes muy diferentes, ha sido posible en el seno del Grup de Recerca d’Igualtat d’Oportunitats a l’Arquitectura, la Ciencia i la Tecnología (GIOPACT), al cual pertenece el profesorado responsable de las iniciativas que se presentan aquí. La singularidad de estas dos experiencias en el ámbito de la tecnología las convierte en iniciativas pioneras en su entorno e innovadoras en sus objetivos y contenidos., Objectius de Desenvolupament Sostenible::5 - Igualtat de Gènere, Preprint
Published: 2012

22. Estudio comparativo de la carrera académica del profesorado en las universidades públicas politécnicas españolas desde un perspectiva de género

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Òptica i Optometria, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Ciència dels Materials i Enginyeria Metal·lúrgica, Universitat Politècnica de Catalunya. TMAS (T+) - Toxicologia i Microbiologia Ambiental i Sanitària, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Marqués Calvo, M. Soledad, Salán Ballesteros, Maria Núria, Gómez, Silvia, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Òptica i Optometria, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Ciència dels Materials i Enginyeria Metal·lúrgica, Universitat Politècnica de Catalunya. TMAS (T+) - Toxicologia i Microbiologia Ambiental i Sanitària, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Marqués Calvo, M. Soledad, Salán Ballesteros, Maria Núria, and Gómez, Silvia
Abstract: Objectius de Desenvolupament Sostenible::5 - Igualtat de Gènere, Postprint (published version)
Published: 2012

23. La cultura organizativa y la percepción de igualdad de oportunidades de género

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. EOLI - Enginyeria d'Organització i Logística Industrial, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Tura Solvas, Marta, Martínez Costa, Carme, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. EOLI - Enginyeria d'Organització i Logística Industrial, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Tura Solvas, Marta, and Martínez Costa, Carme
Abstract: Objectius de Desenvolupament Sostenible::5 - Igualtat de Gènere, Objectius de Desenvolupament Sostenible::5 - Igualtat de Gènere, Postprint (published version)
Published: 2012

24. Informe de valoració de les obres realitzades a l’edifici del c/ Sant Joan de la Salle 2-4 de Barcelona per a la seva transformació en restaurant de la marca Burger King

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Resistència de Materials i Estructures a l'Enginyeria, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Ciència dels Materials i Enginyeria Metal·lúrgica, Universitat Politècnica de Catalunya. LITEM - Laboratori per a la Innovació Tecnològica d'Estructures i Materials, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Gil Espert, Lluís, Salán Ballesteros, Maria Núria, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Resistència de Materials i Estructures a l'Enginyeria, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Ciència dels Materials i Enginyeria Metal·lúrgica, Universitat Politècnica de Catalunya. LITEM - Laboratori per a la Innovació Tecnològica d'Estructures i Materials, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Gil Espert, Lluís, and Salán Ballesteros, Maria Núria
Abstract: Report nº 111110-S01173, Preprint
Published: 2012

25. Utilización de videos de bajo coste como una herramienta docente para incrementar la motivación de los estudiantes

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Projectes d'Enginyeria, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Universitat Politècnica de Catalunya. MTA - Modelització i Tecnologia Ambiental, Bravo Ibarra, Edna Rocío, Amante García, Beatriz, Simó Guzmán, Pep, Enache, Cristina Mihaela, Fernández Alarcón, Vicenç, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Projectes d'Enginyeria, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Universitat Politècnica de Catalunya. MTA - Modelització i Tecnologia Ambiental, Bravo Ibarra, Edna Rocío, Amante García, Beatriz, Simó Guzmán, Pep, Enache, Cristina Mihaela, and Fernández Alarcón, Vicenç
Abstract: Millor ponència presentada al "III Workshop de la Sección de Estrategia Empresarial de ACEDE", que atorga l'Asociación Cientifica de Economía y Dirección de la Empresa (ACEDE), El objetivo principal de esta investigación es explorar los resultados de la utilización de los vídeos como herramienta docente para incrementar la motivación de los estudiantes en cualquier disciplina. El estudio se basa en diferentes vídeos en streaming creados por los profesores que participan en la experiencia como material de apoyo para el aprendizaje. En el estudio han participado 12 profesores y 487 estudiantes en tres titulaciones universitarias diferentes del área de ingeniería (Mecánica, Organización Industrial, y Aeronáutica) en la Escuela Técnica Superior de Ingenierías Industrial y Aeronáutica de Terrassa (ETSEIAT). El documento describe las diferentes formas en que esta nueva herramienta de aprendizaje ha sido utilizada y enfatiza las habilidades desarrolladas en cada caso. Por último, se presentan los resultados del impacto de la utilización de videos en la motivación de los estudiantes, Award-winning, Postprint (published version)
Published: 2011

26. The frequency of the dyadic influence tactics according to communication media

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Fernández Alarcón, Vicenç, Simó Guzmán, Pep, Enache, Cristina Mihaela, Sallán Leyes, José María, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Fernández Alarcón, Vicenç, Simó Guzmán, Pep, Enache, Cristina Mihaela, and Sallán Leyes, José María
Abstract: One of the most important determinants of managerial effectiveness in achieving organisational objectives is the success in influencing subordinates, lateral peers and supervisors through influence tactics. However, little attention has been paid to the use of a communication medium in the context of influence tactics. Our objective is to study the frequency of these dyadic influence tactics on diverse communication media. The study involves a questionnaire-based survey conducted on Spanish post-graduate students who had been working in medium-sized or large companies during the last 2 years or more. The results suggest that the richness of the medium explains most similarities and differences in the frequency of influence tactics for different communication media. Furthermore, in the study of hard influence tactics in communication media with similar richness, it is necessary to introduce social aspects and the level of surveillance in order to explain it fully. This study helps managers to understand the relationships between influence tactics and the use of communication media in order to improve their communication effectiveness., Peer Reviewed, Postprint (published version)
Published: 2011

27. Implementación y primeros resultados de la asignatura de introducción a la ingeniería en los nuevos grados de la ETSETB-UPC

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Electrònica, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Teoria del Senyal i Comunicacions, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Telemàtica, Universitat Politècnica de Catalunya. IEB - Instrumentació Electrònica i Biomèdica, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Universitat Politècnica de Catalunya. RSLAB - Grup de Recerca en Teledetecció, Universitat Politècnica de Catalunya. LEAN MRG - Lean Management Research Group, Universitat Politècnica de Catalunya. GPI - Grup de Processament d'Imatge i Vídeo, Universitat Politècnica de Catalunya. SERTEL - Serveis Telemàtics, Universitat Politècnica de Catalunya. EPIC - Energy Processing and Integrated Circuits, Universitat Politècnica de Catalunya. GSS - Grup Sistemes Sensors, Sayrol Clols, Elisa, Onrubia, Raúl, García Hernández, Miguel J., Oliveras Vergés, Albert, Bragós Bardia, Ramon, Pegueroles Vallés, Josep R., Alarcón Cot, Eduardo José, Camps Carmona, Adriano José, Sardà Ferrer, Joan, Consolación Segura, Carolina María, Mussons Sellés, Jaume, Pons Peregort, Olga, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Electrònica, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Teoria del Senyal i Comunicacions, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Telemàtica, Universitat Politècnica de Catalunya. IEB - Instrumentació Electrònica i Biomèdica, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Universitat Politècnica de Catalunya. RSLAB - Grup de Recerca en Teledetecció, Universitat Politècnica de Catalunya. LEAN MRG - Lean Management Research Group, Universitat Politècnica de Catalunya. GPI - Grup de Processament d'Imatge i Vídeo, Universitat Politècnica de Catalunya. SERTEL - Serveis Telemàtics, Universitat Politècnica de Catalunya. EPIC - Energy Processing and Integrated Circuits, Universitat Politècnica de Catalunya. GSS - Grup Sistemes Sensors, Sayrol Clols, Elisa, Onrubia, Raúl, García Hernández, Miguel J., Oliveras Vergés, Albert, Bragós Bardia, Ramon, Pegueroles Vallés, Josep R., Alarcón Cot, Eduardo José, Camps Carmona, Adriano José, Sardà Ferrer, Joan, Consolación Segura, Carolina María, Mussons Sellés, Jaume, and Pons Peregort, Olga
Abstract: En este trabajo se describe la asignatura "Introducción a la Ingeniería de las TIC" que, basándose en restricciones y especificaciones iniciales, ha sido concebida, diseñada e implementada en la ETSETB de la UPC. Es la primera de una serie de cuatro asignaturas de proyectos distribuidas a lo largo de los grados. Está organizada en tres itinerarios paralelos que cubren la visión de sistema TIC complejo, los conceptos básicos de economía, empresa y gestión de proyectos y la realización física de un proyecto. En los primeros 5 años este proyecto se lleva a cabo sobre la plataforma SeaPerch, un pequeño robot subacuático desarrollado en el MIT Sea Grant, sobre el que se diseñan y construyen sistemas de medida y comunicaciones. Después de probarla con grupos pequeños durante dos cuatrimestres, se acomete su explotación con una previsión de 250 estudiantes en el cuatrimestre de primavera de este año., Peer Reviewed, Postprint (published version)
Published: 2011

28. Video as a new teaching tool to increase student motivation

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Projectes d'Enginyeria, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Universitat Politècnica de Catalunya. MTA - Modelització i Tecnologia Ambiental, Bravo Ibarra, Edna Rocío, Amante García, Beatriz, Simó Guzmán, Pep, Enache, Cristina Mihaela, Fernández Alarcón, Vicenç, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Projectes d'Enginyeria, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Universitat Politècnica de Catalunya. MTA - Modelització i Tecnologia Ambiental, Bravo Ibarra, Edna Rocío, Amante García, Beatriz, Simó Guzmán, Pep, Enache, Cristina Mihaela, and Fernández Alarcón, Vicenç
Abstract: The main objective of this research is to explore the results of the use of videos as an educational tool which helps increasing students’ motivation in any discipline. The study is based on several streaming videos created as a support material for learning and used by 12 lecturers with 487 students in three different degrees of engineering (Mechanical, Industrial and Management, and Aeronautical) at the School of Industrial and Aeronautical Engineering of Terrassa (ETSEIAT). The paper describes the different areas and ways in which this innovative learning tool has been used and emphasizes the skills developed in each application. Finally, it presents the results of the impact of the use of videos upon students’ motivation., Peer Reviewed, Postprint (author’s final draft)
Published: 2011

29. ‘Low-cost educational videos’ for engineering students: a new concept based on video streaming and YouTube channels

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Projectes d'Enginyeria, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Ciència dels Materials i Enginyeria Metal·lúrgica, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Estadística i Investigació Operativa, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Universitat Politècnica de Catalunya. PROMALS - Grup de Recerca en Programació Matemática, Logística i Simulació, Universitat Politècnica de Catalunya. L'AIRE - Laboratori Aeronàutic i Industrial de Recerca i Estudis, Universitat Politècnica de Catalunya. MTA - Modelització i Tecnologia Ambiental, Garriga Garzón, Federico, Rajadell Carreras, Manuel, García-Almiñana, Daniel, Sunyer Torrents, Albert, Fernández Alarcón, Vicenç, Simó Guzmán, Pep, Algaba Joaquín, Inés María, Albareda Sambola, Maria, Salán Ballesteros, Maria Núria, Amante García, Beatriz, Enache, Cristina Mihaela, Bravo Ibarra, Edna Rocío, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Projectes d'Enginyeria, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Ciència dels Materials i Enginyeria Metal·lúrgica, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Estadística i Investigació Operativa, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Universitat Politècnica de Catalunya. PROMALS - Grup de Recerca en Programació Matemática, Logística i Simulació, Universitat Politècnica de Catalunya. L'AIRE - Laboratori Aeronàutic i Industrial de Recerca i Estudis, Universitat Politècnica de Catalunya. MTA - Modelització i Tecnologia Ambiental, Garriga Garzón, Federico, Rajadell Carreras, Manuel, García-Almiñana, Daniel, Sunyer Torrents, Albert, Fernández Alarcón, Vicenç, Simó Guzmán, Pep, Algaba Joaquín, Inés María, Albareda Sambola, Maria, Salán Ballesteros, Maria Núria, Amante García, Beatriz, Enache, Cristina Mihaela, and Bravo Ibarra, Edna Rocío
Abstract: There are many papers that present the problems of educational videos: need of a high number of resources to create them, excess of information in the majority of videos, gaps of information between videos and the rest of materials of the courses, etc. This paper introduces the concept ‘low-cost educational video’, which attempts to solve to a large extent the problems that have been identified in the educational videos. To this end, an empirical research is conducted with 487 students and various lecturers and professors in three undergraduate degrees: Mechanical Engineering, Industrial Engineering and Management (in face-to-face as well as semi-distance modalities), and Aeronautical Engineering at the Universitat Politècnica de Catalunya (Spain). In order to achieve this goal, we introduce the process and the required resources for the creation and the diffusion of these low-cost educational videos. The results are analysed taking a literature-based questionnaire as a starting point and within the principles of good practice in higher education framework. The main research findings revealed an improved student motivation and an increase of the perceived efficiency in the learning and teaching processes, without substantially raising costs., Peer Reviewed, Postprint (published version)
Published: 2011

30. Effect of low-cost airlines on tourism in Spain. A dynamic panel data model

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Rey, B., Myro, R. L., Galera Rodrigo, Asun, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Rey, B., Myro, R. L., and Galera Rodrigo, Asun
Abstract: This article estimates the impact of low-cost airlines on Spanish tourism during the first decade of the 21st century looking tourist traffic from the principal EU-15 member states using a dynamic panel data. The expansion in low-cost airline activity has had significant, positive direct and indirect effects on the Spanish economy. The study also looks at some of the key elasticities of demand that have influenced this., Peer Reviewed, Postprint (published version)
Published: 2011

31. Implementation and first results of the Introduction to Engineering course in the ETSETB-UPC new degrees

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Electrònica, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Teoria del Senyal i Comunicacions, Universitat Politècnica de Catalunya. IEB - Instrumentació Electrònica i Biomèdica, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Universitat Politècnica de Catalunya. RSLAB - Grup de Recerca en Teledetecció, Universitat Politècnica de Catalunya. LEAN MRG - Lean Management Research Group, Universitat Politècnica de Catalunya. GPI - Grup de Processament d'Imatge i Vídeo, Universitat Politècnica de Catalunya. EPIC - Energy Processing and Integrated Circuits, Sayrol Clols, Elisa, Onrubia, Raúl, García, Miguel, Oliveras Vergés, Albert, Bragós Bardia, Ramon, Pergueroles, Josep, Alarcón Cot, Eduardo José, Camps Carmona, Adriano José, Sardà Ferrer, Joan, Consolación Segura, Carolina María, Mussons Sellés, Jaume, Pons Peregort, Olga, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Electrònica, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Teoria del Senyal i Comunicacions, Universitat Politècnica de Catalunya. IEB - Instrumentació Electrònica i Biomèdica, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Universitat Politècnica de Catalunya. RSLAB - Grup de Recerca en Teledetecció, Universitat Politècnica de Catalunya. LEAN MRG - Lean Management Research Group, Universitat Politècnica de Catalunya. GPI - Grup de Processament d'Imatge i Vídeo, Universitat Politècnica de Catalunya. EPIC - Energy Processing and Integrated Circuits, Sayrol Clols, Elisa, Onrubia, Raúl, García, Miguel, Oliveras Vergés, Albert, Bragós Bardia, Ramon, Pergueroles, Josep, Alarcón Cot, Eduardo José, Camps Carmona, Adriano José, Sardà Ferrer, Joan, Consolación Segura, Carolina María, Mussons Sellés, Jaume, and Pons Peregort, Olga
Abstract: This paper describes the new course "Introduction to ICT Engineering" which has been conceived, designed and implemented at Telecom-BCN (ETSETB-UPC) from initial specifications and restrictions. It is the first of a series of four project subjects distributed throughout the new curricula. It is organized in three parallel paths covering the systemic vision of complex ICT systems, the basic concepts of economics, business and project management and the physical realization of a design-build project. In the first 5 years, this project is beling performed using the SeaPerch platform, a small underwater robot developed at MIT Sea Grant. A payload which includes measurement and communications subsystems is designed and built. After testing with small groups for two semesters, the course will be undertaken with around 250 students in the spring semester of this year., Peer Reviewed, Postprint (published version)
Published: 2011

32. Guia i quadern per treballar les competències genèriques a les assignatures. Equitat de gènere

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de la Construcció, Universitat Politècnica de Catalunya. MATCAR - Materials de Construcció i Carreteres, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Pons Peregort, Olga, Calvet Puig, Maria Dolors, Pardo Tràfach, Patricia, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de la Construcció, Universitat Politècnica de Catalunya. MATCAR - Materials de Construcció i Carreteres, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Pons Peregort, Olga, Calvet Puig, Maria Dolors, and Pardo Tràfach, Patricia
Abstract: report intern de recerca, Preprint
Published: 2010

33. Salud y movilidad: nuevos ámbitos para el análisis de la igualdad de oportunidades en empresas y sectores empresariales

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de la Construcció, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Universitat Politècnica de Catalunya. EOLI - Enginyeria d'Organització i Logística Industrial, Pons Peregort, Olga, Calvet Puig, Maria Dolors, Lusa García, Amaia, Martínez Costa, Carme, Tura Solvas, Marta, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de la Construcció, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Universitat Politècnica de Catalunya. EOLI - Enginyeria d'Organització i Logística Industrial, Pons Peregort, Olga, Calvet Puig, Maria Dolors, Lusa García, Amaia, Martínez Costa, Carme, and Tura Solvas, Marta
Abstract: Se presentan los resultados de una investigación que ha permitido ampliar con dos nuevos ámbitos los indicadores necesarios para la redacción de planes de igualdad en las empresas. Los indicadores que se proponen se enmarcan en los ámbitos de la prevención de la salud y de los riesgos laborales, y de la gestión de la movilidad. En este trabajo se introduce la perspectiva de género en los indicadores de unos ámbitos donde la discriminación no siempre es evidente; esto permite a las empresas conocer qué aspectos debe mejorar para conseguir la igualdad real entre sus integrantes., Postprint (published version)
Published: 2010

34. How to diagnose equal opportunities between women and men in organizations

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de la Construcció, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Universitat Politècnica de Catalunya. EOLI - Enginyeria d'Organització i Logística Industrial, Lusa García, Amaia, Martínez Costa, Carme, Calvet Puig, Maria Dolors, Pons Peregort, Olga, Tura Solvas, Marta, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de la Construcció, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Universitat Politècnica de Catalunya. EOLI - Enginyeria d'Organització i Logística Industrial, Lusa García, Amaia, Martínez Costa, Carme, Calvet Puig, Maria Dolors, Pons Peregort, Olga, and Tura Solvas, Marta
Abstract: Gender equality is now a matter that concerns all European countries. Despite the great effort made by governments and the progress of laws, gender discrimination still exists in family, social, cultural, political and economic spheres. Even today, it is rare to find women at the top level in companies. The path to equal opportunities is long and the only way to improve the situation is by means of appropriate equal opportunities plans. An essential part of the process of designing and implementing such action plans involves diagnosing the situation in a company. In this paper, an innovative indicator model is proposed. A review of numerous international private and public equal opportunities plans led to the design of a model to carry out a diagnose to identify all areas that could be corrected or improved by implementing specific measures, leading the company to deliver real equal opportunities policies. The indicator model is designed for the present historical context, though it is flexible enough to be adapted to each age and situation. The indicator model, which is original, will help companies carrying out one of the most important and essential parts of the process of designing and implementing and equal opportunities plan. Moreover, taking the indicator model companies ensure that all the relevant features are covered., Objectius de Desenvolupament Sostenible::5 - Igualtat de Gènere, Postprint (published version)
Published: 2009

35. Inserción laboral de las titulaciones de la subárea de tecnologías avanzadas de la producción

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de la Construcció, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Martínez Costa, Carme, Calvet Puig, Maria Dolors, Pons Peregort, Olga, Tura Solvas, Marta, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de la Construcció, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Martínez Costa, Carme, Calvet Puig, Maria Dolors, Pons Peregort, Olga, and Tura Solvas, Marta
Abstract: Esta comunicación presenta los principales resultados de una encuesta sobre inserción laboral de los titulados y tituladas universitarios de la subárea de tecnologías avanzadas de la producción, describiendo la situación laboral de estos titulados en el momento de contestar la encuesta, la rapidez de acceso al mercado de trabajo y sus condiciones laborales: ámbito de trabajo, sector de actividad, dimensión de la empresa, funciones desarrolladas mayoritariamente por estos titulados, tipo de contrato y retribución. También se describe el grado de satisfacción con los estudios realizados y con el trabajo actual. Se comparan los resultados obtenidos de la subárea de tecnologías avanzadas de la producción con los resultados de la totalidad de las personas tituladas del área técnica y del total de titulaciones. En todo el análisis se ha tenido en cuenta la perspectiva de género y se ponen de manifiesto diferencias en la rapidez de inserción entre mujeres y hombres y en la calidad de esta inserción., Postprint (author’s final draft)
Published: 2007

36. In-company training in Catalonia: organizational structure, funding, evaluation and economic impact

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GREDIC - Grup de Recerca Economia de la Innovació i del Coneixement, Universitat Politècnica de Catalunya. GRDU - Grup de recerca en Direcció Universitària, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Eguiguren Huerta, Marc, Llinàs Audet, Francisco Javier, Pons Peregort, Olga, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GREDIC - Grup de Recerca Economia de la Innovació i del Coneixement, Universitat Politècnica de Catalunya. GRDU - Grup de recerca en Direcció Universitària, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Eguiguren Huerta, Marc, Llinàs Audet, Francisco Javier, and Pons Peregort, Olga
Abstract: This study describes the status of training in Catalonia’s largecompanies, from an economic and organizational point ofview. The results are based on empirical-descriptive researchconducted with a sample of large and medium-sized businesses.It analyses the organizational structure of the businesses andthe type of organizational structure in relation to training.From the economic point of view it seeks to identify the costof training and the importance assigned to the different levelsof evaluation of that training in the companies. This study alsocompares the status of training in Catalonia’s large companieswith what happens in other countries and regions that mayhave similarly diverse economies. The final conclusionsemphasize factors such as the consolidation of the trainingdepartment within the companies’ organizational structures,the size of the enterprises and their turnover, as key variablesof training provision. Another important feature is the significant differences between the types of organizational structureand the role of training. Lastly, it considers how training andits evaluation impact on the various economic and financialaspects of the companies., Postprint (published version)
Published: 2006

37. Diagnòstic de la situació en matèria d'igualtat d'oportunitats a la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Institut d'Organització i Control de Sistemes Industrials, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Martínez Costa, Carme, Lusa García, Amaia, Calvet Puig, Maria Dolors, Gallego Fernández, María Isabel, Pons Peregort, Olga, Tura Solvas, Marta, Universitat Politècnica de Catalunya. Institut d'Organització i Control de Sistemes Industrials, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Martínez Costa, Carme, Lusa García, Amaia, Calvet Puig, Maria Dolors, Gallego Fernández, María Isabel, Pons Peregort, Olga, and Tura Solvas, Marta
Abstract: Diagnòsi de la UPC en matèria d'igualtat d'oportunitats, realitzada mitjançant la valoració de cada un dels indicadors del model presentat a la Guia.
Published: 2006

38. Guia per al disseny i per a la implantació d'un pla d'igualtat d'oportunitats en una universitat

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Institut d'Organització i Control de Sistemes Industrials, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Lusa García, Amaia, Martínez Costa, Carme, Calvet Puig, Maria Dolors, Gallego Fernández, María Isabel, Pons Peregort, Olga, Tura Solvas, Marta, Universitat Politècnica de Catalunya. Institut d'Organització i Control de Sistemes Industrials, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Lusa García, Amaia, Martínez Costa, Carme, Calvet Puig, Maria Dolors, Gallego Fernández, María Isabel, Pons Peregort, Olga, and Tura Solvas, Marta
Abstract: La Guia pretén ser un instrument d'ajut a les universitats en el disseny i la implantació d'un pla d'igualtat d'oportunitats, tot proporcionant una metodologia, un model de disgnòsi i unes recomenacions a tenir en compte en tot el procés. Al final de la guia hi ha un recull de la normativa legal existent i un glossari on es poden trobar les definicions dels principals conceptes en matèria d'igualtat d'oportunitats
Published: 2006

39. Pla docent del Màster en estudis de Dones, Gènere i Ciutadania. 2007-2008.

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia and Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia
Abstract: Expedient 07/2013. Acord núm. 99/2006 del Consell de Govern pel qual s’aprova la proposta de màsters oficials per al curs acadèmic 2007-2008, perquè l'aprovi, si s'escau, el Consell Social. Document 19/10.
Published: 2006

40. La convergencia sectorial de los sistemas productivos regionales: la economía industrial en Cataluña dentro de la economía española

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GREDIC - Grup de Recerca Economia de la Innovació i del Coneixement, Universitat Politècnica de Catalunya. GRDU - Grup de recerca en Direcció Universitària, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Calvet Madrigal, Josep Maria, Llinàs Audet, Francisco Javier, Pons Peregort, Olga, Gil Martín, Joan Carles, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GREDIC - Grup de Recerca Economia de la Innovació i del Coneixement, Universitat Politècnica de Catalunya. GRDU - Grup de recerca en Direcció Universitària, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Calvet Madrigal, Josep Maria, Llinàs Audet, Francisco Javier, Pons Peregort, Olga, and Gil Martín, Joan Carles
Abstract: En base a las series históricas de la producción y del empleo se ajustan estadísticamente las tendencias de la productividad –real / deflactada por el IPRI–de cada uno de los 55 sectores industriales que operan en Cataluña y, de forma similar, las tendencias del correspondiente sector industrial referido al resto de la economía españolapara el periodo 1993-2002.En ambas economías existe una“convergencia cualitativa” con el notable predominio de los crecimientos elevados de la productividad real a nivel sectorial (>3%), en el 70% de los sectores en Cataluña, algo menos (65%) en el resto de la economía española y sólo en 7-8sectores existe un estancamiento de la productividad.También en las dos economías las mejoras de productividad van acompañadasde creación de empleo de forma mayoritaria (60% de los sectores) y la prioridad se da en la mejora productiva, disminuyendo el empleo si es preciso, en una minoría de sectores.Cuando se desciende al nivel sectorial no se observa una convergencia superior de ambas,como sería de esperar,sino una dicotomía entre sectores que convergen en el periodo y un número parecido de sectores que divergen, sin una estructura o patrón definido: la convergencia en productividades entre territorios resulta ser más bien una cuestión empresarial y de sectores concretos frente a una tendencia general inducida por las condiciones de desarrollo económico territorial., Postprint (published version)
Published: 2005

41. Itineraris de navegació per aprendre electromagnetisme

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Física i Enginyeria Nuclear, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Universitat Politècnica de Catalunya. GIEF - Grup Innovació Educativa a la Física, Novell Enrech, Montserrat H., Bohigas Janoher, Xavier, Jaen Herbera, Javier, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Física i Enginyeria Nuclear, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Universitat Politècnica de Catalunya. GIEF - Grup Innovació Educativa a la Física, Novell Enrech, Montserrat H., Bohigas Janoher, Xavier, and Jaen Herbera, Javier
Abstract: El títol fa referència a un projecte subvencionat pel DURSI en la primera convocatòria de projectes per la Millora de la Qualitat Docent a la tardor de 2000. L'objectiu principal era elaborar mòduls en català, basats en l'ús de recursos via web per facilitar l'aprenentatge de l'electromagnetisme. En aquesta comunicació es presenten la justificació i el context en el que es va realitzar la proposta del projecte, a continuació es descriu el contingut i el pla de treball proposat així com el grau d'execució en funció de les diferents decisions que es van anar prenent. Des del moment de l'elaboració de la proposta fins a la seva finalització van transcorre tres anys, del 2000 al 2003, que han estat claus en el desenvolupament de recursos educatius via web. Actualment s'està vivint una situació més estacionària, si la comparem a la d'anys precedents, respecte de l'ús d'innovacions en entorns educatius, situació que permet reflexionar sobre la millor manera de fer servir els entorns web perquè siguin útils com a eines d'aprenentatge. En aquesta línia, la realització d'aquest projecte ens ha permès identificar alguns aspectes rellevants a l'hora de dissenyar entorns web i que exposem en les darreres seccions en relació als resultats obtinguts i a la valoració de l'experiència.
Published: 2005

42. Las tendencias estructurales de la especialización productiva industrial, de la productividad y la competitividad en la economía catalana

Author: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GREDIC - Grup de Recerca Economia de la Innovació i del Coneixement, Universitat Politècnica de Catalunya. GRDU - Grup de recerca en Direcció Universitària, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Calvet Madrigal, Josep Maria, Llinàs Audet, Francisco Javier, Gil Martín, Joan Carles, Pons Peregort, Olga, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GREDIC - Grup de Recerca Economia de la Innovació i del Coneixement, Universitat Politècnica de Catalunya. GRDU - Grup de recerca en Direcció Universitària, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Calvet Madrigal, Josep Maria, Llinàs Audet, Francisco Javier, Gil Martín, Joan Carles, and Pons Peregort, Olga
Abstract: Mediante la aplicación de un ACP ( Análisis en Componentes Principales ) a un conjunto de ratios de los sectores industriales en Cataluña y en España , referidas a las distintas dimensiones de la competitividad empresarial a priori ( productividad , costes , especialización , utilización de la capacidad productiva , dinámica de la demanda,etc. ) se consigue determinar los factores que están más asociados ( correlacionados entre sí ) con la misma , sin necesidad de definiciones a priori .El primer factor asocia las tendencias de la PRODUCTIVIDAD con las de COSTES DE CAPITAL E INTERMEDIOS ( 28 % de la variabilidad explicada ) , el segundo factor las asocia con COSTES DE PERSONAL Y UTILIZACIÓN DE LA CAPACIDAD PRODUCTIVA ( 26 % ) . Las tendencias de la ESPECIALIZACIÓN sectorial aparecen relacionadas directamente con el incremento de la productividad laboral e inversamente con la disminución de los costes laborales y de la energía., Postprint (published version)
Published: 2004

43. Ergonomics as basis for a decision support system in the printing industry

Author: Manuel Mateo, Pedro M. Rodríguez, Asun Galera, Marc Tarral, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. EOLI - Enginyeria d'Organització i Logística Industrial, Universitat Politècnica de Catalunya. OPE - Organització de la Producció i d'Empresa (aspectes tècnics, jurídics i econòmics en Producció), Universitat Politècnica de Catalunya. SCOM - Supply Chain and Operations Management, and Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia
Subjects: Decision support system, 021103 operations research, Staff planning, Linear programming, Computer science, Human engineering, 0211 other engineering and technologies, Human factors and ergonomics, Salut en el treball, 02 engineering and technology, Management Science and Operations Research, Manufacturing engineering, Newspaper, Manufacturing, Mitjans de comunicació de massa, Order (business), Economia i organització d'empreses [Àrees temàtiques de la UPC], Production (economics), Ergonomics, Ergonomía, Line (text file), Productivity, Mass media, Ergonomia
Abstract: The newspapers must be printed each night in a very short time, in order to deliver them next morning. A printing plant must perfectly design the production, in which some manual operations as the supplement insertion are critical. The main concerns about this manufacturing step are to determine ergonomically the maximum capacity to setup and feed the line by the workers and improve the knowledge on the input conditions of each supplement. A decision support system to determine the number of hired workers needed for the manual insertion (setup and feeding) was developed for a printing plant. It takes into account the supplement characteristics, ergonomic issues and the production rates. A linear program has been defined and some variants have been studied. The new system led to a 13% increase in productivity, a reduction in cost overruns and an important reduction in labor costs. The system may be used for a short-term staff planning
Published: 2019

44. Quality assessment of postgraduate safety education programs, current developments with examples of ten (post)graduate safety courses in Europe

Author: José M. Carretero-Gómez, Francisco J. Forteza, Kelly Reyniers, Pedro Arezes, Paul Swuste, Carine Van Den Broeke, Gilles Motet, Wim van Wassenhove, David Wenham, Anne Bergmans, Asun Galera, Jouni Kivistö-Rahnasto, Delft University of Technology (TU Delft), Universitat Politècnica de Catalunya [Barcelona] (UPC), Centre de recherche sur les Risques et les Crises (CRC), Mines Paris - PSL (École nationale supérieure des mines de Paris), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL), University of the Balearic Islands (UIB), Universidade do Minho = University of Minho [Braga], Tampere University of Technology [Tampere] (TUT), Institut National des Sciences Appliquées - Toulouse (INSA Toulouse), Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Université de Toulouse (UT), University of Antwerp (UA), Loughborough University, Catholic University of Leuven - Katholieke Universiteit Leuven (KU Leuven), MINES ParisTech - École nationale supérieure des mines de Paris, Universidade do Minho, Institut National des Sciences Appliquées (INSA), Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, Tampere University, and Industrial Engineering and Management
Subjects: Technology, Economics, NETHERLANDS, Formación y empleo de trabajadores, Safety knowledge, Professionalization, Engineering, Sociology, ComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATION, [SHS.GEST-RISQ]Humanities and Social Sciences/domain_shs.gest-risq, Safety, Risk, Reliability and Quality, PIPER ALPHA, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, media_common, Safety indicators, Quality assessment, 4. Education, Operations Research & Management Science, 05 social sciences, 050301 education, DELFT UNIVERSITY, 222 Other engineering and technologies, SCIENCE, Garantia de qualitat, Quality assurance, 3 MILE ISLAND, 5801.07 Métodos Pedagógicos, Psychology, Europa, Engineering sciences. Technology, Safety Research, 5802.01 Educación de Adultos, media_common.quotation_subject, Safety education, PROFESSION, Minor (academic), 6109.01 Prevención de Accidentes, Seguridad y Salud, OCCUPATIONAL-HEALTH, 0502 economics and business, Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament universitari [Àrees temàtiques de la UPC], MANAGEMENT, Post graduate, Quality (business), Postgraduate courses, Medical education, Science & Technology, Public Health, Environmental and Occupational Health, PREVENTION, Engineering, Industrial, RANDOMIZED-CONTROLLED-TRIAL, Law, 0503 education, Evaluación de la calidad, Mathematics, 050203 business & management
Abstract: Professionalization of safety is gaining some interest in international safety literature, including (post)graduate training and education of safety experts. Different from research, there are hardly any publications and discussions on the quality of (post) graduate safety education in the academic safety literature. This article starts with a short historical picture of safety education. After this picture, a description of the ten (post) graduate safety courses involved is presented with a special reference to the assessment of the quality of these courses. It shows that an internal evaluation of quality, like reactions from trainees, and results from examinations, and tests are presently the main quality indicators. Discussions on how quality assessment can be performed has led to an overview of literature on educational objectives and educational models, and possible options for this assessment. The article concludes that the transfer of safety knowledge and skills to companies and organizations is a highly desirable elaboration of the quality concept. But it is also clear that traditional safety indicators can provide no, or only unreliable, information about the degree of this transfer. An overview of possible minor and major accident scenarios of the company or organisation concerned might be a better option, combined with the activities of the trainee to influence and prevent activation of these scenarios., (undefined)
Published: 2021

45. Life satisfaction: A comparative study between informal and formal workers

Author: Acuña Hormazábal, Álvaro José, Pons Peregort, Olga, Universitat Politècnica de Catalunya. Doctorat en Administració i Direcció d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, and Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia
Subjects: Subjective well-being, Informal workers, Job satisfaction, Economia i organització d'empreses [Àrees temàtiques de la UPC], Satisfacció en el treball, Life satisfaction, Formal workers
Abstract: The life satisfaction of workers is measured by objective and subjective indicators, the latter not always considered by the governments of the countries. The objectives of this research were to analyze the relationship between the perception of having money, free time, health and a peaceful old age with the life satisfaction of informal and formal workers; and to compare the perception of the aforementioned variables, according to the type of worker (informal and formal). The methodological approach was correlational-exploratory, with surveys of 200 workers. The variables correlated as expected for the total sample, that is, positively and significantly between money, free time, health and old age with life satisfaction. When correlations are made by type of workers, the results are different. Through the application of Student's t test, no significant differences were found between the two types of workers, as expected by the political and economic area of Chile, believing that a formal worker and with objective welfare conditions, could present greater satisfaction with life, even in one item of the scale, informal workers have a higher perception. These results contribute to the science of subjective wellbeing and reaffirm its postulates on this side of the world.
Published: 2021

46. Transformational leadership and organizational commitment

Author: Vicenc Fernandez, Jose M. Sallan, Pep Simo, Imen Keskes, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GRO - Grup de Recerca en Organització, Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia, and Universitat Politècnica de Catalunya. GRO - Grup de recerca en organització
Subjects: Organizational Behavior and Human Resource Management, media_common.quotation_subject, Conducta organitzacional, Context (language use), Organizational commitment, Empirical research, Economia i organització d'empreses::Gestió i direcció::Recursos humans [Àrees temàtiques de la UPC], Transformational leadership, Originality, 0502 economics and business, Dimension (data warehouse), media_common, Organizational behavior, Lideratge, Field (Bourdieu), 05 social sciences, Multidimensional constructs, 050209 industrial relations, General Engineering, Leader-member exchange, Work experience, Leadership, Business, Management and Accounting (miscellaneous), Psychology, Social psychology, 050203 business & management
Abstract: Purpose The purpose of this paper is to propose and to test three models in order to examine the mechanisms through which dimensions of transformational leadership influence different forms of organizational commitment by testing the possible mediating role of leader-member exchange (LMX) dimensions. Design/methodology/approach The participants in this study are represented by 427 senior executive French employees having a university degree and minimum two years of work experience in their current organization. The relationships between different variables were analyzed using structural equation modeling. Findings The results indicate that the dimensions of LMX mediated the relationships between the dimensions of transformational leadership and organizational commitment dimensions. The contribution dimension of LMX acts as a consequence, rather than an antecedent of commitment. These findings are important since they may serve as a bind between leadership dimensions and the kind of organizational commitment that each of these dimensions can generate in followers. Originality/value To the authors’ knowledge, this is the first empirical study that tests the interaction of transformational leadership and LMX on organizational commitment in a French context. The originality of this work leads on investigating these three concepts as multidimensional constructs and focusing on the mediating role of LMX in the relationship between dimensions of transformational leadership and different forms of organizational commitment which can be considered as a novelty in the field of research in this area. As a result, this study addresses concerns about that lack of academic research on the mechanisms by which transformational leaders influence the organizational commitment of their followers.
Published: 2018

47. Influence of seawater and blast furnace cement employment on recycled aggregate concretes’ properties

Author: Patricia Pardo, Miren Etxeberria, Andreu Gonzalez-Corominas, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Civil i Ambiental, Universitat Politècnica de Catalunya. ATEM - Anàlisi i Tecnologia d'Estructures i Materials, and Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia
Subjects: Materials science, Aggregates (Building materials)--Recycling, Properties, 0211 other engineering and technologies, 02 engineering and technology, law.invention, Flexural strength, Plastic shrinkage, law, 021105 building & construction, Seawater, General Materials Science, Composite material, Civil and Structural Engineering, Shrinkage, Cement, Aggregate (composite), Blast furnace slag cement, Àrids (Materials de construcció) -- Reciclatge, Enginyeria civil::Materials i estructures::Materials i estructures de formigó [Àrees temàtiques de la UPC], Slag, Building and Construction, 021001 nanoscience & nanotechnology, Portland cement, Properties of concrete, visual_art, visual_art.visual_art_medium, Drying shrinkage, Recycled aggregate concrete, 0210 nano-technology
Abstract: Recycled aggregates of mixed composition (MRA) may exhibit great variability in their properties, which in turn reduces their applicability. This study intends to extend the use of MRA in a broadened scope of applications by producing recycled aggregate concretes (RAC), which were mixed using two different types of cement, ordinary Portland cement and cement incorporating blast-furnace slag, and two types of water, fresh and seawater. The testing programme included analyses of the properties of concrete in its fresh (setting time and plastic shrinkage) and hardened state (physical, mechanical and drying shrinkage). The results showed that all of the physical and several of the mechanical properties as well as drying shrinkage were negatively influenced by the use of MRA. In contrast, however, the plastic shrinkage and flexural strength were improved. The use of seawater improved the mechanical properties, reduced setting time and increased drying shrinkage, however, it was found that the cement type was more influential on most of the properties. The use of seawater and cement with blast-furnace slag improved the performances of the RAC.
Published: 2016

48. El impacto de la nanotecnología sobre la seguridad y la salud laboral

Author: Galera Rodrigo, Asun, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, and Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia
Subjects: Nanotecnología, Materials nanoestructurals, nanomateriales, Responsabilidad legal, Nanotecnologia, Economia i organització d'empreses [Àrees temàtiques de la UPC], Salut en el treball, gestión del riesgo, seguridad y salud laboral
Abstract: El objetivo de este artículo es mostrar la condición de Tecnología Facilitadora Esencial (TFE) de la nanotecnología y su repercusión sobre la responsabilidad legal de garantizar la seguridad y salud de los trabajadores. El artículo se ha estructurado de la siguiente manera: la introducción aborda la dimensión y alcance de la nanotecnología en todos los sectores productivos y su carácter de TEF. El segundo apartado muestra la incertidumbre acerca de la seguridad humana y ambiental de los nanomateriales y su importancia en las políticas de la Unión Europea (UE) y de Estados Unidos en aras de garantizar el desarrollo sostenible de la nanotecnología. El tercer punto introduce el problema sobre la definición de nanomaterial (NM) y presenta los diferentes tipos de nanomateriales y sus aplicaciones en todos los sectores, con especial mención del sector de la construcción. En un cuarto punto se presentan algunos resultados conocidos sobre la toxicidad de los nanomateriales. Finalmente el artículo se cierra con tres reflexiones principales: a) la necesidad de informar a empresarios y responsables de la administración de que el trabajo con nanomateriales supone una modificación de las condiciones de trabajo, por cuanto los nanomateriales (entre 1 y 100 nanómetros) pueden representar un riesgo diferente al del mismo material a un tamaño superior a 100 nanómetros; b) en segundo lugar, el paradigma tradicional de la higiene industrial necesita ser adapatado y modificado para el caso de los nanomateriales. Sin embargo, a día de hoy se puede afirmar que es posible proteger la seguridad y salud de los trabajadores expuestos a riesgos por exposición a NM, porque instituciones de referencia de todo el mundo han publicado guías de buenas prácticas y han identificado las mejores tecnologías disponibles para la gestión del riesgo “nano”; c) la necesidad de formación para actualizar las competencias de los profesionales de la prevención para garantizar la seguridad de las personas expuestas a nanomateriales en su lugar de trabajo. El impacto de la nanotecnología sobre la seguridad y la salud laboral. The impact of nanotechnology on occupational safety and health. Available from: https://www.researchgate.net/publication/274660908_El_impacto_de_la_nanotecnologia_sobre_la_seguridad_y_la_salud_laboral_The_impact_of_nanotechnology_on_occupational_safety_and_health [accessed Jun 12 2018].
Published: 2015

49. In-company training in Catalonia: organizational structure, funding, evaluation and economic impact*

Author: Olga Pons Peregort, Marcos Eguiguren Huerta, Xavier Llinàs Audet, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. GREDIC - Grup de Recerca Economia de la Innovació i del Coneixement, Universitat Politècnica de Catalunya. GRDU - Grup de recerca en Direcció Universitària, and Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia
Subjects: Organizational Behavior and Human Resource Management, Economic growth, business.industry, Organizational studies, Organizational commitment, Organizational performance, Employees -- Training of -- Catalonia (Spain), Education, Consolidation (business), Organization development, Economia i organització d'empreses [Àrees temàtiques de la UPC], Organizational learning, Organizational structure, Business, Economic impact analysis, Marketing, Personal -- Formació -- Catalunya
Abstract: This study describes the status of training in Catalonia’s large companies, from an economic and organizational point of view. The results are based on empirical-descriptive research conducted with a sample of large and medium-sized businesses. It analyses the organizational structure of the businesses and the type of organizational structure in relation to training. From the economic point of view it seeks to identify the cost of training and the importance assigned to the different levels of evaluation of that training in the companies. This study also compares the status of training in Catalonia’s large companies with what happens in other countries and regions that may have similarly diverse economies. The final conclusions emphasize factors such as the consolidation of the training department within the companies’ organizational structures, the size of the enterprises and their turnover, as key variables of training provision. Another important feature is the signif* Catalonia is one of the most important autonomous communities in the Spanish State. Its capital is Barcelona. This community, particularly the metropolitan region of Barcelona, generates around 20 per cent of the Spanish gross domestic product.
Published: 2006

50. Past, Present, and Future of Podcasting in Higher Education

Author: Vicenc Fernandez, Pep Simo, Jose M. Sallan, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. AS3 - Estadística Aplicada i Ciències Socials, and Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia
Subjects: Literature, Higher education, business.industry, media_common.quotation_subject, High education, Ensenyament i aprenentatge::Material didàctic [Àrees temàtiques de la UPC], Art, Data science, Podcàsting -- Ensenyament universitari, Initial phase, Research based, Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament universitari [Àrees temàtiques de la UPC], business, Podcasting -- Study and teaching (Higher), ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, media_common, Educational systems
Abstract: Podcasting has become a major phenomenon within both our society and our educational system, as is evidenced by the large quantity of scientific publications on the topic. However, the study of podcasting in higher education remains in its initial phase of study. The results of research on podcasting are notably diverse and are even occasionally contradictory. Thus, this chapter performs a thorough review of the literature with the objective of developing a podcasting model that can establish the necessary guidelines for the study of podcasting. This model is key to defining control variables for sharing and incorporating research results on podcasting. Finally, the chapter proposes a list of future lines of podcasting research based on the literature review and the proposed model for creating podcasts.
Published: 2014

Catalog

Books, media, physical & digital resources

See catalog results

Searchworks

Select search scope, currently: Articles Catalog books, media & more in Jio Institute collections Articles journal articles & other e-resources

Search

Search Constraints

Refine your results

Search Limiters

Topic

Publication Year Range

Language

Publication Type

Journal

Database

Publisher

80 results on '"Universitat Politècnica de Catalunya. GIOPACT - Grup de Recerca d'Igualtat d'Oportunitats per a l'Arquitectura, la Ciència i la Tecnologia"'

Search Results

Catalog

Select search scope, currently: Articles

Catalog

books, media & more in Jio Institute collections

Articles

journal articles & other e-resources