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Enquadramento: a presença de um filho com deficiência é um desafio avassalador. Cada família é única, com necessidades próprias e promover um funcionamento familiar saudável é essencial para a saúde individual e coletiva dos seus membros. Objetivos: caraterizar as famílias com filho adulto com deficiência e compreender o funcionamento familiar das mesmas. Metodologia: estudo descritivo correlacional, amostra não probabilística por conveniência, de quarenta famílias cujos filhos frequentam uma instituição do distrito da Guarda. Dados recolhidos através de questionário, sujeitos a estatística descritiva e inferencial (testes não paramétricos U de Mann-Whitney e Kruskal-Wallis). Resultados: a generalidade da amostra é constituída por filhos com idades entre 31 e 45 anos, semelhantemente distribuídas por sexo. A maioria das famílias apresenta níveis de funcionamento familiar equilibrados. O sexo feminino influencia positivamente a subescala coesão e comunicação e o masculino a desmembrada e caótica. Às famílias com filhos mais novos estão relacionadas a médias superiores na subescala emaranhada, bem como nos que apresentam deficiência física. Conclusão: a existência de uma deficiência interfere no funcionamento familiar, com diferenças quanto ao sexo e idade do filho com deficiência. O enfermeiro de família, elemento decisivo na abordagem diagnóstica, elabora estratégias e cria programas multidisciplinares direcionados a estas famílias. Background: the presence of a child with a disability is an overwhelming challenge. Each family is unique, with its own needs, and promoting healthy family functioning is essential for the individual and collective health of its members. Objectives: characterize families with an adult child with disabilities and understand their family functioning. Methodology: correlational descriptive study, non-probabilistic convenience sample, of forty families whose children attend an institution in the district of Guarda. Data collected through a questionnaire, subject to descriptive and inferential statistics (Nonparametric Mann- Whitney and Kruskal-Wallis U tests). Results: the majority of the sample consists of children aged between 31 and 45 years, similarly distributed by sex. Most families have balanced levels of family functioning. The female gender positively influences the cohesion and communication subscale and the male gender the dismembered and chaotic subscale. Families with younger children are related to higheraverages on the tangled subscale, as well as those with physical disabilities. Conclusion: the existence of a disability interferes with family functioning, with differences regarding the sex and age of the disabled child. The family nurse, a decisive element in the diagnostic approach, develops strategies and creates multidisciplinary programs aimed at these families. info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Neste artigo apresentamos uma síntese de colaboração com a Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP) ao longo de uma década em pesquisa de Comunicação. Nossa contribuição sempre teve origem epistêmica em estudos sobre cultura visual, e apresentamos nossos achados em formato interdisciplinar. Entre os temas mais relevantes, há as noções de irradiação semiótica, publicismo e a contribuição de estudos visuais no conhecimento do fenômeno do acolhimento da publicidade. Destacamos nas conclusões a importância de emoções, sentimentos e sensações sensoriais nos fenômenos atuais da comunicação. O corpo é o artefato da pós-modernidade para fundir história, indústria, publicidade e política através da expressão dos desejos humanos nos discursos da mídia. In this article we present a synthesis of collaboration with the RCT over a decade in Communication research. Our contribution always had an epistemic origin in studies on visual culture, and we present our findings in an interdisciplinary format. Among the most relevant issues are the notions of semiotic irradiation, publicism, and the contribution of visual studies in the knowledge of the phenomenon of the reception of advertising. We highlight in the conclusions the importance of emotions, feelings, and sensory sensations in the current phenomena of communication. The body is the artifact of postmodernity to merge history, industry, advertising, and politics by the expression of human desires in media discourses. En este artículo presentamos una síntesis de colaboración con la Escola de Comunicações e Artes de la Universidad de São Paulo (ECA-USP) durante una década en la investigación de la comunicación. Nuestra aportación siempre tuvo un origen epistémico en los estudios sobre la cultura visual y presentamos nuestros hallazgos en un formato interdisciplinar. Entre las cuestiones más relevantes destacamos las nociones de irradiación semiótica, publicismo y la contribución de los estudios visuales al conocimiento del fenómeno de la recepción de la publicidad. Destacamos en las conclusiones la importancia de las emociones, los sentimientos y las sensaciones sensoriales en los fenómenos actuales de la comunicación. El cuerpo es el artefacto de la posmodernidad para fusionar la historia, la industria, la publicidad y la política mediante la expresión de los deseos humanos en los discursos mediáticos.

O deslocamento “dos meios às mediações”, proposto por Martín-Barbero, na formação de um comunicador comunicólogo e seu percurso de reconhecimento são tratados neste artigo a partir das reflexões de Paul Ricœur sobre o “percurso do reconhecimento” e sobre as questões de identidade, ipseidade e alteridade, na compreensão de “si-mesmo como outro”. Traz autorreflexões sobre o percurso intelectual do autor e seu reconhecimento como comunicólogo, discute os estudos de comunicação no contexto de midiatização da sociedade e investe nas articulações entre comunicação e experiência estética, para “socializar o sensível” e “sensibilizar o social”, nas palavras de Herman Parret, como “estratégias sensíveis”, na linha do que propõe Muniz Sodré. The displacement “from the media to mediations”, proposed by Martín-Barbero, in the formation of a communicologist communicator and his path of recognition, based on Paul Ricœur’s reflections on the “course of recognition” and on the questions of identity, ipseity and otherness, in the comprehension of “oneself as another”. Self-reflections on this intellectual course and on this recognition as a communicologist. Communication studies in the context of mediatization of society, and articulations between communication and aesthetic experience, “socializing the sensible” and “sensibilizing the social”, as said by Herman Parret, and as “sensitive strategies”, in the words of Muniz Sodré.

Este artigo tem como objetivo discutir a importância da comunicação intrapessoal para a psicologia da saúde. Através de uma revisão bibliográfica, foram analisados estudos que abordam a relação entre comunicação intrapessoal e a psicologia da saúde. Os resultados indicam que a comunicação intrapessoal pode influenciar positivamente a saúde, promovendo o autoconhecimento, a autoestima e a resiliência. Conclui-se que a comunicação intrapessoal é uma ferramenta importante para a promoção da saúde e deve ser abordada e trabalhada em programas de prevenção e tratamento.

O jornalismo e a literatura mantêm desde sempre uma relação de certa proximidade. Se algumas obras literárias se aproximam do registo jornalístico de relato sobre o presente, também certas reportagens escritas parecem autênticas obras literárias graças a uma narrativa que excede as técnicas do jornalismo convencional. É neste enquadramento que se pode falar de jornalismo literário, um jornalismo escrito por jornalistas (e não jornalismo escrito por escritores ou sobre jornalistas), que, seguindo as regras e exigências que definem a profissão, abre espaço para o uso de técnicas tipicamente associadas à literatura. Portugal possui uma longa história de jornalismo literário e de jornalistas que se distinguem por este estilo. Neste sentido, este estudo procura oferecer uma visão diacrónica do jornalismo literário português através de uma análise do seu desenvolvimento, desde o fim do século XIX e atravessando a Primeira República, o Estado Novo, o pós-25 de Abril, até à atualidade. Ao mesmo tempo, considera-se diferentes exemplos de jornalismo literário internacional de forma a estabelecer uma definição possível para o tema., Journalism and literature have always maintained a close relationship. While some literary works resemble the journalistic style of reporting on the present, some written reports are true literary works thanks to a narrative that exceeds the techniques of conventional journalism. It is within this framework that one can talk about literary journalism, journalism written by journalists (and not journalism written by writers or about journalists), which, following the rules and requirements that define the profession, makes room for the use of techniques typically associated with literature. Portugal has a long literary journalism history, and journalists who are distinguished by this style. This study seeks to offer a diachronic view of Portuguese literary journalism through an analysis of its development, from the end of the 19th century and across the First Republic, the Estado Novo, after April 25, to the present day. At the same time, we will consider different examples of international literary journalism to establish a possible definition for the topic.

Os povos ciganos são uma minoria historicamente excluída, invisibilizada e perseguida nos diferentes países onde se encontram, especialmente se considerarmos o contexto de sua chegada à Europa e os processos de colonização desenvolvidos por esse continente. Diante disso, trabalhamos neste texto os modos como as comunidades ciganas estão sendo impactadas pela pandemia da COVID-19, a partir de discussões das áreas da comunicação e da saúde, bem como de uma visão crítica dos processos mencionados anteriormente. Refletimos teoricamente sobre como essas etnias são atravessadas por múltiplas opressões que as colocam em situação de desigualdade e qual o papel da comunicação em sua inclusão social ou na manutenção de sua exclusão. Destacamos como sua invisibilidade e estereótipos históricos foram aflorados durante a pandemia, aprofundando as relações de desigualdades. A partir de um olhar crítico sobre as relações discursivas, analisamos duas reportagens jornalísticas publicadas ainda em 2020, uma, no Brasil, do jornal goiano O Popular, e outra, em Espanha, do jornal ABC de circulação nacional. A culpabilização das populações ciganas pela disseminação do vírus e seu silenciamento enquanto sujeitos capazes de articular e de refletir discursivamente sobre suas condições e situações no contexto da pandemia foram alguns dos resultados encontrados, mostrando semelhanças nas representações dos povos ciganos no contexto ibero-americano. The Romani people are a minority that has been historically excluded, neglected, and persecuted in the different countries where they are settled, especially if we consider the context of their arrival in Europe and the colonization processes developed by European nations. Thus, this paper sheds light on how the Romani communities have been impacted by the COVID-19 pandemic from the communication and health perspective and provides a critical view of the above- mentioned processes. We discuss theoretically how these ethnicities are crossed by multiple oppressions that place them in an unequal situation and the role of communication in their social inclusion or the maintenance of their exclusion. We highlight how their invisibility and how historical stereotypes were highlighted during the pandemic, deepening the unequal relations. From a critical perspective on discursive relations, we analyzed two journalistic reports from 2020, the local newspaper O Popular in Brazil and the national newspaper ABC in Spain. Some results suggest that the Romani population has been somewhat held accountable for disseminating the virus. Moreover, they seem to have been silenced as subjects capable of articulating and reflecting on their conditions and situations in the pandemic context, showing similarities in the portrayal of the Romani people in the Ibero-American context.

Este artigo apresenta dados de uma pesquisa sobre como os jovens universitários negros e negras constituem suas noções de identidade e cidadania na sociedade midiatizada. Nesse sentido, lança um olhar para o potencial das Oficinas de Trabalho Crítico Emancipatórias como instrumento metodológico promotor do empoderamento e inovação nas pesquisas do campo da Comunicação, apresentando roteiro estruturado para aplicação das oficinas e o percurso metodológico utilizado na pesquisa, bem como possibilidades de avaliação de resultados. Apresenta os participantes e as oficinas realizadas que operam como um guia do passo a passo que pode auxiliar outros pesquisadores a adotarem essa proposta. This study offers data from a research on how young Black university students constitute their notions of identity and citizenship in a mediatized society. Thus, it looks at the potential of critical emancipatory workshops as a methodological instrument to empower them and innovate research in communication, offering a structured script for the application of these workshops, the methodological route used in this research, and possibilities for evaluating its results. It describes the participants and the held workshops, working as a step-by-step guide which could help other researchers to adopt this proposal.

Este artigo propõe a aproximação dos campos da Comunicação e da Educação, tendo por base a trajetória do pensamento freiriano, tomando apontamentos teóricos acerca da aprendizagem por competências. Destacamos dois conceitos-chave de Freire, a dialogia e a participação, para discutir sua importância na interface dos campos. Para isso, percorreremos as normativas recentes quanto à aplicação das competências nas políticas educacionais e o desenvolvimento de uma prática integrativa à reflexão quanto ao uso das mídias na educação. Apesar de tratarem da abordagem por competências, os documentos analisados não garantem que a prática educacional se traduza desta forma e, menos ainda, que esteja vinculada aos preceitos freirianos que sustentamos. Assim, associamos a visão freiriana à proposição metodológica de Perrenoud acerca da aprendizagem por competências, apontando para esta como uma das táticas na promoção de uma Educação que escape do tradicionalismo de uma educação bancária. This article proposes the approach of the Communication and Education fields, based on the Freire's thought trajectory, taking theoretical notes about learning through competences. We highlight two Freire's key concepts, dialogue and participation, in order to discuss their importance in the fields' interface. For this, we will go through recent regulations regarding the application of competences in educational policies and an integrative practice development to reflect on the use of media in education. Despite dealing with the competency approach, the documents analyzed do not guarantee that educational practice will be translated in this way and, even less, linked to the Freirian precepts we support. Therefore, we associated Freire's view with Perrenoud's methodological proposition about learning through competences. pointing them as one of the agents’ tactics intended in a dialogue for liberation thought by Freire.

Encouraging the adoption of appropriate behaviors to the prevention of sexually transmitted infections is one of the objectives of health-promoting communication aimed at young people, which must mobilize knowledge to respond to the desires of this public and facilitate dialogue. This article presents and discusses the results of a workshop we conducted with young college students with the aim of promoting a dialogue between the specialized literature on communication quality differentials and the participants' perspectives on the topic. The suggestions brought by the youth provide a privileged view of the contributions of the specialized literature to the conceptualization of quality in health-promoting communication. Estimular a adoção de comportamentos adequados com a prevenção de infecções sexualmente transmissíveis é um dos objetivos da comunicação promotora da saúde dirigida aos jovens, que deve mobilizar saberes para corresponder a anseios desse público e facilitar a interlocução. Este artigo apresenta e discute os resultados de um workshop que realizamos com jovens universitários com o objetivo de promover um diálogo entre a literatura especializada sobre diferenciais de qualidade da comunicação e as perspectivas dos participantes sobre o tema. As sugestões trazidas pelos jovens fornecem uma visão privilegiada sobre as contribuições da literatura especializada para a conceituação de qualidade da comunicação promotora da saúde.

Com foco na Agenda 2030 da ONU, este artigo analisou os conteúdos publicados na página do Facebook da ONU Brasil para verificar a dinâmica de comunicação utilizada em prol da visibilidade e mobilização para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. Foi identificado que a organização trata constantemente da Agenda 2030, entretanto se utiliza principalmente de publicações voltadas para difusão de informações e não dispõe de conteúdos que estabeleçam maior interação, estratégia necessária para a coletivização que impulsiona a mobilização social. Focusing on the UN 2030 Agenda, this article analyzed the content published on the Facebook page of ONU Brasil to verify the communication dynamics used in favor of visibility and mobilization for the Sustainable Development Goals. It was identified that the organization constantly deals with the 2030 Agenda, however it mainly uses publications aimed at disseminating information and does not have content that establishes greater interaction, a necessary strategy for the collectivization that drives social mobilization. Centrándose en la Agenda 2030 de la ONU, este artículo analizó el contenido publicado en la página de Facebook de ONU Brasil para las dinámicas de comunicación utilizadas a favor de la visibilidad y la movilización para los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Se identificó que la organización trata constantemente con la Agenda 2030, sin embargo utiliza principalmente publicaciones destinadas a la difusión de información y no tiene contenidos que establezcan una mayor interacción, estrategia necesaria para la colectivización que impulsa la movilización social.

This article aims to describe the state of development of communication as a contribution to the 2030 agenda of the United Nations Organization in sustainability and its possible impact on organizations. The central research question was raised, what will be the state of progress of the sustainable development goals set by the UN to be met by 2030.The methodology used was qualitative, transversal and descriptive/hermeneutic, which was constructed from first-source information and based on a set of five semi-structured interviews with Latin American experts in communication and sustainability. It is concluded that there is a greater impact on large companies, as they are pressured by the context that presents new demands. In terms of compromise, there would be more discourse and less action. Communication becomes fundamental for organizations as a vehicle for information and possibility of relationship with audiences. A clear and sustained commitment of organizations adds reputation to them. It is central to develop a culture of sustainability to establish its development and compliance over time. Finally, well-being, health, ethics, co-creation, freedoms and human rights, would be emerging issues that are already present as social demands. El presente artículo tiene el objetivo de describir el estado de desarrollo de la comunicación en tanto aporte a la agenda 2030 de Organización de Naciones Unidas en sostenibilidad y su posible impacto en las organizaciones. Se planteó la pregunta central de investigación, ¿cuál será el estado de avance de los objetivos de desarrollo sostenible planteados por la ONU para ser cumplidos al 2030. La metodología que se utilizó fue cualitativa, transversal y descriptiva/hermenéutica, la que se construyó a partir de información de primera fuente y basado en un conjunto de cinco entrevistas semiestructuradas a expertas latinoamericanas en comunicación y sostenibilidad. Se llega a la conclusión que hay un mayor impacto en grandes empresas, ya que son presionadas por el contexto que presenta nuevas demandas. En cuanto a compromiso, habría más discurso y menos acción. La comunicación se transforma en fundamental para las organizaciones como vehículo de información y posibilidad de relacionamiento con audiencias. Un compromiso claro y sostenido de las organizaciones suma reputación a ellas. Es central desarrollar una cultura de sostenibilidad para asentar su desarrollo y cumplimiento en el tiempo. Finalmente, bienestar, salud, ética, co-creación, libertades y derechos humanos, serían temáticas emergentes que ya están presentes como demandas sociales O artigo descreve o estado de desenvolvimento da comunicação como um contributo para a Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas em sustentabilidade e o seu impacto nas organizações. A metodologia foi qualitativa, transversal e descritiva/hermenêutica, aplicada a entrevistas semiestruturadas a especialistas latino-americanos em comunicação e sustentabilidade. Conclui-se que há um impacto maior nas grandes empresas, onde mais discurso do que ação se destaca. A comunicação é fundamental e a sustentabilidade tem de ser desenvolvida. Há outras questões emergentes, como as exigências sociais.

Resumo O planejamento antecipado de cuidados é um processo de discussões entre profissionais de saúde e pacientes que permite a tomada de decisão compartilhada quanto a objetivos de cuidados de saúde, atuais e/ou futuros, com base nos desejos e valores do paciente e em questões técnicas do cuidado. É considerado fundamental na prestação de cuidados de excelência em fim de vida, permitindo que profissionais de saúde alinhem os cuidados prestados com o que é mais importante para o paciente. Apesar de seus benefícios, ainda é muito pouco realizado na prática clínica, especialmente no Brasil. Considerando a necessidade de guias práticos de planejamento antecipado de cuidados adaptados à realidade brasileira, pautados em estratégias de comunicação empática, este estudo é uma proposta de guia baseada em revisão integrativa da literatura (PubMed e SciELO), com recomendações de evidências atuais, incluindo instrumentos validados para o português (Brasil), para facilitar sua implementação na prática clínica. Abstract Advance care planning is a process of discussion between healthcare professionals and patients that enables shared decision-making on current and/or future healthcare goals, based on patients’ desires and values and technical care issues. Advance care is considered essential in the provision of quality terminal care, allowing healthcare professionals to align the care provided with what is most important to the patient. Despite its benefits, it is still underused in clinical practice, especially in Brazil. Considering the need for practical guides for advance care planning adapted to the Brazilian reality, drawing on empathetic communication strategies, this study is a guide proposal based on an integrative literature review (PubMed and SciELO), with recommendations of current evidence, including instruments validated for Portuguese (Brazil), to facilitate its implementation in clinical practice. Resumen La planificación anticipada de atención es un proceso de discusión entre los profesionales de la salud y los pacientes que permite la toma de decisiones relacionadas a los objetivos de atención médica actuales y/o futuros, basadas en los deseos y valores del paciente y en cuestiones técnicas de la atención. Resulta ser una apropiada atención terminal, ya que estos profesionales pueden adecuar la atención con los deseos del paciente. Pese a sus beneficios, es poco realizada en la práctica clínica, especialmente en Brasil. Dada la necesidad de guías prácticas para la planificación anticipada de atención, adaptadas a la realidad brasileña y basadas en estrategias comunicativas empáticas, este estudio propone una guía a partir de una revisión integradora de la literatura (PubMed y SciELO), con recomendaciones de evidencia actual, incluidos instrumentos validados para el portugués brasileño para facilitar su aplicación en la práctica clínica.

Resumen Este trabajo es una investigación sobre la herramienta publicitaria de emplazamiento inverso del producto (reverse product placement). Se trata de una técnica muy poco explorada en el ámbito académico y que necesita de ordenación. Para ello, el estudio se realiza a través del caso de la marca de ficción Duff, original de la serie televisiva Los Simpson (1989-). Se contempla un análisis cualitativo a través de una metodología exploratoria-descriptiva dividida en fases. La primera se basó en un estudio bibliográfico de la técnica. Seguidamente, se realizó una entrevista al licenciatario de la marca: Andrés Nassar. Sus declaraciones fundamentan el estudio desde una perspectiva empírica. En último lugar, se realizó una tercera fase donde los resultados previos fueron abordados para construir un análisis que identifica los rasgos comunicativos de este tipo de acciones. Finalmente, las conclusiones ilustran la capacidad comunicativa de las marcas de ficción gracias a su personalidad transmedia en el panorama publicitario actual. Abstract This research deals with the reverse product placement advertising tool, a technique little explored in the academic field that requires a systematic arrangement. For this, the study is conducted through the case of the fictional brand Duff, original from the television series The Simpsons (1989-). Qualitative analysis is performed using an exploratory-descriptive methodology divided into phases. The first phase was based on a literature review of the technique. Next, an interview was conducted with the brand licensee: Andrés Nassar; his statements support the study from an empirical perspective. In the third phase, the previous results were approached to build an analysis that identifies the communicative features of this type of action. The conclusions illustrate the communicative capacity of fictional brands thanks to their transmedia personality in the current advertising landscape. Resumo Este trabalho se trata de uma pesquisa sobre a ferramenta publicitária de posicionamento reverso do produto (reverse product placement). É uma técnica muito pouco explorada no contexto acadêmico e que precisa de uma organização. Para isso, este estudo é realizado por meio do caso da marca de ficção Duff, original da série de televisão Os Simpson (1989-). Apresenta-se uma análise qualitativa com base numa metodologia exploratório-descritiva, dividida em fases. A primeira se baseia num estudo bibliográfico da técnica. Em seguida, realiza-se uma entrevista a Andrés Nassar, detentor da licença da marca. Seus depoimentos fundamentam o estudo sob uma perspectiva empírica. Em último lugar, realiza-se uma terceira fase em que os resultados prévios são abordados para construir uma análise que identifica os traços comunicativos desse tipo de ações. Finalmente, as conclusões ilustram a capacidade comunicacional das marcas de ficção graças à sua personalidade transmidiática no panorama publicitário atual.

Breaking bad news is common in obstetrics and gynecology (ob-gyn). However, it is difficult, and few doctors receive training on how to deal with this situation. This narrative review aims to gather, analyze, and synthesize part of the knowledge on the area, focused on Ob-Gyn. Among the 16 selected articles, two are randomized controlled intervention studies, and most studies refer to obstetrics. The results found by us pointed out that simulation, feedback/debriefing, lectures, and protocols could improve doctors’ performance in communicating bad news. For patients, the context and how the information is transmitted seem to impact more than the content of the news. Ob-Gyn doctors could benefit from specific protocols and education, given the specialty’s particularities. There is a lack of evidence about the most effective way to conduct such training. Finding validated ways to quantify and classify studies’ results in the area, which would allow for the objective analysis of outcomes, is one of the biggest challenges concerning this topic. Resumo Dar más notícias é comum em obstetrícia e ginecologia. Porém, é difícil e poucos médicos recebem treinamento sobre como lidar com essa situação. Esta revisão narrativa tem como objetivo reunir, analisar e sintetizar parte do conhecimento sobre a área, com foco na obstetrícia. Dentre os 16 artigos selecionados, dois são estudos de intervenção randomizados e controlados, e a maioria dos estudos refere-se à obstetrícia. Os resultados encontrados ressaltaram que simulação, feedback/entrevistas, palestras e protocolos podem melhorar o desempenho dos médicos na comunicação de más notícias. Para os pacientes, o contexto e como as informações são transmitidas parecem ter maior impacto do que o conteúdo das notícias. Os obstetras e ginecologistas poderiam se beneficiar de cursos e protocolos específicos, dadas as particularidades da especialidade. Faltam evidências sobre a forma mais eficaz de realizar esse treinamento. Encontrar formas validadas de quantificar e classificar os resultados dos estudos na área, permitindo uma análise objetiva dos resultados, é um dos maiores desafios neste tema.

Resumo Este estudo tem como objeto a comunicação em saúde no processo formativo de enfermeiros, e como objetivo analisar concepções dos professores e estudantes do curso de graduação em enfermagem acerca da comunicação em saúde à luz do constructo do letramento em saúde. Trata-se de pesquisa descritiva, exploratória, com abordagem qualitativa. Os dados foram coletados por meio de narrativas individuais dos estudantes e entrevistas semiestruturadas com professores vinculados a uma universidade pública. Os dados foram analisados pela codificação indutiva, apoiada pelo software Atlas T.I, versão 8.0, e no referencial teórico do letramento em saúde. Os resultados identificaram duas categorias: 1) comunicação no cuidado de enfermagem e letramento em saúde; 2) prática na habilidade de comunicação durante a graduação. Discentes e docentes reconheceram a comunicação e sua importância no processo relacional com usuários e no contexto de sala de aula. Identifica-se a necessidade de ferramentas práticas e reflexivas para que a comunicação seja vivenciada de forma mais dialógica e participativa, tanto com usuários como em contextos de ensino-aprendizagem, com integração de elementos afetivos, motivacionais e de suporte. Abstract The object of this study is communication about health in the training processes of nurses and the aim is to analyze the conceptions of teachers and students of an undergraduate nursing course about communication in regard to health based on the construct of health literacy. This is a descriptive, exploratory research, with a qualitative approach. Data were collected through individual narratives of students and semi-structured interviews with teachers at a public university. Data were analysed through inductive coding, supported by the Atlas T.I software, version 8.0 and using the theoretical framework of Health Literacy. The results identified two categories supported by the testimonies of students and teachers: 1) Communication in nursing care and health literacy; 2) Practice in communication skills during graduation. Students and teachers recognized the importance of communication and the relational process with patients in the classroom context. The need for practical and reflective tools is identified so that communication is experienced in a more dialogic and participatory manner, both with patients and in teaching-learning contexts, with the integration of affective, motivational and supportive elements.

Recuperar a trajetória inicial dos estudos de recepção no Brasil para reconectar autores e suas pesquisas com o atual desenvolvimento do campo, possibilitando o diálogo e o debate entre esse momento inaugural e as problemáticas contemporâneas: esse é o objetivo deste livro. Nele, o leitor percorrerá cinco décadas de desenvolvimento dos estudos de recepção brasileiros, revisitadas e comentadas por autores de trajetórias e latitudes diversas, na expectativa que as discussões sejam substrato para a pavimentação de novas jornadas.

O artigo analisa as práticas interacionais dos comentários produzidos pelos usuários no Canal do Netflix Brasil no Youtube. Ocorpusda análise foi construído a partir da coleta dos comentários do vídeo mais visualizado no canal do Netflix Brasil na plataforma YouTube. Com o foco nas relações interativas possibilitadas pelas tecnologias digitais das mídias contemporâneas, pretende-se analisar como as estratégias enunciativas constituem os mecanismos de discursivização dos comentários em plataformas hipermidiáticas a partir do arcabouço teórico-metodológico da sociossemiótica, em especial os regimes de interação. Os resultados da pesquisa demonstram que há sete tipos discursivos delimitados nos quatro regimes de interação: Na programação 1- Comentários de elogio para a Netflix; Na manipulação 2- Comentários positivos sobre o filme; No acidente 3- comentários respondendo o porquê o lançamento demorou, 4- comentários desconexos pedindo outras séries ou filmes, 5- comentários agressivos, 6- comentários duvidando das respostas dos outros interatores; No ajustamento 7- comentários concordando com a demora do lançamento da série.

RESUMO Objetivo comparar a autoavaliação ao falar em público, por meio da Escala para Autoavaliação ao Falar em Público, com a percepção comunicacional e timidez autorreferidos, de estudantes universitários. Método tratou-se de um estudo observacional transversal prospectivo. Foram convidados a participar deste estudo, estudantes universitários do Brasil de diferentes áreas de conhecimento, sendo incluídos os que assentiram em participar. Os participantes receberam convite eletrônico e preencheram um formulário elaborado na plataforma Google Forms que continha questões sociodemográficas, sobre autopercepção como bom falante, sobre facilidade para se expressar, sobre timidez, e a Escala para Autoavaliação ao Falar em Público. Foram comparadas as médias da Escala de Autoavaliação ao Falar em Público com a autopercepção como bom falante, com a facilidade para se expressar e com a timidez. Resultados os participantes que se consideravam bons comunicadores, os que acreditavam ter facilidade para se expressar e os que não eram tímidos apresentaram melhor autopercepção sobre as suas habilidades de fala em público. Conclusão a autopercepção comunicacional positiva, bem como a autopercepção de menor timidez estão relacionadas a uma autoavaliação mais favorável em relação a apresentações em público.

RESUMO Objetivo O objetivo deste estudo foi obter a visão do fonoaudiólogo brasileiro a respeito da utilização da mentira terapêutica como estratégia de comunicação no manejo de pacientes com demência. Método Trata-se de uma pesquisa quantitativa e qualitativa, transversal, de caráter descritivo. A coleta de dados foi realizada de modo online através de um questionário contendo questões de múltipla escolha e resposta aberta. Resultados Os resultados quantitativos indicaram que a maioria dos fonoaudiólogos já fizeram uso da estratégia e desejam aprender mais sobre, julgando a técnica como relativamente válida, ética e adequada. Os dados qualitativos indicaram os motivos para o uso da técnica, sendo estes: tranquilizar o paciente em situação de agitação; estimular o engajamento na terapia; evitar estresse relacionado à perda de memória; manejar dificuldade ou recusa alimentar; manejar dificuldade ou recusa ao tratamento medicamentoso; evitar que paciente evada o local; manejar situações de delírio, confusão e/ou paranoia; garantir a segurança; e quando outras estratégias não funcionam. Conclusão A maioria dos fonoaudiólogos brasileiros utilizam a mentira terapêutica em sua prática clínica e o fazem levando em consideração o benefício da pessoa com demência, embora reconheçam a falta de conhecimento e preparo acerca do assunto. Consideraram essa estratégia de comunicação relativamente ética, válida e adequada. O artigo chama atenção para a necessidade de formação e de recomendações sobre o uso da mentira terapêutica entre pessoas com demência pelos fonoaudiólogos. ABSTRACT Purpose The objective of this research was to obtain the speech and language therapists’ point of view about the use of therapeutic lying as a communication strategy in dementia care. Methods The present research was a quantitative, qualitative, and descriptive cross-sectional study. Data was collected through an online survey with multiple choices and open answer questions. Results The quantitative results indicated that the majority of the speech and language therapists have already used therapeutic lying as a communicative strategy and wish to learn more about it, considering the technique as relatively valid, ethical and adequate. The qualitative results indicated the reasons for the usage of the technique: to reassure the patient in case of agitation; to encourage engagement in therapy; to avoid stress-related to memory loss; to manage difficulty or refusal to eat; to manage difficulty or refusal for drug treatment; to prevent patients from leaving the building; to manage delirium, confusion and/or paranoia; to ensure safety; and for use when other strategies do not work. Conclusion The majority of speech and language therapists use therapeutic lying in their clinical practice, taking into consideration the best interest of the person with dementia, although professionals recognize their lack of knowledge on the subject. They have considered the communication strategy as relatively ethical, valid and adequate. The article calls attention to the necessity of education and guidelines for speech and language therapists in the use of therapeutic lying among people with dementia.

Mapear e apresentar os dados da produção brasileira dos últimos 12 anos de análise do comportamento aplicada a aquisição e desenvolvimento da fala em pessoas com autismo

Objective: To understand the perception of medical communication and needs of family members with loved ones in intensive care. Methods: The study was mainly qualitative and exploratory, with thematic analysis of comments made by 92 family members with loved ones in intensive care units when answering in-person interviews comprising the Quality of Communication Questionnaire (QoC) and open-ended questions about their need for additional help, the appropriateness of the place where they received information, and additional comments. Results: The participants’ mean age was 46.8 years (SD = 11.8), and most of them were female, married and had incomplete or completed elementary education. The following themes were found: perception of characteristics of medical communication; feelings generated by communication; considerations about specific questions in the QoC; family members’ needs; and strategies to overcome needs regarding communication. Characteristics that facilitated communication included attention and listening. Characteristics that made communication difficult included aspects of information sharing, such as inaccessible language; lack of clarity, objectivity, sincerity, and agreement among the team; limited time; and inadequate location. Feelings such as shame, helplessness, and sadness were cited when communication was inadequate. Family members’ needs related to communication included more details about the loved one’s diagnosis, prognosis, and health condition; participation in decisionmaking; and being asked about feelings, spirituality, dying and death. Others were related to longer visitation time, psychological support, social assistance, and better infrastructure. Conclusion: It is necessary to enhance medical communication and improve hospital infrastructure to improve the quality of care for family members. RESUMO Objetivo: Compreender a percepção da comunicação médica e das necessidades de familiares com entes queridos em terapia intensiva. Métodos: O estudo foi principalmente qualitativo e exploratório, com análise temática dos comentários feitos por 92 familiares com entes queridos em unidades de terapia intensiva ao responderem entrevistas presenciais, incluindo o Quality of Communication Questionnaire e perguntas abertas sobre sua necessidade de mais ajuda, a adequação do local onde recebiam informações e outros comentários. Resultados: A média de idade dos participantes foi 46,8 anos (desviopadrão de 11,8), e a maioria deles era do sexo feminino, casada e tinha educação fundamental incompleta ou completa. Foram encontrados os seguintes temas: percepção das características da comunicação médica; sentimentos gerados pela comunicação; considerações sobre questões específicas do Quality of Communication Questionnaire; necessidades dos familiares; e estratégias para suprir as necessidades relativas à comunicação. As características que facilitaram a comunicação incluíram atenção e escuta. As características que dificultaram a comunicação incluíram aspectos de compartilhamento de informações, como linguagem inacessível; falta de clareza, objetividade, sinceridade e concordância entre a equipe; tempo limitado e localização inadequada. Sentimentos como vergonha, impotência e tristeza foram citados quando a comunicação era inadequada. As necessidades dos familiares relacionadas à comunicação incluíam mais detalhes do diagnóstico, do prognóstico e da condição de saúde do ente querido; participação na tomada de decisões e ser questionado sobre sentimentos, espiritualidade, morrer e morte. Outros estavam relacionados às visitas mais longas, ao apoio psicológico, à assistência social e à melhor infraestrutura. Conclusão: É necessário otimizar a comunicação médica e a infraestrutura hospitalar para melhorar a qualidade da assistência a familiares.

The article is part of the Design, Communication and Visual Project Manage­ment Research Line in the Master of Design at UFAM. The aim is to investigate the interdisciplinarity between Design and Communication in the context of professional practice to develop a visual proposal for cooperative work for the Communication De­partment of the Federal University of Amazonas. The methodological procedures in­volve bibliographical research and case study. The results indicate that the activities of the sector are mostly directed to operational actions, being necessary the strategic positioning of the areas to achieve interdisciplinarity, which implies the understand­ing that Design is not limited to graphic projects, but that it gradually integrates decision-making, articulating knowledge, techniques, and processes with the other members of the department. El artículo se enmarca en la Línea de Investigación Diseño, Comunicación y Gestión de Proyectos Visuales del Programa de Posgrado en Diseño - PPGD de la UFAM. El objetivo es investigar la interdisciplinariedad entre Diseño y Comunicación en el con­texto de la práctica profesional para el desarrollo de una propuesta visual de trabajo conjunto para el Departamento de Comunicación de la Universidad Federal del Am­azonas. Los procedimientos metodológicos involucran la investigación bibliográfica y el estudio de casos. Los resultados indican que las actividades de ASCOM se dirigen mayoritariamente a acciones operativas, requiriendo el posicionamiento estratégico de las áreas del sector para lograr la interdisciplinariedad, lo que implica en el Diseño el pensamiento que no se limita a proyectos gráficos, sino que lo integra paulatinamente con la toma de decisiones, articulando conocimientos, técnicas y procesos con los demás integrantes del deparmento. O artigo se enquadra na Linha de Pesquisa Design, Comunicação e Gestão de Projetos Visuais no Programa de Pós-Graduação em Design - PPGD da UFAM. O objetivo é investigar a interdisciplinaridade entre o Design e a Comunicação no contexto da prática profissional para a elaboração de uma proposta visual de trabalho conjunto para a Assessoria de Comunicação da Universidade Federal do Amazonas. Os procedimentos metodológicos envol­vem a pesquisa bibliográfica e o estudo de caso. Os resultados indicam que as atividades da ASCOM estão direcionadas majoritariamente às ações operacio­nais, sendo necessário o posicionamento estratégico das áreas do setor para o alcance da interdisciplinaridade, o que implica ao Design o pensamento que não o limite aos projetos gráficos, mas o integre gradualmente a tomada de decisões, articulando os conhecimentos, as técnicas e os processos com os demais membros da assessoria.

Fang Lijun, um dos mais bem reputados artistas do movimento Cynical Realism, amplamente conhecido pelas suas representações de esculturas de cabeças, apresentou em Nova Iorque (2008-2009), na Galeria Arario, uma inquietante representação de esculturas de bonecos gordos e carecas enjaulados a que deu o título de 9/11. O seu trabalho denota uma posição crítica face aos sistemas de poder instituídos, nomeadamente aos modelos de vigilância. As representações do corpo são igualmente objeto de análise e reflexão, sendo o objetivo principal do presente artigo questionar acerca dos seus propósitos e significados simbólicos mais recônditos. O presente estudo justifica-se pela sua originalidade face ao trabalho artístico e cultural de Lijun e às mensagens que pretende deixar ao Ocidente acerca do poder, do medo e do corpo. Fang Lijun, one of the most reputable artists of the Cynical Realism movement, widely known for his representations of head sculptures, presented in New York (2008-2009) at Galeria Arario, a disturbing performance of sculptures of fat and bald dolls caged he titled as 9/11. His work shows a critical position vis-à-vis the established power systems, namely the surveillance models. The representations of the body are also the object of analysis and reflection, leading us to question its purpose and the most hidden symbolic meanings, which is the main target of this article. Therefore, this study is relevant given the originality of Lijun's artistic and cultural work and the messages he intends to leave to the West about power, fear and the body. Fang Lijun, uno de los artistas con mejor reputación del movimiento Cynical Realism, globalmente conocido por sus esculturas de representación de cabezas, presentó en Nueva York (2008-2009), en la Galeria Arario, una inquietante representación de esculturas de muñecos gordos y calvos enjaulados a la que dio el título de 9/11. Su trabajo revela una posición crítica hacia los sistemas de poder instituidos, en concreto a los modelos de vigilancia. Las representaciones del cuerpo son así mismo objeto de análisis y reflexión, llevándonos a preguntarnos sobre su propósito y los significados simbólicos más recónditos como objetivos principales del artículo. Este estudio se justifica por su originalidad en relación al trabajo artístico y cultural del chino Lijun y a los mensajes que éste pretende dejar a Occidente sobre el poder, el miedo y el cuerpo. info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Este artigo mostra a percepção da classe média sobre o sistema tributário brasileiro a partir de um estudo exploratório, que consistiu na elaboração e aplicação de um questionário com 30 perguntas, organizado em quatro blocos: i) perfil socioeconômico; ii) opinião sobre a estrutura tributária brasileira; iii) informações sobre meios de comunicação mais utilizados e qualidades atribuídas às informações; iv) participação em associações da sociedade civil organizada e comportamento político. A população do estudo foram os eleitores cadastrados nos 77 municípios pertencentes à Região Funcional de Planejamento 7 (RFP7) do Rio Grande do Sul, dentre os quais 209 responderam ao questionário, que foi disponibilizado em plataformas digitais entre os dias 15 de maio e 3 de junho de 2020. Dentre os resultados, destaca-se que na percepção dos entrevistados, a maioria de classe média, uma mudança na atual estrutura tributária brasileira requer desonerar o consumo, aumentar a taxação sobre os milionários e bilionários e intensificar o combate à sonegação. ABSTRACT: In order to get to know the perception of the citizens of RF7, Rio Grande do Sul State in Brazil, about the regressive nature of the Brazilian tax structure, a survey was carried out among registered voters in the 77 municipalities belonging to the region, among which 209 responded to a questionnaire that was made available online. The regional issue presented in this study is part of the Cepal Furtadian thinking, due to the understanding that the interregional disparities caused by the regression of the tax structure can be mitigated to meet the interests of citizens, which requires participation, citizenship and creation of consensus on what is good for society in a certain period of history.

Sharenting, or the practice of sharing one’s parenting or information about one’s children on social media, occurs in an increasingly platformized digital culture, where visual formats are central across participatory and commercial repositories. This paper investigates the articulation between sharenting as performed by celebrities and the wider construction of children’s digital identities. Through qualitative content analysis, this research looks at how Cristiano Ronaldo, the most-followed individual on Instagram since 2018, his partner, and his mother shared information about his children on that social media platform between 2018 and 2020. Through manual exploration, we searched for Ronaldo’s children across a variety of digital spaces. Our analysis reveals that sharenting on Instagram engages audiences through the portrayal of children as the parents’ extended self. Content from Instagram and news media is appropriated in vernacular and commercial digital spaces for conflicting affects: the cute father-son dyad, and the son as extension of the uber-famous, vain father. This extreme case shows how the digital identities of children of celebrities are widely public, formed by the everyday, intimate content of the family’s life, which is persistent and collectively recreated by news media, vernacular culture, and commercial platforms. info:eu-repo/semantics/publishedVersion

OnlyFans has enjoyed increasing attention from media and from users and consumers, especially since the start of the Covid-19 pandemic, and particularly amongst Internet-savy emerging adults. We used semi-structured interviews to collect testimonies from young Italian women (N = 20) who sell their own sexual(ised) content on OnlyFans and processed them through Th ematic Analysis (Braun & Clarke, 2006). Through this process, we sought to explore how different bodies are conceptualised in relation to content production, and how labour takes somatic existence in multiple ways. We looked at 1) how the body is prepared to be presented and mediatised, 2) how its presentation is conceptualised and actualised, and 3) how that work of representation, as a work of networking and therefore where bodily energy is invested and expended. Through this, we show how there are multiple, concurrent, and at times contradictory, narratives about corporality, and that potency and healing coexist alongside exhaustion.

This article discusses the organizational stage in its political dimension based on a reflection on communication, influence in strategic decisions, and citizenship in Latin America. The reflexive-analytical methodology uses a survey applied to 1,165 communication management professionals in 19 countries. The dwindling interpersonal and institutional trust, the economical and health crises, and the constant political debate call the influence capacity of communication professionals’ strategic decisions into question. A partir da reflexão sobre comunicação, influência nas decisões estratégicas e expressão da cidadania na América Latina, este artigo discute o cenário organizacional em sua dimensão política. A metodologia reflexivo-analítica utiliza o questionário aplicado a 1.165 profissionais de gestão da comunicação em 19 países latino-americanos. A confiança interpessoal e institucional cada vez menor, as crises econômica e de saúde, e o debate político constante na região questionam a capacidade de influência nas decisões estratégicas dos profissionais da comunicação. Basándose en la reflexión sobre la comunicación, la influencia en decisiones estratégicas y la expresión de ciudadanías en Latinoamérica, este artículo discute el escenario organizacional en su dimensión política. La metodología reflexivo-analítica utilizó un cuestionario aplicado a 1.165 profesionales de la gestión de la comunicación en 19 países. La confianza interpersonal e institucional cada vez más baja, la crisis económica y sanitaria y el debate político constante en Latinoamérica cuestionan la capacidad de influencia en decisiones estratégicas por estos profesionales.

Editorial da edição 30 (volume 15) referente ao segundo semestre de 2021.

Este artigo mostra como o celular ou, mais precisamente, o smartphone, permitiu, pela primeira vez na história do cinema, a instauração da linguagem cinematográfica como linguagem cotidiana, ou seja, como operador no espaço da comunicação cotidiana. Para isso, colocamos em evidência as principais funções dessa linguagem nesse espaço, analisamos sua forma e nos interrogamos sobre as consequências dessa mudança de status.

Resenha do livro MUANIS, Felipe de Castro. Convergências audiovisuais: linguagens e dispositivos. Curitiba: Appris, 2020.

Este texto deriva da pesquisa O timbre como afeto no rock independente brasileiro: uma abordagem semiótica, na qual objetivamos entender como o timbre, na música, é capaz de se comunicar através de processos afetivos, sendo compreendido como forças, intensidades, sensações que podem tanto ser potencialidades quanto a ação de um corpo sobre outro. Em particular, pretendemos refletir aqui sobre como questões referentes ao feminino e o feminismo afetam e são afetadas pelos processos de singularização de timbragens no gênero em questão. Mapeamos a obra de musicistas inseridas no circuito do rock independente brasileiro contemporâneo (2015-2020), a partir da observação de shows ao vivo, registros fonográficos e entrevistas semiestruturadas que realizamos com as artistas, passando por questões econômicas, políticas, estéticas e afetivas da música. Apoiados na filosofia da diferença de Deleuze e Guattari, reconhecemos, em seus depoimentos e na sonoridade de suas composições, um devir-mulher que se expressa nas timbragens e que rompe com normatividades de gênero. Melhor do que isso, as musicistas compõem com os equipamentos musicais uma máquina desejante que se expressa afetivamente através de timbragens singulares.

O artigo apresenta contribuições a partir da associação entre a teoria dos Estudos Culturais e as Epistemologias Feministas para pesquisas sobre a Comunicação no Desenvolvimento Regional. É sabido que os Estudos Culturais têm tradição nos estudos feministas; e as Epistemologias Feministas, por sua vez, oferecem uma perspectiva de investigação que considera as mulheres, suas práticas e realidades para a construção do conhecimento. O artigo se vale de revisão teórica, abordando as duas teorias e identificando pontos de aderência entre ambas. Infere que a aproximação das duas amplia as possibilidades para o estudo dos fenômenos comunicacionais tornados objetos de pesquisa na área do Desenvolvimento Regional, espaço acadêmico que tem se aberto para estudos de gênero.

Este artigo parte da constatação da falta de reflexão sobre a história da área acadêmica para discutir o contexto em que se desenvolve o campo da Comunicação na América Latina. Registra a instrumentalização política da mídia na Guerra Fria a partir da Sociedade Interamericana de Imprensa, ao mesmo tempo em que é forjada a Mass Communications Research nos Estados Unidos como instrumento de guerra psicológica. Aponta inconsistências na história dominante a respeito dos forefathers da disciplina. Observa a articulação do Ciespal com os golpes militares dos anos 1960 no continente. A partir dessas constatações, propõe que apenas uma história social do conhecimento pode oferecer estrutura conceitual e lastro histórico a quem queira compreender o percurso de institucionalização do campo.

La investigación se enfoca en analizar las narrativas transmedia al momento de informar sobre un terremoto desde un medio de comunicación digital nacional y un medio internacional; también se examina el impacto de la red social Facebook al difundir el acontecimiento. El objetivo es comparar el contenido generado a partir del terremoto del 16 de abril del 2016 en Ecuador mediante el uso de herramientas transmedia en los diarios El Comercio (Ecuador) y El País (España), y en la red social Facebook. Se pretende conocer el rol de la audiencia como prosumidores de información. La metodología aplicada fue mixta, cualitativa y cuantitativa; la muestra analizada fue de 1126 piezas informativas del diario El Comercio, 44 del diario El País y 1155 menciones de Facebook. La necesidad de educar e informar a los ciudadanos sobre la prevención de las consecuencias de los desastres naturales y el tratamiento que dan los medios digitales de comunicación justifica el estudio. La importancia de contar con medidas de prevención hace de esta investigación un aporte para la ciudadanía. La narrativa periodística se fortalece en la variedad de recursos que permiten retratar una historia en diversos contextos; como se muestra en esta investigación, los recursos más utilizados siguen siendo la fotografía y el video., The research focuses on analyzing transmedia narratives when reporting on an earthquake from a national digital newspaper, an international one, and also the impact of Facebook when disseminating the event. The objective is to compare the content generated about the earthquake of April 16, 2016, in Ecuador through transmedia tools in El Comercio (Ecuador) and El País (Spain), and Facebook. The aim is to know the role of the audience as prosumers of information. The methodology applied was mixed: qualitative and quantitative; the sample analyzed was 1126 informative pieces from El Comercio, 44 from El País and 1155 Facebook mentions. The need to educate and inform citizens about preventing the consequences of natural disasters and the treatment given by digital media justifies the study. The importance of having prevention measures makes this research a contribution to citizenship. The journalistic narrative is strengthened by various resources that allow portraying a story in different contexts; as shown in this research, the most used resources are still photography and video., A investigação centra-se na análise de narrativas transmídia ao relatar um terramoto num meio digital nacional e internacional, também examina-se o impacto da rede social Facebook ao disseminar o evento. O objetivo é comparar o conteúdo gerado pelo terramoto de 16 de Abril de 2016, no Equador, por meio da utilização de ferramentas transmídia nos jornais El Comercio (Equador) e El País (Espanha), e na rede social Facebook. O objetivo é compreender o papel do público como prosumidor de informação. A metodologia aplicada foi mista, qualitativa e quantitativa, a amostra analisada foi de 1126 peças de informação do jornal El Comercio, 44 do jornal El País e 1155 menções no Facebook. A necessidade de educar e informar os cidadãos sobre a prevenção das consequências das catástrofes naturais e o tratamento dado pelos meios digitais justifica o estudo. A importância das medidas de prevenção faz desta investigação um aporte para o público. A narrativa jornalística é reforçada pela variedade de recursos que permitem retratar uma história em diferentes contextos, os recursos mais utilizados continuam a ser a fotografia e o vídeo como é demonstrado nesta pesquisa.

Las estrategias de comunicación implementadas por los museos tras la crisis sanitaria del COVID-19 enfrentaron el cierre de las instituciones de cara al público. De allí la necesidad de contrastar cómo Ecuador, España y Perú actuaron para poner en evidencia la cultura y el patrimonio al alcance de la población. El estudio exploratorio fue abordado desde el análisis de contenido mixto. Se clasificaron y categorizaron las acciones implementadas por los museos en el contexto pandémico, tomando en cuenta el tipo de contenido y los recursos desplegados para llegar al público. Finalmente, se abocó a identificar las áreas estratégicas de acción de la UNESCO. La tendencia supranacional registrada cambia en función de la situación de cada país. En este sentido, se advirtió que las acciones desplegadas desde España entraron en adecuación con los informes internacionales. Desde Ecuador y Perú, las “actividades digitales” y las “actividades en redes sociales” resultaron ser más representativas que la media descrita por los informes. En el plano temático, el contenido difundido fue en su mayoría de orden comunicacional y educativo, quedando relegados los tópicos referidos a la investigación y la preservación., The communication strategies implemented by the museums after the COVID-19 health crisis implied the closure of the institutions to the public. Hence the need to contrast how Ecuador, Spain and Peru acted by highlighting the culture and heritage available to the population. The exploratory study was approached through mixed content analysis. The actions implemented by museums in the context of the pandemic were classified and they categorized, taking into account the type of content and resources deployed to reach the public. Finally, focus was placed on identifying UNESCO’s strategic areas of action. The supranational trend registered changes depending on the situation of each country. In this sense, it was noted that the actions deployed from Spain were in line with international reports. From Ecuador and Peru, the ‘Digital Activities’ and the ‘Activities on Social Networks’ turned out to be more representative than the average described by the reports. At the thematic level, the content disseminated was mostly of a communicational and educational nature, with topics related to research and preservation being relegated., As estratégias de comunicação implementadas pelos museus quando da crise sanitária do COVID-19 implicou no fechamento das instituições ao público. Os países desenvolveram, em consequência, estratégias de comunicação digital a fim de aproximar-se do público. Daí a necessidade de comparar como o Equador, a Espanha e o Peru atuaram ao colocar em evidencia a cultura e o patrimônio e torná-los ao alcance da população. Este estudo foi abordado a partir de análises de conteúdo mista; ele classificou e categorizou as ações implementadas pelos museus no contexto pandêmico, levando em consideração o tipo de conteúdo e os recursos implantados para se chegar ao público. Finalmente, se empenhou, também, a identificar as áreas estratégicas de ação da UNESCO. A tendência supranacional registrada muda em função da situação de cada país. Nesse sentido, constatou-se que as ações desenvolvidas na Espanha estão alinhadas com os informes internacionais. No Equador e Peru, as “Atividades Digitais” e as “Atividades em Redes Sociais”, revelaram ser mais representativas que a média descrita pelos relatórios. Já no nível temático, o conteúdo veiculado foi, predominantemente, comunicacional e educacional, sendo que não foram abordados os tópicos referentes à investigação e preservação.

Resumo A comunicação no futebol português sofreu alterações profundas desde a transformação em clube-empresa e posteriormente com a digitalização dos media, desenvolvendo-se em torno de três actores principais: presidente, treinador e director de comunicação (dircom). Para esta função recrutaram profissionais experientes e qualificados, com forte rede de contactos que se movimentam com facilidade nos centros de decisão. Tendo como objectivo perceber as transformações no ecossistema comunicacional dos clubes, analisámos as estruturas e a comunicação de Futebol Clube do Porto, Sport Lisboa e Benfica e Sporting Clube de Portugal (Sporting CP), os “três grandes” do futebol português. Partindo de uma revisão da literatura, problematizamos a comunicação nos clubes, tendo como estratégia metodológica a observação participante completa no Sporting CP. Procedemos a uma análise documental e das entrevistas dos directores de comunicação dos “três grandes”; ao jornal Record. Foram realizadas a estes mesmos actores três entrevistas semidirectivas. O período de análise incide na época desportiva 2017/18. Verifica-se que o campo de actuação da comunicação dos clubes é vasto e altamente profissional, tornando-se em produtores de conteúdos com as suas próprias plataformas de comunicação e sem necessidade de intermediação jornalística. Adoptam um modelo integrado da gestão da comunicação, apresentando esta similitudes com a comunicação política, nomeadamente na construção de personagens, narrativas e ferramentas utilizadas mas também no modelo unidireccional, propagandístico. A mercantilização, a luta pelos milhões da Champions League será uma das justificações para o tom crispado e para a comunicação de guerrilha desenvolvida pelos “três grandes” na luta entre si. Ao promover-se a discussão da comunicação dos clubes, na prespectiva das ciências da comunicação, pretende-se contribuir para o conhecimento de uma área ainda pouco explorada do ponto de vista organizacional da comunicação dos clubes, com grande impacto e centralidade social, mediática, económica e política. Palavras-Chave: Comunicação; Dircom; Media; Futebol; Relações Públicas; Abstract Communication in Portuguese football has undergone profound changes since the transformation into a club-company and later with media digitalization, developed around three main actors: president, coach and communication director (dircom). For this role, they recruited experienced and qualified professionals, with a strong network who move easily around decision centers. With the aim of understanding the transformations in the clubs communicational ecosystem, we analyzed the structures and communication of Futebol Clube do Porto, Sport Lisboa e Benfica and Sporting Clube de Portugal (Sporting CP), the “big three” of Portuguese football. Upon a literature review, we reflect on clubs communication, having as methodological strategy the complete participant observation in Sporting CP. We carried out an analysis of documents and interviews with the dircom’s of the “top three”; by the Record newspaper. Three semi-directive interviews were carried out with these same actors. The analysis period focuses on the 2017/18 sports season. It appears that the communication field of the clubs is vast and highly professional, becoming content producers with their own communication platforms and without the need for journalistic intermediation. They adopt an integrated communication model management, presenting this similarity with political communication, namely in the construction of characters, narratives and tools used but also in the unidirectional, propagandistic model. The mercatilization, the fight for the millions of the Champions League will be one of the justifications for the tense tone and for the guerrilla communication developed by the “big three” in the fight among themselves. By promoting the discussion of club communication, from the perspective of communication sciences, it is intended to contribute for the knowledge of an area unexplored from the organizational point of view of club communication, with great social, media, economic and political impact. Keywords: Communication; Dircom; Football; Media; Public Relations

Introdução:a tecnologia tem se tornado cada vez mais presente em diversas áreas do conhecimento, hoje as Tecnologia da informação e da comunicação (TICs), auxiliam desde o processo de aprendizagem até em intervenções cirúrgicas, a questão norteadora desse projeto é “como as TICs podem auxiliar no desenvolvimento das relações sociais de crianças com autismo?”objetivo geral:Compreender de que forma a tecnologia atua como ferramenta que auxilia na socialização da criança autista. Buscar esclarecer como a criança autista tem evoluído de forma positiva em sua vida social através do uso da tecnologia.Procedimentos metodológicos:usados foi uma pesquisa bibliográfica sistemática, de caráter qualitativo, como critérios de inclusão e exclusão foram utilizados somente periódicos e artigos de 2015 em diante, foi utilizado como base de pesquisa o LILACS, PEPSIC, BVS e SCIELO.Resultados:evidenciou-se a viabilidade do uso de TICs em diversos contextos educacionais, sobretudo, em crianças autistas. Além disso, mostrou-se eficaz como ferramenta educacional de educadores.Conclusão:o psicólogo é o profissional que reúne competências para realizar intervenções junto às TICs. Ampliando sua atuação no âmbito das ações de cuidado que crianças autistas necessitam.

Cada vez mais a competição dentro do mercado comercial aumenta e com isso, a concorrência também, seja em relação a serviços ou produtos, com isso, as empresas buscam por sua vez, uma vantagem competitiva que as coloque no topo de preferências dos consumidores. Quando analisamos estratégias que podem ser utilizadas como ferramentas temos a de gestão de vendas e consequentemente o marketing de vendas, que por sua vez, prioriza o cliente, o relacionamento e a fidelização, que gera uma conexão com o consumidor final, com o objetivo de melhorar o resultado operacional. Esta pesquisa, por sua vez, busca o estudo e análise sobre a contribuição do marketing de vendas, voltado para o relacionamento com o cliente, para o uso do CRM, que possibilita uma maior fidelização do consumidor. Em termos de pesquisa a metodologia escolhida foi a bibliográfica com modelagem exploratória-descritiva, um método que explora uma questão, fornecendo informações para uma análise mais precisa e ao mesmo tempo descreve-o, possibilitando assim uma explanação maior sobre o assunto e amostragem de mais de uma teoria sobre o marketing de vendas, agregando valor ao estudo. Os resultados após pesquisa bibliográfica e do levantamento das teorias por sua vez mostram que um bom relacionamento com o cliente e a personalização maximiza a taxa de fidelização, mas, quando agregada a um marketing de vendas, uma gestão interna e uma cultura organizacional voltada a comunicação aberta e acolhimento do recurso humanos, se faz visível o quanto o uso do marketing de vendas tem seu retorno mais que positivo e a organização consegue por sua vez atingir maiores margens, devido a visão ótima que tem perante a empresa inclusive sobre ações internas.

Este artigo tem por objetivo apresentar as principais características e tendências predominantes nas teses e dissertações sobre tecnologia e educação, produzidas no Brasil entre 2009 e 2018, a partir de um estudo denominado estado do conhecimento. Com base nesse pressuposto, encontrou-se 54 trabalhos relacionados ao tema da investigação. Os resultados e análise revelaram tendências de um determinismo tecnológico, contrastando com processos formativos. Por inferência, foram criadas duas categorias de análise: Racionalidade Tecnológica e Formação Humana, que nortearam as discussões.

Este artigo foi publicado originalmente pelo ModaPalavra e-periódico, sob a licença CC BY NC, em seu volume 14, número 34 no ano de 2021, e pode ser acessado em: http://www.revistas.udesc.br/index.php/modapalavra/, Através da compreensão das relações entre crochê artesanato, design de moda e comunicação de moda, existe um caminho possível e viável para o futuro da moda sustentável. O apontamento de novos cenários e diálogos entre designers e artesãos em crochê, suportados por metodologias de comunicação de moda, permitem o desenvolvimento do design de moda através de estruturas sociais, éticas e sustentáveis, assim como permitem o desenvolvimento frente aos problemas da indústria da moda, oferecem uma alternativa de abrandamento e apontam para novas formas de consumo. Neste processo, de aceitação e reconhecimento do artesanato em crochê, como uma linguagem de design, as ferramentas de comunicação de moda devem ser devidamente compreendidas. Este artigo busca realizar, através do apontamento de literaturas clássicas, um diálogo entre as três áreas do conhecimento, artesanato, design de moda e comunicação, nomeadamente ao que se refere a novas possibilidades e desenvolvimento de mercados sustentáveis na moda., By understanding the relationship between crochet crafts, fashion design and fashion communication, there is a possible and viable path for the future of sustainable fashion. The creation of new scenarios and dialogues between designers and crochet artisans, supported by fashion communication tools, allows the development of fashion design through social, ethical and sustainable structures, as well as the development in face of the problems of the fashion industry, offer an alternative to slow down and point to new forms of consumption. In this process, of acceptance and recognition of crochet crafts, as a design language, fashion communication tools and strategies must be properly understood. This article seeks to accomplish through classical literature, a dialogue between the three areas of knowledge, crochet crafts, fashion and communication design, particularly in regard to new possibilities and development of sustainable markets in fashion in the face of the sector's challenges., Al comprender la relación entre la artesanía de crochet, el diseño de moda y la comunicación de moda, existe un camino posible y viable para el futuro de la moda sostenible. La creación de nuevos escenarios y diálogos entre diseñadores y artesanos del crochet, apoyados en herramientas de comunicación de moda, permite el desarrollo del diseño de moda a través de estructuras sociales, éticas y sustentables, así como el desarrollo frente a los problemas de la industria de la moda, ofrecen una alternativa para frenar y apuntar a nuevas formas de consumo. En este proceso de aceptación y reconocimiento de la artesanía del crochet, como lenguaje de diseño, se deben entender adecuadamente las herramientas y estrategias de comunicación de la moda. Este artículo busca lograr a través de la literatura clásica, un diálogo entre las tres áreas del conocimiento, la artesanía en crochet, el diseño de moda y comunicación, particularmente en lo que se refiere a nuevas posibilidades y desarrollo de mercados sostenibles en la moda frente a los desafíos del sector.

Este artigo trata do processo da formação de redes sociotécnicas indígenas no Brasil a partir da análise de três experiências: a Rede Povos da Floresta, a Rede Indígena de Memória e Museologia Social e a Rede CineFlecha. Por meio de uma pesquisa qualitativa de cunho teórico investigou-se as arquiteturas informativas destas três redes, analisando suas especificidades hipertextuais, na qual verificou-se, além de uma intensa atuação comunicativa, suas qualidades cosmopolíticas e ecológicas. A observação e o estudo dessas redes exprimem um particular tipo de interação que vai além da dimensão técnica e social abrangendo a esfera ecológica, ambiental e cosmológica.

O texto em tela objetiva discutir as relações entre os saberes do universo científico e aqueles do senso comum, tendo como norte as construções teóricas da Teoria das Representações Sociais (TRS), com destaque à abordagem dialógica. Parte-se dos escritos de Serge Moscovici, buscando tecer relações entre suas motivações para a proposição da TRS e a defesa de uma racionalidade atinente aos conhecimentos cotidianos. Busca-se, através do resgate de autores da TRS que evidenciam o caráter sócio genético, dinâmico e dialógico das representações sociais, traçar diferenças entre esses conhecimentos, todavia, sem considerá-los de forma estanque e distanciada. Reflete-se, por fim, sobre a pertinência da epistemologia dialógica das representações sociais para a superação das dicotomias entre esses saberes, destacando o papel da comunicação nesse processo. This paper aims to discuss the relationships between the knowledge produced by science and those from common sense, based on the Social Representations Theory (SRT) with emphasis on the dialogical approach. It starts with the Serge Moscovici’s writings and seeks to establish relationships between his motivations for the proposition of the SRT and his defense of a rationality related to everyday knowledge. Considering authors of the SRT that highlight the socio-genetic, dynamic and dialogical character of social representations, we point differences between these knowledges, however, without considering them in a reduced and distanced way. Finally, it reflects on the relevance of the dialogical epistemology of social representations to overcome the dichotomies between these knowledges, highlighting the role of communication in this process. Key words: Social representations. Scientific knowledge. Dialogical epistemology. Communication.

A área da saúde passa por constantes transformações no seu modelo de atenção ao cuidado. A comunicação está fortemente interligada a estes processos, potencializando e contribuindo com o aprimoramento das relações estabelecidas, tanto pelo mundo do trabalho na saúde, quanto na formação de profissionais da área. Este estudo tem como objeto a formação do profissional Fonoaudiólogo, oriundo de três Instituições de Ensino Superior (IESs) Federais do Rio Grande Sul, apresentadas como: IES A, IES B e IES C. Objetiva verificar a existência do conceito e do significado atribuído à comunicação nos documentos norteadores do ensino da Fonoaudiologia por meio de uma análise de conteúdo nas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) e no Perfil do Egresso (PE) contido nos Projetos Pedagógicos Curriculares (PPCs). O estudo apresentou a frequência do vocábulo “comunicação” em cada documento estudado (DCN n=19; PE n=5) correlacionando os termos com os trechos elucidados no texto. A classificação polissêmica encontrada indicou seis aplicações distintas do termo no corpus da IES A e da IES B: presente em títulos e tópicos, atribuído à expressão “comunicação humana”, associado à expressão “tecnologias de comunicação e informação”, vinculado à expressão “comunicação verbal e não verbal”, associado a habilidades de liderança, relacionados a comunicação com pacientes, responsáveis e profissionais de outras áreas. Verificou-se a ausência do termo no PE da IES C. Foi possível também perceber discrepâncias conceituais nas DCNs, no que diz respeito ao entendimento da comunicação enquanto habilidade e não como uma competência profissional. The health area is undergoing constant changes in its model of care. Communication is strongly interconnected to these processes, enhancing and contributing to the improvement of the relationships established, both in the world of health work and in the training of professionals in the area. This study has as its object the formation of the professional Speech-Language Pathologist, from three Federal Higher Education Institutions (HEIs) of Rio Grande Sul, presented as: HEI A, HEI B and HEI C. It aims to verify the existence of the concept and the meaning attributed to the communication in the guiding documents of Speech Therapy teaching through a content analysis in the National Curriculum Guidelines (DCNs) and in the Graduate Profile (PE) contained in the Curricular Pedagogical Projects (PPCs). The study presented the frequency of the word “communication” in each document studied (DCN n=19; PE n=5) correlating the terms with the excerpts elucidated in the text. The polysemic classification found indicated six different applications of the term in the corpus of HEI A and HEI B: present in titles and topics, attributed to the expression "human communication", associated with the expression "communication and information technologies", linked to the expression "verbal communication" and non-verbal”, associated with leadership skills, related to communication with patients, guardians and professionals from other areas. There was an absence of the term in the PE of IES C. It was also possible to notice conceptual discrepancies in the DCNs, with regard to the understanding of communication as a skill and not as a professional competence. El área de la salud está experimentando constantes cambios en su modelo de atención. La comunicación está fuertemente interconectada con estos procesos, potenciando y contribuyendo a la mejora de las relaciones que se establecen, tanto en el mundo del trabajo sanitario como en la formación de los profesionales del área. Este estudio tiene como objeto la formación del Profesional Patólogo del Habla y el Lenguaje, de tres Instituciones Federales de Educación Superior (IES) de Rio Grande Sul, presentado como: IES A, IES B y IES C. Tiene como objetivo verificar la existencia de la concepto y el significado atribuido a la comunicación en los documentos rectores de la docencia de Logopedia a través de un análisis de contenido en las Directrices Curriculares Nacionales (DCNs) y en el Perfil de Posgrado (PE) contenido en los Proyectos Pedagógicos Curriculares (PPCs). El estudio presentó la frecuencia de la palabra “comunicación” en cada documento estudiado (DCN n=19; PE n=5) correlacionando los términos con los extractos aclarados en el texto. La clasificación polisémica encontrada indicó seis aplicaciones diferentes del término en el corpus de las IES A y IES B: presente en títulos y temas, atribuido a la expresión "comunicación humana", asociada a la expresión "tecnologías de la comunicación y la información", vinculada a la expresión “comunicación verbal” y no verbal”, asociada a las habilidades de liderazgo, relacionada con la comunicación con pacientes, tutores y profesionales de otras áreas. Hubo ausencia del término en el PE de IES C. También se pudieron notar discrepancias conceptuales en el DCN, en lo que respecta a la comprensión de la comunicación como habilidad y no como competencia profesional.

EnglishFrom the perspective of theories on audiovisual narrative and studies on communication and education, we analyze a contemporary fictional TV show, Merli, produced in Spain, aired in Brazil via a streaming platform, and whose theme approaches the educational environment and its issues. Our interest is to capture the speeches and representations that gain, in this recent media product, the figure of the teacher and the image of education; particularly the teacher and the teaching of Philosophy. Undertaking a theoretical reflection of the situated empirical object, we question if there is either a reproduction of teaching stereotypes, or their breaking; and what are the statements currently built on education. portuguesA partir da otica das teorias sobre narrativa audiovisual e dos estudos em comunicacao e educacao, lancamos nosso olhar sobre uma serie ficcional contemporânea, Merli, produzida na Espanha, veiculada no Brasil via plataforma de streaming, e cuja tematica gira em torno do ambiente e das questoes educacionais. Nosso interesse e captar os discursos e representacoes que ganham, nesse produto midiatico recente, a figura do professor e a imagem da educacao; particularmente, do docente e do ensino de Filosofia. Empreendendo uma reflexao eminentemente teorica a partir do objeto empirico situado, questionamos se ha a reproducao de estereotipos da docencia, ou a sua quebra; e quais sao os enunciados hoje construidos em torno da educacao.

O objetivo deste artigo é discutir as possibilidades conceituais de uso do conceito da consubstancialidade nas pesquisas em publicidade. Dessa forma, iremos (a) discorrer sobre a importância dos marcadores sociais da diferença; (b) comparar os conceitos de consubstancialidade e interseccionalidade; e (c) apontar as situações mais adequadas para o uso do termo consubstancialidade. A partir de um resgate histórico conceitual com base em Kergoat, entendemos que, ao analisar as práticas de trabalhadores em publicidade, a consubstancialidade é uma alternativa fértil, já que parte da compreensão materialista histórica e das relações sociais fundamentais (de gênero, classe e “raça”) em toda sua complexidade e dinâmica, sendo fundamental para pesquisas que abordam questões de gênero na publicidade. El propósito de este artículo es discutir las posibilidades conceptuales en torno al uso del concepto de consustancialidad en la investigación publicitaria. De esta manera, (a) discutiremos la importancia de los marcadores sociales de diferencia; (b) compararemos los conceptos de consustancialidad e interseccionalidad; y (c) señalaremos las situaciones más adecuadas para utilizar el término de consustancialidad. A partir de un rescate histórico conceptual con base en Kergoat, entendemos que, al analizar las prácticas de los trabajadores en publicidad, la consustancialidad es una alternativa fecunda, ya que parte de la comprensión histórica materialista y también de las relaciones sociales fundamentales (de sexo, clase y “raza”), en toda su complejidad y dinámica, siendo fundamental para las investigaciones que abordan cuestiones de género en la publicidad. This article aims to discuss the conceptual possibilities regarding the use of the concept of consubstantiality in advertising research. Thus, we will (a) discuss the importance of the social marks of difference; (b) compare the concepts of consubstantiality and intersectionality; and (c) to point out the most appropriate situations for using the term of consubstantiality. From a conceptual historical rescue based on Kergoat (2010), we understand that when analyzing the practices of workers in advertising, consubstantiality is a fertile alternative, since it starts from the historical materialist understanding and also from the fundamental social relations (of sex, class and “race”), in all complexity and dynamics, being fundamental for researches that address gender issues in advertising.

Este artigo tem por objetivo analisar os canais de comunicação e fontes de informação mais utilizados pelos agentes de extensão rural que trabalham com produtores de leite de duas microrregiões de Minas Gerais e sua relação com o uso da internet na rotina desses profissionais. Esta pesquisa é do tipo descritiva e utilizou-se de questionários estruturados. Conclui-se na comparação com as microrregiões que Uberaba possui os técnicos mais jovens, com menor tempo de serviço na empresa e os mais especializados. Os serviços de conexão e acesso à Internet também são privilegiados, refletindo em técnicos mais satisfeitos com a infraestrutura disponibilizada pela instituição e que navegam mais tempo na Web. Com relação aos técnicos de Cataguases predomina a faixa de idade superior a 40 anos, estes possuem mais tempo de serviço na empresa e têm infraestrutura de conexão menos privilegiada nos municípios que trabalham, refletindo em técnicos menos satisfeitos com o acesso a Web e com metade do tempo de navegação com relação a Uberaba. Made available in DSpace on 2021-07-07T12:01:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 coloquio-2021.pdf: 293552 bytes, checksum: 0455ff2ba6f5064b4a3cc5ce8f41ddab (MD5) Previous issue date: 2021

360º cameras and films made with Virtual Reality (VR) and Augmented Reality (AR) figure in the list of technological promises that marked journalism in the first decades of the 21st century. This article seeks to contribute to discussions on the use of these technologies, announced as proposals for innovation, as they cause immersion and empathy effects in the audience. We present a state of art on the theorization of these productions through the perception that the expectations related to the application of the propositions of these resources present weaknesses. Through a literature review, we compared the bibliographic production of researchers from Brazil and Spain. A discontinuity of defenses was noted, categorized into two distinct positions: a) a phase of proposals related to the use of these technologies to achieve transparency, participation and immersion of the audience, followed by b) questions about the applicability and future of these technologies for journalism. Câmeras em 360º e produções feitas com Realidade Virtual (RV) e Realidade Aumentada (RA) figuram na lista de promessas tecnológicas que marcaram o jornalismo nas primeiras décadas do século XXI. Este artigo busca contribuir com as discussões sobre o uso dessas tecnologias, anunciadas como propostas de inovação por causar efeitos de imersão e empatia na audiência. Apresentamos um estado da arte sobre a teorização dessas produções, mediante a percepção de que as expectativas relacionadas às aplicações das proposituras desses recursos apresentam fragilidades. Através de revisão de literatura, comparamos a produção bibliográfica de pesquisadores do Brasil e Espanha. Notou-se uma descontinuidade dos discursos, categorizados em dois posicionamentos distintos: a) uma fase de proposituras relacionadas ao uso dessas tecnologias para alcançar transparência, participação e imersão da audiência, seguida de b) questionamentos quanto a aplicabilidade e futuro dessas tecnologias para o jornalismo.

Este protocolo de revisão de escopo planeja investigar a temática comunicação interprofissional no contexto da Covid-19. A pandemia da Covid-19 provocou mudanças drásticas no âmbito interrelacional no dia a dia das equipes de saúde. Considera-se fundamental ao trabalho em equipe, interagir uns com os outros, intercambiar mutuamente movimentos colaborativos e produtores de comunicação efetiva, capaz de enfrentar situações adversas. Temos como Objetivo: Mapear na literatura, evidências de oportunidades e barreiras que influenciam a comunicação interprofissional no cotidiano das equipes da Atenção Primária à Saúde (APS) e que, interferem na produção do cuidado face à pandemia da Covid-19.

Toque de Bola foi uma mesa redonda sobre esportes transmitida durante a década de 1980 pela TV Manchete, no Brasil. Foi, portanto, contemporâneo à Assembleia Constituinte brasileira, que aprovou o texto para a nova Carta Magna. Esse tipo de programa deve ser analisado como um gênero televisivo mantido com comentários esportivos. Este artigo tem como objetivo compreender como as discussões sobre a Constituição atravessaram os debates televisionados. São examinados o comportamento dos participantes, seus comentários e a dimensão visual da edição do dia 3 de setembro de 1988 do programa.

O artigo resgata a história do uso do material de agências de notícias na imprensa brasileira antes da instalação do cabo telegráfico submarino de 1874, que frequentemente é tomada como marco inicial para a atuação dessas empresas no país. Recorrendo a buscas textuais no acervo da Hemeroteca Digital Brasileira, da Biblioteca Nacional, o levantamento propõe uma nova datação para a relação entre jornais e agências no Brasil, retrocedendo a 1851, com as primeiras menções a uma agência de notícias na imprensa brasileira (a austríaca KKTK), e intensificando-se em 1854, na cobertura da Guerra da Crimeia. No intervalo desde então até a instalação do cabo, foram identificadas mais de 500 citações a despachos de agências de notícias europeias (Havas, Reuters, Stefani, Fabra, Lejolivet) e uma norte-americana (Associated Press) nos jornais digitalizados. A pesquisa, assim, contesta a datação convencionada na historiografia canônica da imprensa no Brasil e propõe uma perspectiva de evolução gradual, e não repentina, da influência das agências sobre os jornais brasileiros.