1. Von den fünf Lieben zu den vier Lieben. Chinas andere Lernkultur
- Author
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Valtin, Renate
- Subjects
Einzelarbeit ,Disziplin ,Sprache ,Bildungssystem ,Lernmethode ,Primary school lower level ,Culture ,Kind ,Verhalten ,Schreiben ,Ex-cathedra teaching ,Observation of teaching ,Elementary School ,Kindergarten ,Einstellung ,Education system ,Learning techniques ,Learning culture ,Child ,Sex role ,Language ,Primary school ,Teacher-centred approach ,Learning to read ,Lernbedingungen ,Moral education ,%22">Einstellung ,Elternarbeit ,Unterricht ,Kulturvergleich ,Frontalunterricht ,Geschlechterrolle ,China ,Interaction ,Learning conditions ,pedagogical work with parents ,Erziehung, Schul- und Bildungswesen ,Formal lecturing ,Lernen ,School uniform ,Kultur ,Education ,Chinesisches Kind ,%22">Disziplin ,ddc:370 ,Erziehung ,Cultural comparison ,Learning ,Individualization ,Lernkultur ,Reading Teaching ,Grundschule ,Learning method ,Individualisierung ,Vergleichende Erziehungswissenschaft ,Motivation ,Unterrichtsbeobachtung ,Individual work ,Teaching ,Schulkleidung ,Interaktion ,Education systems ,Bildungs- und Erziehungsphilosophie ,Nursery school ,Ethische Erziehung ,Attitude ,Lesenlernen - Abstract
Im Abstand von 20 Jahren - 1978 und 1998 - hatte die Verfasserin Gelegenheit, in die Volksrepublik China zu reisen und Kindergärten und Schulen zu besuchen. Über ihre Impressionen von Schul- und Unterrichtsbesuchen berichtet sie in diesem Beitrag. (Autorin)
- Published
- 2000