1. Dificuldades encontradas pelo egresso de enfermagem no gerenciamento do cuidado em unidade de terapia intensiva
- Author
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Larissa Thomé Milesi da Silva, Mayara Mello de Oliveira, Lucas Leite dos Santos, Cláudio José de Souza, and Gyovana Regis de Oliveira
- Subjects
Mercado de trabalho ,Estudantes de enfermagem ,Unidades de cuidados intensivos ,Professional practice ,Labor market ,Mercado de trabajo ,Unidades de terapia intensiva ,Intensive care units ,Gestión de prácticas profesionales ,General Earth and Planetary Sciences ,Professional practice management ,Estudiantes de enfermería ,Nursing students ,Gerenciamento da prática profissional ,Practica profesional ,Prática profissional ,General Environmental Science - Abstract
Objetivo: analisar por meios da literatura científica as principais dificuldades encontradas pelo enfermeiro recém formado, no gerenciamento da unidade de terapia intensiva. Método: Trata-se de uma Revisão Integrativa da Literatura de característica crítica e retrospectiva, com fontes de dados primários, sendo utilizado as combinações dos seguintes descritores “Estudantes de Enfermagem”, “Enfermagem”, “Unidades de Terapia Intensiva”, “Gerenciamento da Prática Profissional”, “Prática Profissional”, “Mercado de Trabalho” identificados através dos Descritores em Ciência da Saúde, conectados pelo operador booleano “or”. A busca ocorreu nas bases de dados da Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Base de Dados de Enfermagem (BDENF), Medical Literature Analisys and Retrieval System Online (MEDLINE) e na biblioteca eletrônica Scientific Eletronic Library Online (SciELO). Critérios de inclusão: artigos disponibilizados na íntegra, publicados nos últimos 10 anos. Resultados: Foram selecionados 11 artigos e destes emergiram duas categorias temáticas: Necessidade da qualificação profissional devido à complexidade do gerenciamento do cuidado na unidade de terapia intensiva e a dificuldade das ações gerencias do recém-formado na unidade de terapia intensiva. Considerações finais: Diante dos diversos conflitos existentes foi possível analisar que o enfermeiro recém-formado em unidade de terapia intensiva se depara, o mesmo necessita estar constantemente atualizado a fim de que esteja apto a desenvolver as estratégias que amenizem as dificuldades encontradas. Objective: to analyze, through the scientific literature, the main difficulties encountered by newly graduated nurses, who are not managers of intensive care units. Method: This is an Integrative Literature Review of a critical and retrospective nature, with primary data sources, using the combinations of the two following descriptors: "Nursing Students", "Nursing", "Intensive Care Units", "Management of Professional Practice ", "Professional Practice", "Labor Market" identified by means of two Health Sciences Descriptors, linked by the Boolean operator "or". Search in Latin American and Caribbean Literature in Health Sciences databases (LILACS), Nursing Database (BDENF), System for Analysis and Retrieval of Online Medical Literature (MEDLINE) and Scientific Electronic Library Online (SciELO). Inclusion criteria: articles available in full, published in the last 10 years. Results: 11 articles were selected and these emerged from two thematic categories: Need for professional qualification due to the complexity of managing care in the therapy unit the intensive care unit and the difficulty of managing new graduates in the intensive care unit. Final considerations: Faced with two different existing conflicts, it was possible to analyze that the newly graduated nurse in the intensive care unit needs to be constantly updated, promoting skills to develop strategies that alleviate the difficulties encountered. Objetivo: analizar, a través de la literatura científica, las principales dificultades encontradas por los enfermeros recién graduados, que no son gestores de unidades de cuidados intensivos. Método: Se trata de una Revisión Integrativa de la Literatura de carácter crítico y retrospectivo, con fuentes de datos primarias, utilizando las combinaciones de los dos descriptores siguientes: “Estudiantes de Enfermería”, “Enfermería”, “Unidades de Cuidados Intensivos”, “Gestión de la Práctica Profesional” , "Práctica Profesional", "Mercado Laboral" identificado mediante dos Descriptores de Ciencias de la Salud, enlazados por el operador booleano "o". Búsqueda en Literatura Latinoamericana y del Caribe en las bases de datos de Ciencias de la Salud (LILACS), Base de Datos de Enfermería (BDENF), Sistema for Analysis and Retrieval of Online Medical Literature (MEDLINE) and Scientific Electronic Library Online (SciELO). Criterios de inclusión: artículos disponibles en su totalidad, publicados en los últimos 10 años Resultados: se seleccionaron 11 artículos y estos surgieron de dos temáticas categorías: Necesidad de calificación profesional por la complejidad de la gestión del cuidado en la unidad de terapia la unidad de cuidados intensivos y la dificultad del manejo de nuevos egresados en la unidad de cuidados intensivos. Consideraciones finales: Frente a dos conflictos diferentes existentes, fue posible analizar que la enfermera recién graduada en la unidad de cuidados intensivos necesita actualizarse constantemente, promoviendo habilidades para desarrollar estrategias que alivian las dificultades encontradas.
- Published
- 2023