19 results on '"Robin, Vincent"'
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2. Eduquer en vue du développement durable. Population et territoires : comment travailler sur les migrations à l’école primaire ?
3. Coupler les dispositifs PEERS (Projet d’étudiants et d’enseignants-chercheurs en réseaux sociaux) et Lesson Study pour enrichir les dispositifs de formation en EDD
4. L’éducation au développement durable et le territoire : vers de nouvelles références ?
5. La territorialisation de l’éducation au développement durable comme condition favorable à la compréhension des enjeux de la transition ? L’exemple de la COP 47
6. L’éducation au développement durable comme levier de développement local : l’exemple de Couthures-sur-Garonne, « les Gens de Garonne »
7. PEERS (Projets d'étudiants et d'enseignants-chercheurs en réseaux sociaux): un dispositif de formation en EDD basé sur la méthode 'Lesson study'
8. Éducation en vue d’un développement durable et formation des enseignants : analyse d’une leçon dans les contextes français et suisse
9. PEERS (Projet d’étudiants et d’enseignants-chercheurs en réseaux sociaux): un dispositif de formation en EDD basé sur la méthode « Lesson study »
10. Bilan et analyse critique des six ans d’existence du Master MEEF « Education-Formation au Développement Durable » de l’ESPE d’Aquitaine : conception, mise en œuvre, résultats et perspectives
11. Partenariats stratégiques ERASMUS+ 'PEERS et FOPROMAR' - Internationalisation et territorialisation de la formation des enseignants
12. L'entreprise libérée et vous
13. Vers une éducation intégrée du développement durable dans l'enseignement technologique dès le secondaire
14. Le territoire comme révélateur des enjeux des « éducations à » : étude de cas de l’éducation au développement durable et au patrimoine
15. Quelle place pour les «villes campagnes» face à la concentration urbaine et à l’inégalité d’accès aux services?
16. Interest and opportunity to study M.P. Follett’s precepts in French engineering schools
17. From ecodesign to DFS in engineering education
18. Synthèse sur l’insertion du concept de développement durable et de l’écoconception dans le système éducatif français
19. Stratégie et méthodologie des projets PEERS
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