Search

Your search keyword '"livsfrågor"' showing total 405 results

Search Constraints

Start Over You searched for: Descriptor "livsfrågor" Remove constraint Descriptor: "livsfrågor"
405 results on '"livsfrågor"'

Search Results

1. Barnets (o)fria undran. Vilka ramar ger läroplanerna för barn att utforska religiösa och existentiella frågor i finska, norska och svenska förskolor?

2. Barnets (o)fria undran. Vilka ramar ger läroplanerna för barn att utforska religiösa och existentiella frågor i finska, norska och svenska förskolor?

Catalog

Books, media, physical & digital resources

3. 30 år av livsfrågor och undervisning : En studie av erfarna religionskunskapslärares upplevelse av förändringar inom livsfrågeundervisningen i grundskolans senare del

4. Sekulär-humanistiska livsåskådningar i klassrummet : En kvalitativ uppsats som undersöker hur lärare framställer sekulär-humanistiska livsåskådningar i gymnasieskolans religionskunskapsundervisning

5. Children’s existential questions and worldviews : possible RE responses to performance anxiety and an increasing risk of exclusion

6. Fantasylitteraturens livsfrågor : En kvalitativ innehållsanalys av De utstötta och Glastronen

7. Fröken, måste jag tro på gud? : En kvalitativ studie om F-3 lärares religionsundervisning i skolan utifrån lärares uppfattning om elevers livsfrågor och religion.

8. F-3 lärares undervisning om livsfrågor : En kvalitativ studie om lärares tillämpning av didaktiska val i livsfrågeundervisningen

9. Strategier och utmaningar i att undervisa om etik, moral och livsfrågor i religionskunskap för årskurs 4-6

10. Livsfrågor - om existens och mening - nu och då

11. Livsfrågor i skolan=Livsviktigt? : En kvalitativ studie om och hur livsfrågor behandlas inom religionskunskap och elevhälsa i grundskolans senare år

12. Elevers läsning och samtal kring livsfrågor : En kvalitativ studie om elevers tankar kring livsfrågor utifrån litteratur och textsamtal

13. Låt oss prata om konflikthantering : En kvalitativ studie om hur f-3-lärare i SO-undervisningen ger verktyg till elever att hantera konflikter mellan varandra

14. Children’s existential questions – recognized in Scandinavian curricula, or not?

15. Religionskunskap : En kvalitativ studie om lärares uppfattningar om sina elevers erfarenheter av och intresse för religion

16. Alla vill lyssna på musik : En analys av populärkultur i religionskunskapsundervisningen

17. Pupil´s reading and conversations about life issues : A qualitative study of pupil´s thoughts on life issues based on literature and text conversations

18. Let us talk about conflict management : A qualitative study about how f-3 teachers in social studies gives their pupils tools for managing conflict between each other

19. Religion : A qualitative study of compulsory-school-teachers’ perceptions of their pupils’ experiencesand interest of religion

20. Children’s existential questions – recognized in Scandinavian curricula, or not?

21. Vad är livsfrågor och hur undervisar man kring dem? : Ett arbete som baserat på en enkätundersökning analyserar hur lärare undervisar om livsfrågor inom ämnet religionskunskap på mellanstadiet.

22. Meningen med livet, på nätet : Ungas erfarenhet av existentiella samtal i digitala miljöer

23. Existentiella frågor ur ett lärarperspektiv : En kvalitativ intervjustudie om gymnasielärares förståelse, erfarenhet och idealbild av existentiella frågors roll i religionskunskapsundervisningen

24. Oro kring Covid-19 i förskoleklassen : 'Viktigt med rutiner och det vanliga'

25. Vad vill eleverna läsa om i religionsämnet?

26. Filmpedagogik i religionskunskapsämnet på gymnasiet

27. Hbtq Genom Livsfrågor I Religionskunskap

28. Livsfrågor i religionsundervisningen : En kvalitativ intervjustudie av SO-lärare i F-3

29. ”Det som är nära, och det som är det stora” : En kvalitativ studie om hur lärare upplever livsfrågeundervisning i religionskunskap i årskurs 4–6

30. Eutanasins premisser : En etisk kompromiss

31. Vi finns bara där och lever men på riktigt är vi onödiga : En studie om elevers möjligheter att reflektera över livsfrågor i svenskämnets litteraturundervisning

32. Var är livsfrågorna? : En studie om hur livsfrågor konstrueras i två läroböcker i SO för årskurs 1-3, med avseende på elevperspektiv och social kontext

33. Ger det själen vingar? : En studie i användningen av barnlitteratur i fritidshem

34. Skolans arbete med hedersrelaterad problematik- Om hur skola, socialstyrelse och polismyndigheten arbetar med hedersproblematik

35. Filmmediet som didaktiskt verktyg med livsfrågor i fokus

36. Barn vill veta

37. Jaget, miget och instaflödet : En kvalitativ studie om hur sociala medier kan verka som ett identitetsfrämjande verktyg i undervisningen om identitet och livsfrågor i religionskunskap för årskurs 4-6

38. Lgbtq Through Existential Life Questions In Religious Education

39. What are life questions and how can you educate about them? : A study based on a survey report that analyses how teachers in middle school educate about life questions in the subject of religious studies

40. Questions of life in religious education : A qualitative interview study of social studies teachers in primary school

41. What do the students want to read about in the subject of religion?

42. Me, myself and [my] instagram : A qualitative study of how social media can work as an identity providing tool in identity and existential questions in religious education in year 4–6

43. 'Which is near, and which is far away' : A qualitative study of teachers’ experiences of existential questions in religious education in year 4-6

44. Does it give wings to the soul? : A study in the use of children’s literature in leisure centers

45. Finns det något som är tabu? : Intervjuer om livsfrågor med verksamma lärare

46. Prerequisites for euthanasia : An ethical compromise

47. Barns existentiella frågor idag - och för 50 år sedan

48. Existentiella Möten : Att bemöta barns existentiella frågor och upplevelser på förskolan

49. Har skönlitteraturen en plats i religionskunskapen? : Olika perspektiv på lärande, litteratur och ungdomar

50. Ska vi snacka livsfrågor? : En studie om hur lärare arbetar med livsfrågor i religionsundervisningen i årskurs 3